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任何考试都是有一定的考试技巧的，当然平常的积累还是占据绝大部分的，下面由出国留学网小编为你精心准备了“申论技巧：材料阅读技巧”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
申论技巧：材料阅读技巧
申论作为公务员考试的半壁江山，命题人对材料的选取不仅涵盖政治、经济、文化、社会与生态的各个方面，在材料类型趋于稳定的前提下，材料的特点呈现多样化、复杂化的趋势，所以准确理解材料含义、准确提炼材料观点、揭示材料反映本质问题是基础能力，更是关键能力。在此根据近几年一些相对较难理解的材料特点，给予广大考生一些实用性较高的阅读方法，便于大家提高阅读效率。
一、划分段落层次
材料段落个数多，案例多，要点多。对于呈现这一特点的材料，最简单也是最有效的方法就是进行段落层次的划分，结合对案例型材料的阅读，即关注通过案例反映的结论，不仅可以在有限时间提高寻找要点的效率以及准确度，并且能够对材料进行宏观把控，也便于考生对要点的加工整合。比如17年副省材料1，共25个段落，要点多且零散，而通过划分段落层次，不仅可以对要点进行有效整合，更可以把控整则材料主要内容，以达到找准找全要点，对要点进行合理整合，同时有效提取材料关键信息，宏观把控材料。
二、找关键句
材料某些段落篇幅长。对于呈现这一特点的材料，最实用有效的方法就是依据首句、尾句以及中心句的阅读方法进行段内层次的划分。一般某一段落篇幅很长的时候，可能会呈现多个案例，或者反复强调某一事情，可能会出现一些高频词、结论词等，而考生只要把握段落核心内容，基本就可以把握命题人想要重点传达的意思了。比如17年市地材料2中的某些段落就可以通过核心句判断整个段落的核心内容，将抽象的材料简单化，进一步读懂材料。
三、找案例
材料篇幅段，但材料专家等讲话多，政策多或理论性、专业性较强。对于呈现这一特点的材料，语言表述一般比较规范与专业，考生有种忍不住想抄的感觉，这个时候就需要明确这些内容是否能对题干关键信息进行说明与阐释，除此之外，可以重点关注表强调的、表结论的内容。比如2016年副省材料6以及2018年市地材料1与材料2，一方面我们需要寻找与题干作答对象直接相关的内容，另一方面可以结合材料中所举的能例证专家观点、政策等具体案例，结合起来更准确的将材料理解到位。
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国家公务员考试申论材料阅读技巧都有哪些呢？希望大家仔细阅读，获取阅读技巧，考出好成绩！
国家公务员考试申论材料阅读技巧
在申论学习当中，我们经常说材料为王、材料致胜，一直在强调材料的重要性，那么怎样去快速阅读一篇材料，从中找到答案要点并呈现在我们的答案之中呢?接下来就给大家说一下材料阅读需要注意哪些方面。首先要知道并且掌握的方法就是我们一直强调的符号标注法，符号标注法顾名思义就是利用不同的符号对材料中的答案要点进行标注，近些年的国考材料呈现出来的很多材料都很乱而且杂，答案要点很多但是逻辑并不清晰，这就要求考生要对所找到的答案进行标注，整理，这样方便在梳理完材料之后对答案进行整理，既节约了时间，也防止出现二次阅读的现象，比如，对于问题1我们可以用符号W1来表示，对策1也可以用D1来表示，这是符号标注法的应用。接下来是就词句段阅读当中的一些常见问题作一下简要介绍，其中最重点就是词的阅读，本篇主要就词的阅读进行阐述，因为一段段落是由很多句话组成的，一句话是由一个一个的词串联而成的，所以对于词的理解就显得尤为重要。申论材料中常出现的词一共分为以下几种，关联词、原因词、问题词、影响词、对策词、观点词这几种。
一、关联词：关联词分为三种。
1.表示并列的关联词：并列关联词前后可能都是要点，要点性质相同，其中常见的表述有：一边……一边;一方面……另一方面;既…又等等。
2.表示递进：前后都是要点，前一句是基础，后一句层次进一步加深。常见表述：不但;不仅;不光;甚至;更;尤其;何况;
3.表示转折：转折之后是重点。常见表述：虽然……但是(却)……;却;虽说……然而……;然而;但是;即使……但又……;等等。
二、原因词，常见的表述有：因为;由于;原因;究其原因;不常见的表述：根源在于;根本上;本质上;主要是;关键在于;因素;要素;缘由;缘故;元素;等等。
三、问题词(带有消极性色彩的词汇)常见表述有问题;坏处;坏现象;不足;缺乏;困难。不常见表述：问题;坏处;坏现象;不足;缺乏;困难。
四、影响词：积极影响,常规表述：有利/益/助于;积极意义;推动了;实现了;完成了;提升了;特殊表述：具有……重要价值;为……提供重要，保证;具有……重大意义。消极影响的常规表述：不利于;导致了;损害了;危害了。特殊表述：损……形象;影响……发展;
五、对策表述：常见的：对策;建议;措施;需要;必须;应该;把;希望;要求;可以;特殊词汇：推动;促进;提高;加强;完善;鼓励;健全;依托。
六、观点词：说、认为、提出、指出，其中要注意,注意：领导人的讲话;中央出台的政策性文件;专家学者的观点等等。
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今天小编和大家谈谈国考申论材料阅读技巧，首先大家要关注材料中的标志词，其次要注意使用符号批注，希望大家运用到平行的学习中去！
2019国考申论材料阅读技巧
一、关注材料中的标志词
观察我们的申论出题，除作文外的小题部分，从本质上来说其实都是在进行归纳概括，那么通常我们需要概括材料中的什么内容呢?大体上说有以下几点，原因，影响，问题，对策，观点等，当然在命题的过程中，命题人很多时候会有些迷惑性，比如说让我们概括危害和意义，其本质启示就是让我们概括作答对象的积极影响和消极影响，如让我们概括建议，方案，其本质就是让我们概括做法，因此，在材料中能够引导指示这题干需要我们找到的内容的词我们相应的对它们命名，如原因词，影响词，问题词，对策词，观点词等，我们应该予以特殊的关注，对他们的阅读要有一定的敏感性，在梳理材料的过程中要对它们进行一定的标注，这样能够更加快速的帮助我们在给定范围内找到满足题干需求的要点，以方便我们筛选信息，针对题目字数要求进行进一步的整理加工。除此之外呢，我们还要关注每个段落里的关联词，这一点和我们之前学习的段落之间的逻辑关系是一样的，段落中也存在并列，转折，递进，因果等关系，那么引导这些关系的词语就是我们要关注的关联词。
二、注意使用符号批注
俗话说好记性不如烂笔头，在阅读申论材料是，动笔圈画一定是不可缺少的环节，很多同学在阅读画要点的过程中速度很快，但勾画非常粗糙，经常是在要点段，大条大段的画上横线，而到最后要点整理的时候就开始抓头搔耳不知道写那句好了，这就是在阅读材料过程中勾画的习惯不好，找点加工不到位，必然给书写带来障碍，很多时候还会耽误更多的时间，那么我们应该怎样勾画要点呢?建议考生一定要使用符号批注法，就是用不同的符号对材料中对我们有重要作用的信息进行分别标注，比如说，对于材料中的关键词，是一道题的采分点，我们可以把它圈出来，那么不管我们的要点最终如何呈现这个关键词是一定要写上的，那么圈画号几个有用的关键词，也比较有利于我们对其进行组织，提炼整理出我们需要的要点，而对材料中给的比较直接的要点句，我们就可以用波浪线画好，同时对于一些不必要的修饰，直接就将其跳过，那么当同一道题中的不同要点时，比如综合分析题，我们需要围绕作答对象找到与之有关的原因，影响，对策问题等要点，我们就可以把每一类都表明并写上一二三四点，这样在整理加工的时候就非常明显清晰。初期可能我们觉得这个过程比较麻烦，但当我们养成习惯后，大家会发现我们做题的准确度和速度都会有很大的提高。
以上关于材料阅读的基本功以及相关的技巧中公教育专家希望能够给大家一定的帮助，同时也希望考生要对自己有信心，阅读也是一种能力，只要是能力，就可以通过练习而获得，所以不管我们之前的阅读基础如何，只要有正确的方法，并进行足够的训练，我们的阅读能力和做题效率是一定会有提高的。
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11-22
事业单位考试有复习好吗？考试中时间的掌控是很重要的，在时间紧张的情况下，还没有什么解题方法的话，就更没有得分的可能了。本网为大家带来了2018事业单位行测辅导：文字材料阅读技巧，希望能帮到大家。
2018事业单位行测辅导：文字材料阅读技巧
很多考生面对满满的文字材料都会觉得头痛，做一道小题数据从头看到尾也很难找到，时间耗费也为最多，那究竟该如何正确的阅读文字性材料，大家记好以下几个步骤：
第一、明确材料时间
第二、明确每段材料所涉及的统计指标
第三、明确段与段之间的关系（可能有可能无）
（注：文字性材料中所涉及到的数据不用进行阅读）
下面我们通过一道例题进行详细说明：
2013年3月末，金融机构人民币各项贷款余额65.76万亿元，同比增长14.9%，增速比上年同期低0.8个百分点。
2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构外资银行人民币小微企业贷款余额11.78亿元，同比增长13.5%，比全部企业贷款余额增速高1.2个百分点。
2013年3月末，主要金融机构本外币工业中长期贷款余额6.46万亿元，同比增长3.2%。其中，轻工业中长期贷款余额6824亿元，同比增长7.6%；重工业中长期贷款余额5.77万亿元，同比增长2.7%。服务业中长期贷款余额16.55万亿元，同比增长8.9%。
2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构、村镇银行、财务公司本外币农村贷款余额15.24万亿元，同比增长18.4%；农户贷款余额3.86万亿元，同比增长16.9%；农业贷款余额2.87万亿元，同比增长12.3%。
2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构、外资银行人民币房地产贷款余额12.98万亿元，同比增长16.4%。地产开发贷款余额1.04万亿元，同比增长21.4%。房产开发贷款余额3.2万亿元，同比增长12.3%。个人购房贷款余额8.57万亿元，同比增长17.4%。保障性住房开发贷款余额6140亿元，同比增长42.4%。
①：材料所涉及的时间为2013年3月末
②：每段所涉及统计指标
（第一段）金融机构人民币各项贷款余额
（第二段）小微企业贷款余额、全部企业贷款余额
（第三段）本外币工业中长期贷款余额、轻工业中长期贷款余额、重工业中长期贷款余额、服务业中长期贷款余额
（第四段）农村贷款余额、农户贷款余额、农业贷款余额
（第五段）房地产贷款余额、地产开发贷款余额、房产开发贷款余额、个人购房贷款余额、保障性住房开发贷款余额
③：段与段之间为总-分的关系，第一段是总段，第二-第五段是分段
对于文字类材料的阅读，各位考生做到以上几点即可。当对材料有了一定的了解之后，接下来在做题的过程中寻找数据，我们只需找到对应的段落即可。下面我们简单通过两个问题，具体来看看：
问题一、2013年3月末，轻工业中长期贷款余额占工业中长期贷款余额总体的比重比上年相比上升/下降几个百分点？
解析：问题时间2013年3月末，与材料保持一...
事业单位行测考试中资料分析题是试卷中最后一部分，考生们要注意预留时间解决这类题目，不要因为没有足够时间作答而白白丢分哦，本栏目带来了2018事业单位行测备考：文字类材料阅读技巧，希望帮助大家在有限的时间里完成答题。
2018事业单位行测备考：文字类材料阅读技巧
考试中，资料分析位于行测试卷的最后一个部分，考生在做题过程中若时间掌控不好，很容易导致没有足够的时间完成这部分题目。而且在时间越紧张的情况下，做题的正确率也往往会降低，找数据、列式、计算，都会出现一系列的问题。因此考试中时间的分配显得尤为重要，这里给各位考生一个建议，20题的资料分析，25-30分钟之内完成为最佳。那在有限的时间内究竟该如何提升做题的正确率呢，找对数据成了资料分析最为关键的一点，想要快速找对数据，那就离不开一定的阅读方法，今天这篇文章就主要是给各位考生介绍对于资料分析中的文字类材料该如何阅读。
很多考生面对满满的文字材料都会觉得头痛，做一道小题数据从头看到尾也很难找到，时间耗费也为最多，那究竟该如何正确的阅读文字性材料，大家记好以下几个步骤：
第一、明确材料时间
第二、明确每段材料所涉及的统计指标
第三、明确段与段之间的关系（可能有可能无）
（注：文字性材料中所涉及到的数据不用进行阅读）
下面我们通过一道例题进行详细说明：
2013年3月末，金融机构人民币各项贷款余额65.76万亿元，同比增长14.9%，增速比上年同期低0.8个百分点。
2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构外资银行人民币小微企业贷款余额11.78亿元，同比增长13.5%，比全部企业贷款余额增速高1.2个百分点。
2013年3月末，主要金融机构本外币工业中长期贷款余额6.46万亿元，同比增长3.2%。其中，轻工业中长期贷款余额6824亿元，同比增长7.6%；重工业中长期贷款余额5.77万亿元，同比增长2.7%。服务业中长期贷款余额16.55万亿元，同比增长8.9%。
2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构、村镇银行、财务公司本外币农村贷款余额15.24万亿元，同比增长18.4%；农户贷款余额3.86万亿元，同比增长16.9%；农业贷款余额2.87万亿元，同比增长12.3%。
2013年3月末，主要金融机构及小型农村金融机构、外资银行人民币房地产贷款余额12.98万亿元，同比增长16.4%。地产开发贷款余额1.04万亿元，同比增长21.4%。房产开发贷款余额3.2万亿元，同比增长12.3%。个人购房贷款余额8.57万亿元，同比增长17.4%。保障性住房开发贷款余额6140亿元，同比增长42.4%。
①：材料所涉及的时间为2013年3月末
②：每段所涉及统计指标
（第一段）金融机构人民币各项贷款余额
（第二段）小微企业贷款余额、全部企业贷款余额
（第三段）本外币工业中长期贷款余额、轻工业中长期贷款余额、重工业中长期贷款余额、服务业中长期贷款余额
（第四段）农村贷款余额、农户贷款余额、农业贷款余额
（第五...
本网整理了2019年国考行测辅导：文字型材料阅读技巧，更多国考行测辅导资讯本网站将不断更新，敬请及时关注。
2019年国考行测辅导：文字型材料阅读技巧
资料分析主要测验考察应试者对各种资料（主要是统计资料，包括图表和文字资料）进行准确理解与分析综合的能力。资料分析测验的基本方式是：首先提供一组资料，或是一段文字，在资料之后有几个问题，要求考生根据资料的信息，进行分析、比较、计算、处理，然后，从问题后面的四个备选答案中找出正确答案。
资料分析主要是对文字资料、统计表、统计图（条形统计图、圆形统计图、曲线图、网状图）等资料进行量化的比较和分析，这种类型的题目主要考察应试者对各种资料分析比较和量化处理的能力。需要提醒应试者注意的是，做这类题目的直接依据是试题提供的资料，切记不要脱离资料本身所提供的信息，不要凭自己个人的经验或非试题提供的同类信息作出判断，否则会严重影响考试成绩。
文字资料分析题是用陈述的方式将一系列相关信息罗列出来，要求考生对所提的问题进行解答，主要考查应试者对一段文字中的数据性、统计性资料进行综合分析与加工的能力。
文字资料分析题是资料分析测验中较难、较复杂的部分，因为它不像统计图像那样具有直观形象、一目了然等特点，其数据具有一定的“隐蔽性”，因为众多数据都隐藏包容在一段陈述中，需要应试者从中将需要的数据逐一找出，并将相关的数据串起来。这就要求应试者具备较强的阅读理解能力，能在较短的时间内迅速而准确地把握字里行间包含的各种数量关系及其逻辑关系，并进行分析、综合、判断才能得出准确的答案。通常要小心的是文字中的细节、伏笔，有些文字陷阱会误导应试者做出错误的选择。
做文字资料分析题，在拿到题目之后，首先要将题目通读一遍，用大脑分析哪些是重要的，哪些是次要的，然后仔细看一下后面的问题，与自己原先想的印证一下，接下来再有针对性地认真读一遍材料，最后，开始答题。这样做，一方面，可以准确地把握材料；另一方面，对材料中的各项数据及其各自的作用有了一个明确的认识。
有些人可能不喜欢做那些统计表的问题，面对大堆的数据觉得无从下手，以为文字资料非常容易，这种想法常会导致在文字资料题上丢分。前面就已经说过，在深圳公务员资料分析中，最难的一类就是综合性的判断，统计表分析题只涉及对数字的比较和处理，虽说复杂点，却相对比较容易得分。而文字资料题却加上了对语意的把握和理解，也就是说，它比统计表又多了一个环节。这对那些急躁而又轻视文字资料的考生来说，确实是一个严峻的考验。
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材料是申论抑或是事业单位考试时主观题目的最主要载体，考生能否熟练地解析材料成了成功与否的关键要素。材料的阅读和解析是备考最基本的能力要求，这项能力也将贯穿于整个主观题目考试的始终。
一、关键词阅读法
词是材料组成的最小单位，因此，阅读技巧介绍我们将从常见关键词，即问题、原因、影响、对策、表重点的、表结论的、表观点的、表并列的八个维度入手来剖析材料。
问题关键词：困境、挫折、瓶颈、病疮、毒瘤、尴尬、窘境、乱象等;
原因关键词：由于、因为、根源在于、因素、追根溯源、归因于等;
影响关键词：有利于、有助于、有益于、助推了、促进了、激发了、成就了;不利于、有碍于、阻碍了、束缚了、造成了等。
对策关键词：应、必须、可以、需要、加强、完善、细化、建立健全等;
表示重点的：尤其是、最重要的是、关键是、首要任务、重中之重等;
表示结论的：总之、综上所述、一言以蔽之、因此、鉴于此、简言之等;
表示观点的：说、称、表明、强调、呼吁、指出、发布等;
表示并列的：和、跟、与、及、同时、并、并且、;等。
例如：
北京体育大学健身健美专业郭老师指出：“专业背景主要指的是私人教练有与体育有关的背景，比如体育学院的学生、体育运动专业的学生，但不一定是专门的健身专业。从事私人健身教练这项职业，需要对人体的肌肉、骨骼结构、运动力学原理、营养学等知识有系统了解。目前国家对健身教练资格没有统一的规范和标准，私人教练水平参差不齐，部分教练专业性较差，健身教练行业的发展在很大程度上依赖于行业自律，但在实际运行中，像国职证书没有年检制度、通过7天培训就能‘拿证’，相关法律法规的缺失等问题都会制约其发展。”
二、关键句阅读法
关键句主要是指材料中每一个自然段的首尾句或中心主旨句。往往能够通过关键句的阅读快速掌握一个段落的核心思想，便于提高要点的找寻效率。
例如：
“既能自由的玩，又能方便的问”，一些旅游网站为满足消费者个性化的出行要求，推出“自由行，‘微领队’”的产品。该产品主要是为自由行游客配备能够提供咨询服务的在线领队，在旅游网站购买自由行产品的游客，如果出发日期相近，旅游目的地相同，就会被邀请加入一个有导游担任“群主”的微信群，该导游就是“微领队”。游客关于此次出游的任何问题，都可以在群里问询，用户也可以把自己的旅游体验发到群里交流分享。
三、篇章阅读法
从词到句再到整个段落及整个篇章的阅读，考生需要从宏观上掌握一篇材料整体的逻辑关系，常见的逻辑关系有并列关系、转折关系、因果关系和递进关系等。
材料阅读中基础方法很重要，如果能够灵活掌握以上方法，阅读过程中会事半功倍。希望这几种基本方法能够助力于考生在事业单位考试...
09-13
申论高分的宝典是多听，多看，多练，我们不仅要熟悉时事热点，也要多加练习，多看历年的真题，最好能自己掐时间实战一下，“纸上谈来终觉浅，绝知此事要躬行”，所以无论我们看了多少都要最终实践一下，再参照出国留学网公务员频道（www.liuxue86.com/gongwuyuan）为您提供的范文，来补己之长！
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08-23
申论考试在拿到卷子后阅读大致需要40分钟。这是申论考试最基础的环节，是完成其他三个环节必备的基础条件。
俗说话： 万丈高楼平地起 即打基础阶段。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
说明：站在不同的角度，得出的结论不一样。
怎么读？
第一步：通读
第二步：细读
第三步：精读
在阅读分析理解过程中，需要不断完成：
由事实上升为观点；将具体问题上升到本质属性；把分散的事物综合为有一定内在联系的事物。
要反反复复地仔细思考，把某一阶段上分析的语言凝定下来就是概括。
什么阅读能力强？就是善于把握事物的本质，不能简单地就事论事。即经常指的就是对这种分析概括的敏捷性和准确性。
在阅读中还要注意：
①要善于把问题归类、归层；
②善于区分轻、重、缓、急，不能一概而论；
③善于捕捉材料之间的区别与相同之处；
④要辩证地看问题，既要一分为二，也要适当地合二为一。
08-23
一、阅读第一遍——带着问题阅读，了解材料内容
(一)带着问题阅读
考生应先看申论要求中的问题，对整个材料有一个整体把握，清楚阅读方向，继而带着问题对材料进行阅读、分析，理清重点段落。也就是说，阅读是为了做题，阅读要有选择性，选择与问题有关的材料进行重点阅读。一般需要重点注意的内容包括：哪些材料能用在总结概括题型中，哪些材料与分析问题、解决问题有关。材料或是分析问题存在的原因，或是专家的分析，或是探索性的经验和做法，或是领导人的思路。选择出这些材料，也就基本达到了第一遍阅读的目的。
(二)了解材料内容——圈点画线、边注眉批;把握材料关键句;理解词意
申论考试提供的材料一般都为“半成品”，也就是说这份材料虽说不是原始材料的堆积，但也仅限于进行过一次初步的加工，因此这份材料可能会是逻辑顺序不十分明朗、内容分散的诸多信息材料的罗列和累积。材料的形式可以分作三类：第一，每一个小的自然段落表述一个信息;第二，整篇材料不分段落，所有信息混合在一起;第三，材料中虽然分有段落，但有些段落表述一个以上的信息。无论材料的形式、结构如何，第一步要做的就是理清脉络。
考生第一次接触申论材料，对材料的内容是完全陌生的，所以第一次阅读的目的是了解材料内容。阅读过程中要掌握的技巧如下：
1. 速读。对于掌握阅读的基本技巧的考生来说，这一次的阅读速度应适当放快。
2. 圈点画线、边注眉批。为加深对材料内容的印象，尽快理解材料的内容，考生对关键的词和句子应该边读边用自己习惯的形式做一个记号，例如：画圈、画线。对于主题内容一目了然的自然段、层次，考生可直接在后面用简短的词、句边注眉批。这样做可以减轻第二次阅读的负担，也节省了时间。
3. 把握材料关键句。关键句在材料中的作用一般有三种：第一，提示段意。主要是段的起始句或结论性的句子。第二，提示材料中心、主旨、观点、情感的句子。主要是位于材料开头、结尾的结论性、概括性语句和段落的中心句。第三，提示材料脉络层次的句子。
4. 理解关键词意。词是材料的基本元素，对一些特殊的词多加注意，正确认识，深入理解对理解整个材料至关重要。
第一，多义词。这里的多义词指在特定的语境中的特定意义，与一词多义不同，它的含义是不固定的，是根据不同的语境具有的特定意义，离开具体的语言环境，其意义就会发生变化。语境指的是语言环境，包括词语运用的时间、地点、人物、对象、场合、题旨、上下文等等。
第二，代词。代词在材料中的运用非常多，也非常灵活，指代的内容很广，例如：实词、短语、句子、语段，或动物、人、事物，以及其它复杂的概念等。
第三，重点词。对于意义比较重要的词语，先要理解词语所在句段的内容，从该词的基本意义出发，结合上下文做出合理的引申或推断，并将结论代入原文进行验证，要注意从语段甚至材料内容出发进行分析。申论材料中的重点词一般表现为：根本原因、主要原因、直接原因、前提、性质、特征、实质、观点、认为、方式等等。
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