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出国留学网整理了杂志社编辑工作职责范文,供大家参考。
编辑职责
1、负责各自专栏的约稿、组稿工作,年初制定组稿计划,参加有关学术团体的学术会议2-3次,为本栏目约稿30篇以上;
2、负责当期来稿初审并提出处理意见,送专家审稿,稿件一律实行盲审、双审制,专家否定的稿件一律不用;
3、对需要外审的稿件,根据其内容推荐给有关专家阅审,并参照外审意见,作进一步处理;
4、对基金资助项目产出论文刊登时间要求国家级课题2个月内,省级课题3个月内发表。作者有不同要求者例外;
5、对于拟用的稿件,负责与作者联系修改事宜,并负责按时呈交责任编辑。对于不用稿件需附上专家审稿意见,送交办公室专人保管,并及时通知作者;
6、对于终审签发的稿件,认真作好修改、润饰、规范计量单位等编辑加工工作;
7、配合责任编辑,认真做好每期的校对工作;
8、积极参加校内外各项活动及编辑部临时性其他各项工作。
责任编辑职责
1、对所承担责任的每期期刊,全面负责组稿、定稿工作,坚持学术质量第一的原则,进行筛选稿件;
2、对各栏目编辑所交稿件进一步精心修改,核对数据、引文,减少差错;
3、按时将该期备用稿件送终审,负责安排做出英文摘要和中、英文目次;
4、负责该期正文及图表的排版,绘制详细的版式图;
5、负责该期与印刷厂的联系工作及安排校对工作,并保证每期杂志3×4校对制,按时出版;
6、负责制定该期稿酬的申请与发放工作及当期印刷费报帐等;
7、配合编务做好该期刊物的发行与交换。
编务人员职责
1、及时登记每日来稿,含 E-mail来稿的登记造册并转交相关栏目,新来稿件一般不超过3天。并做好寄发回执、录用通知单及不用稿归档、退稿处理;
2、负责来往信函的收发、归类和报刊的订阅;
3、配合编辑,完成日常事务性工作,并做好约稿工作;
4、负责各期杂志的赠阅和交换工作;
5、负责各种交流杂志的上架、整理、登记、保管工作以及每年度期刊的装订;包括编辑部文件资料管理、存档。
6、负责编辑部的日常报销,办公用品的领取与分发,记录考勤;
7、配合责任编辑认真做好各期杂志的校对工作;
8、积极参加校内外各项活动及编辑部临时性其他各项工作;
9、完成社领导及编辑部主任交办的其他工作。
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岗位职责范本 |
2015年中直党建杂志社招聘编辑人员公告新鲜出炉,你一定想知道中直党建杂志编辑人员招聘的条件以及有什么招录岗位,如果你符合下面的选调条件那么便可以参加这一次的招聘考试喔,报名的截止时间是2015年12月30日截止哦。出国留学网公务员考试频道为你带来“中直党建杂志社招聘编辑人员公告(2015年)”。公务员考试网现将招聘公告公布如下。
《中直党建》杂志社公开招聘编辑人员公告
《中直党建》杂志社是中央直属机关工委直属的事业单位,统筹管理《中直党建》杂志和中直党建网。根据工作需要,拟公开招聘2名编辑人员。现将有关事项公告如下:
一、报名条件
1.具有良好的政治素质和思想品德,拥护中国共产党的领导,热爱党的新闻编辑事业;
2.具有大学本科学历以上,有3年以上报刊、出版和新媒体编辑工作经验;
3.身体健康,具有北京市户口,年龄不超过40岁。
计算年龄和工作年限的截止时间为2015年12月31日。
二、招聘岗位
《中直党建》杂志和中直党建网编辑人员2名。
三、招聘程序
(一)报名
报名人员请于2015年12月16日至12月30日15:00前,通过电子邮件报名。邮件标题按以下格式注明:姓名+应聘编辑,并将《〈中直党建〉杂志社公开招聘报名表》(见附件,填写内容不超过该表设定的2页A4纸大小),以附件方式发送至zzdjzzs@people.cn。
(二)资格审查
对报名人员进行资格审查,确定参加笔试人选。
(三)笔试
电话通知进入笔试范围人选参加笔试。笔试重点考察应试者的政策理论水平、编辑业务能力、文字表达能力等。具体时间、地点另行通知。
(四)面试
报考人数超过10人时,笔试成绩前10名考生进入面试;不超过10人时,所有考生进入面试。面试采取结构化面试形式,重点考察应试者的专业素质、业务水平及其他综合能力,具体时间、地点另行通知。
面试前进行资格复审,参加面试人员需按要求提交相关材料。
(五)考察、体检
根据综合成绩(笔试占40%、面试占60%)从高到低的顺序,按1:2的比例确定考察人选。根据有关规定,对考察人选进行考察、体检。体检标准参照公务员录用体检通用标准执行。
(六)公示、办理相关手续
对拟聘用人员进行公示,公示期为7个工作日。公示期满,对没有问题或反映问题不影响聘用的,按照有关规定办理聘用手续。
四、注意事项
1.符合条件人员少于6人时,将减少或取消名额。
2.本次公开招聘将电话通知笔试、面试入围人员,未进入下一环节的,恕不电话通知。报名时请按要求填写固定电话和手机号码,并保持通讯工作畅通,及时访问中直党建网查看公开招聘有关信息。
3.报名信息必须详细、真实、准...
尊敬的领导:
来杂志社差不多半年,学到许多东西,技术加强了不少,做事速度也提升了许多,这都得感谢杂志社领导对我的信任。在经过我长时间的考虑之后,结合我自身的实际情况,我不得不作出辞职申请,因为很多的实际情况,我已经无法继续在杂志社中工作下去,这些是我不愿意看到的,也是领导不愿意看到的。因此
特向领导提出辞职!
我已接受一家出版社的聘用,担任执行编辑一职,因此我将辞去在xxx杂志社担任的编辑职位。我喜欢我的新工作,希望它可以给我新的挑战。
截止到今天,已然过去了X月。在这段时间,和很多优秀的人成为同事,让我受益匪浅,并且我相信在将来也一定会深深的影响我,我诚挚的感谢大家,感谢这个企业中的每一位,因为你们让我成长!
并祝贵杂志社前程似锦!
(签名)
20xx年x月x日
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...10-29
一、 概述
经过高三的努力,终于考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学,但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。
像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书,当然要面临工作。对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以,将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关,能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。
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师之趣编辑部作为我校对外宣传的窗口,对学校的文化建设、特色发展进行及时、有效的宣传,对学校教师进行真实、有力的采访报道,增强学校的吸引力和感召力,展现学校文化特色,展现我校教师风范,为老师们搭建交流的平台。
2014年,编辑部的工作计划如下:
1.按期召开例会,每周一次(特殊情况灵活变换)。成员彼此交流周刊的编辑、排版,营造好的文化氛围;通知部员近期的活动布置,组织安排编辑部的相关事宜。
2.出版《师之趣》周报和季刊。面向校内外教师约稿和征稿,预计出版周报30期,季刊四期。
3.积极主动地举办的各类活动,将教师的特色与活力展现出来,并进行积极报道。扩大宣传力度,把学校的新闻、亮点等及时、准确的报道出去,促进我校与其他学校之间的交流和学习。
4.我部将越发
5.我部将更好地和其他各部融合在一起,积极和兄弟部分合作组织常识竞赛,从而更好地促进各部之间的协作,更好地完成各项任务。
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一、概述
经过高三的努力,终于考上了大学,现在回忆一下,仍感到幸福。选择中文这个专业,是因为我对写作的爱好和对文学的爱好。随着时间的流逝,这宝贵的大学生活就要走到尽头了。因为种种原因我没有选择继续求学,但这并不代表我的学习之路就走到尽头了。所谓“活到老,学到老”吗,在自己的身边,总会有一些东西自己从未接触过,总有一些东西需要自己从头学起。
像编辑这一职位,对于一个文科出身的学生而言,是很诱人的。编辑的工作也总是透露了那么一丝神秘。既然不再读书,当然要面临工作。对工作,处出茅庐的我还真是不知怎样选择。只是觉得,自己毕竟是学文的,在自己手中已经掌握了一些文学知识语言知识。所以,将来的工作最好还是能与自己所学的专业有关,能进一步发展自己对自己所学专业的掌握。 所以自然而然,编辑工作就成了我的首选工作。
在徐老师的帮助之下,我顺利地进入了《少年发明与创造》杂志社实习。这是一家报道中小学生动手动脑、开发智力,积极开展小发明、小创造、小实验、小制作活动的刊物。单位很小,但从社长到社员都很友善。能走进这家杂志社实习,能有机会让我近距离接触文化传媒工作,让我很兴奋,也很珍惜。
这次实习的主要目的,就是充分了解一套刊物,从约稿到出版发行的全过程。充分了解杂志社各项工作的操作,学习相应的理论知识,实际操作知识,以期达到或是说基本具有编辑的能力。
二、 实习过程
第一次走出校门,来到工作岗位,这对于我来说什么都是全新的,都是让人兴奋的。整个实习过程大体可以分为三个环节:
(一)学习过程
最初的一段时间,我都处于学习阶段。这种学习,包括对刊物的了解,对刊物运行的了解,对本杂志社的了解和对编辑的一些基本知识的了解。
我用了三天的时间,阅读本杂志社的刊物。它包括中学版与小学版。在充分了解杂志的内部结构后,杨社长又为我讲解了杂志从约稿到出版发行的所经程序。并为我请来了本杂志社的主编翁永良翁老师,为我讲解什么是编辑、什么是编辑应具备的基本能力,编辑的具体工作等问题。
(二)约稿过程
在进行完初步的学习阶段后,就要进行实际的操作训练了。我的主要工作即实习内容便是约稿。
在了解刊物的主要方向后,根据自己所负责的“中学版·发明展示台”和“中学版·探索”版块的特点,进行有选择的约稿。
(三)编辑阶段
在约来一定数量的稿件后,在翁老师的指导与鼓励下,我开始进入编辑阶段。因为约稿得来的稿件,大部分是学生参加科技竞赛时的参赛稿件,在内容、长度、趣味性等方面都不太适合直接刊登,都要经过编辑、更改后才可以使用。
在经过几次尝试后,我所编辑的几篇稿件,都顺利通过了审核,被刊liuxue86.com登了出来。
三、 实习内容
杂志的发行,第一步当然是约稿。没有一定量的供稿,一本杂志是没办法发行的,一个杂志社也是办不起来的。之后才能对约来的稿件进行分类处理,进行编辑。再经过排版、绘图、彩编等才被最终发行。因此,我的第一项工作,即第一个实习...
01-23
考生们来看看本文“2017吉林教育杂志社事业单位招聘公告”,跟着出国留学网公务员试栏目来了解一下吧。希望能帮到您!
因工作需要,吉林教育杂志社,现面向社会公开招聘编辑人员1-3人,
具体的有关事项公告如下:
一、35周岁以下,研究生及以上学历。
二、编辑出版学、教育学原理,课程与教学论,语言学及应用语言学,汉语言文字学等专业。
三、两年以上报刊或图书编辑工作经验。
有意者请登录吉林人才网,下载附件(2017年吉林教育杂志社公开招聘工作人员报名表),按要求填报信息。
报名邮箱: www.ma171.cn@qq.com
报名截止日期为:2017年2月10日。
毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,下面快随出国留学网小编来看看“杂志社记者的实习报告”。感谢您的阅读。
杂志社记者的实习报告
能进自己早前就向往的媒体实习我感到十分幸运,这次的经历也让我收获良多。以下是我这次实习的报告,希望可以获得大家的共鸣和互勉。
实习不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是实习的一部分
在没有实习之前就有所耳闻:实习无非就是做做卫生端端水,如果进报社就是看报纸看新闻。这并不完全正确,首先,服务产业发展到现在,卫生已经不需要实习生代为操劳,其次,看新闻不仅是实习记者的事,每位记者编辑在开始一天的工作前也要浏览新闻,那不同的是什么呢?我想应该是做这些事时的角色定位和心态。比如看新闻,职业记者看的不是新闻,更不是寂寞,而是新闻后的新闻。我实习的媒体是杂志,因此更注重记者思考事件的角度与深度。
我们实习生,资历浅经历少,思维的厚度也够不上老记者。再者,一个体制的固有状态不可能被一个新来的实习生打破,因此刚开始做冷板凳也是必然的过程。为此我也没少心里不平衡过,但是当后来忙碌的时候反而回过来羡慕冷板凳时光了呢!呵呵。
新人第一次采访,碰一鼻子灰反而是收获
做记者采访是家常便饭,不管是电话采访、面谈还是网络采访。我在这次的杂志社实习中并没有经常涉及采访,但多多少少还是有些经历和体会。
首先是预约采访,其实挺难的,因为我第一次帮老师预约采访是联系一家著名的高级健身中心,由于事先准备不足加上那边的人员又特别盛气凌人,(有经验的人都知道健身房的人个个都是能说会道)几次下来我已经失去了信心,大规模的企业部门间又存在断层,我的电话时常就被一转再转,到后来我也不知道与我对话的人是什么部门什么职务了。第一次的预约采访失败告终,还好老师并没有过多责怪我,而表现出一种师长特有的语重心长。
接着是外出采访,次数也不多,但第一次印象十分深刻。为了不因“学生像”被怠慢而因此“扮演”一个成熟记者,我穿上了高跟鞋。又由于采访地点距离估计错误,我一路走了过去,到了那边就发现脚底两个水泡。这个故事教育人们,出门采访前一定要估算好需要移动的距离,不在双脚支撑范围之类就不要选择步行,而所有会发生的可能性都要考虑到。
意外的收获只给有准备的人
我进杂志社之初并没有“带的老师”这一说,这点可能比较报社、电视台有所不同,因为周刊的性质所致,关注的事件没有那么繁多和平白,编辑们有自己明确的分工,记者也都很少到单位,各自跑着各自的选题,每周选题会的那天是单位里上座率最高的时候。后来总编仁慈地给我介绍了一个老师,于是才有了一些记者可以做的工作。
但是,天上掉的机会往往是很罕见的,因此有时间多和记者编辑说说话就是机会垂青于你的前期保证了,当然不能在人家忙的不可开交的时候凑上去,那只会适得其反。
其次,“准备”不单单只有良好的人际关系哦,踏实的专业能力和知识储备才是老师器重你,放心你交给你任务的最终保证。
以上一点点经历不够借鉴,我也只是暑期实习生这个浩荡人群中的一小份子,班级博客是同学、同志间的互相学习、交流感触的好平台,真心希望所有人...
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