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我的中国梦诗歌,
从春秋五霸,到战国七雄,
无论是百家争鸣,还是终为一统。
中国,以他独有的方式,
在世界历史的长河中,前进着!
路漫漫,盛唐风云下,
你傲然的矗立在世界的东方。
丝绸之路,大国的雄风让世界为你疯狂。
你的文化风韵,如烟花般绽放……
光阴易逝,一眼千年,
鸦片战争,惊醒了封建主义的浮华!
侵略者的贪婪,一条条不平等条约的签订,
《马关条约》,《南京条约》……赔了多少奢华?
一声枪响,国民革命,革去了
那沉淀几千年的封建残渣。
然而,军阀专政,混战连连,
国民,该如何逃脱那无尽的杀伐?
风云变幻中,“十月革命”的号角,
正由,少数的知识青年,
在中国这片热土上,吹响,吹响!
共产主义”以它特有的方式,健康的传播着……
八年抗战后,两弹一星,神舟飞天……
你从科技的方向,再一次建立起大国的辉煌;
改革开放,加入世贸,举办奥运……
你从经济的方向,又一次绽放大国的光芒。
我敬爱的祖国,带着五千年的文化,
正以他独有的方式,雄踞在世界的东方。
我热爱的祖国,我的梦将伴随你前进的脚步,
开启新的篇章……
你的诚信是明亮的灯火
我的诚信是明亮的灯火
他的诚信是明亮的灯火
因此
才有这间通明的房间
你的诚信是娇艳的花朵
我的诚信是娇艳的花朵
他的诚信是娇艳的花朵
因此
才有这块芬芳的田野
你的诚信是一片绿叶
我的诚信是一片绿叶
他的诚信是一片绿叶
因此
才有这棵四季长青的大树
你的诚信是一只黄鹂
我的诚信是一只黄鹂
他的诚信是一只黄鹂
因此
才有这幽静的山谷婉转
你的诚信是一条溪流
品友互动
我的诚信是一条溪流
他的诚信是一条溪流
因此
才有这汹涌澎湃的大海歌唱
开幕词:五月的清风情深意暖,五月的艾草流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,踏着青春的足迹,我们相聚在这菁菁校园,分享青春的梦想。下面我宣布,八(1)班的朗诵比赛现在开始。
1、微笑是人类最美丽的表情,微笑是春天的阳光,是春天的新绿。心中留下了微笑的痕迹,下面有请1号选手余美玲为我们带来《将嘴角轻轻上扬》,有请1号选手——
2、为理想而执着,因青春而激越,现实与...
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俗语说:没有准备的人,就是在准备失败。通常在进行演讲比赛之前,我们是一定要事先准备一篇演讲稿才可以,写好演讲稿是演讲成功的关键,也是演讲者应该具备的基本功。比赛演讲稿我们该怎么下笔写呢?有请驻留片刻,小编为你推荐普通话朗诵比赛演讲稿,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
各位老师、同学们:
为提高学生朗读水平,丰富校园文化生活,全面推进素质教育深入发展,营造和谐校园文化环境,郭老庄、郭刘、郭水坑三个完小共10个班级参加了刚才的朗读比赛。
这次比赛,学区政教处作了精心设计和安排,各班、各语文老师认真组织准备。参赛同学抑扬顿挫、充满感情的朗诵,仿佛把我们带进了诗的意境,书的花园。同时,在优美隽永的字里行间,升华了我们的情感,触动了我们的灵魂,陶冶了我们的情操,给予了我们心灵的震撼和美的享受。比赛组织得圆满成功,达到了预期目的,收到了良好的效果。在此,我代表学校向精心组织、辛勤工作的老师、班主任、语文老师及各位评委老师表示衷心的感谢,向经过认真准备、激烈角逐,获得优异成绩的参赛班级和个人表示最热烈的祝贺!
刚才大家听到的诗歌和散文,其中既有名人诗词,也有凡人作品,既有经典诗文,也有时代美文。作品要不吟咏自然与人生,要不讴歌时代与祖国。精美的文字,凝结了文人的心声,记录了文人的喜怒哀乐,具有强烈的艺术感染力。同时,比赛中,所有参赛同学能使用比较标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得流利,感情真挚,用声情并茂、形式多样的朗诵方式精彩诠释了经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。
我们举办这样的诗文朗诵比赛,是一种有益的尝试,也是一堂形式生动、内涵丰富的语文课,是校园文化建设的重要形式,陶冶了学生心灵,为校园文化建设增添了新气象。其实,从前段开展的篮排球运动会、羽毛球比赛,乃至后天即将举行的文化知识竞赛,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的。
狂后,学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华。
最后,衷心希望大家怀着对中华民族的自豪之情,对中华文化的景仰之情,养成多读书、读好书的习惯,从而实现好读书的目标。
谢谢大家!
郭老庄学区
201x-3-11
老师们、同学们:
上午好!
开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色,是启星小学加强校园文化建设,彰显办学特色的又一重大举措。
上周教务处对各班古诗文背诵成效进行了检阅,检阅结果如下:一年级组一等奖:一(1)班二等奖一(6)班三等奖一(9)班二年级组一等奖:二(3)班二等奖二(1)班三等奖二(5)班三年级组一等奖:三(5)班二等奖三(4)班三等奖三(7)班四年级组一等奖:四(3)班二等奖四(4)班三等奖四(5)班五年级组一等奖:五(5)班二等奖五(4)班三等奖五(1)班
尽管前半学期,老师和同学们付出了辛勤的劳动,但各班仍然存在一些不足,各班齐背时都很熟练,个人背诵不够熟练,个别学生不会,中高年级后面熟练,一二年级背过的回生。
为了...
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