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07-23
作为学生，暑假当然少不了暑假作业了，那么你的暑假作业写的如何了呢？下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022年八年级语文暑假作业及标准答案”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
第1-4页
一. [读书人自勉联]
在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习
示例：读重要之书，立鸿鹄之志（参考： 研卷知古今；藏书教子孙。《对联集锦》）
二.【奇妙的共感觉】
1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用
2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去
4.略
三.[马说]
1 喂养 驱赶 明白 走到
2 尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢？
难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！
3 D
4 其真无马耶？其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情
5 有些人只是坐等机遇，而不去争取
我们应该学会自我推荐
6 老马识途 白驹过隙 老骥伏枥 马到成功
四.[趣味语文]
表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财
千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落
“悟”由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五.[巧填标点定冠军]
这次乒乓球比赛初二联队打败了初三联队，获得冠军
这次乒乓球比赛初二联队打败了，初三联队获得冠军
第4-9页
一.唐诗印象
1.千古唐诗或不朽的唐诗
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空
3.无从着手 无能为力
5.陈子昂 杜甫 白居易 震撼人心 奇崛险怪
二.
1.露在外面容易看出来 2.表现，露出
3.表现，露出 4.有名声有权势地位
5.宣告，宣布 6.散布，分布
7.布置 8.（时间、地区）相连接
9.结交、交往 10.互相
11.友谊、交情 12.一齐，同时
13.完成，成功 14.成全
15.成为 16.成果、成就
三.
1.禁 2.毕 3.邪 4.会 5.釜 6.漠 7.砥 8.厉
9.麟 10.曲 11.合 12.滥 13.筹 14.戴 15.致 16.忍
17.骛 18.束 19.丧 20.烽
四.秋
五.
6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气；说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼...
01-17
现如今高考备考已经进行一段时间了，为了帮助考生更好的备考，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020高考语文作文预测题目：“标配人生”并没有“标准答案””，持续关注本站将可以持续获取高考资讯！
2020高考语文作文预测题目：“标配人生”并没有“标准答案”
阅读下面的材料，根据要求写作
材料一:重点高校毕业、工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……这样的人生被一些网友称为“标配人生”。近日，《中国青年报》社会调查中心对多名受访者的调查显示，过半受访者追求“标配人生”，认为“标配人生”目标更清晰。
材料二:韩国《明见万里》的节目制作人介绍,当代中国学生的学习热情令他震撼,无论是在偏远的乡村学校,还是在大学,这些学生都有个共同的特点,就是让自己的家庭、家乡和祖国变得更美好。
读完以上两则材料，你对“标配人生”有何感触与思考，请写一篇不少于800字的文章。要求选好角度，明确文体，自拟题目;不要套作，不得抄袭。
【文题解析】
写作此题的重点是分析材料之间的联系。两则材料呈现出相反或互补的关系。
相反关系：材料一关注个人小我，体现竞争激励时代中的物质倾向，材料二青年人的理想着眼于奉献，眼界、胸怀开阔，彰显青年人对精神归属、美好境界的追求。据此可立意：少年当怀拿云心事，展国家情怀;别为自己的人生设限;和平时代应兼济天下等。
互补关系。材料一过半受访者肯定“标配人生”，说明有其合理性，合理之处在于规划清晰，目的明确，材料二中学生的一腔热血固然值得大书特书，但也容易陷入空、空谈的旋涡。所以，材料一目标具体却微小;材料二目标高远却空乏，两者互补，方可兼得。据此可立意：小目标与大理想，做好规划，不忘初心;物质并非洪水猛兽，精神亦非空中楼阁。
【佳作赏析】“标配人生”并没有“标准答案”
重点高校毕业、工作体面、有车有房、在合适的年龄结婚生子……这样的人生被一些网友称为“标配人生”。2018年8月，《中国青年报》社会调查中心联合问卷网，对1997名受访者进行的一项调查显示，56.7%的受访者追求“标配人生”，58.1%受访者认为“标配人生”目标更清晰，61.2%受访者认为自己已经过上了“标配人生”。
工作体面稳定、有房有车和婚姻幸福，确实是许多人认为的“人生标配”。在多数人看来，拥有这三大要素的人生，夫复何求?在我们每个人周围也确实有许多人追求“标配人生”。不追求“标配人生”，似乎也是没有上进心、没有基本抱负的表现。不过在我看来，“标配人生”并没有整齐划一的标准答案，我们不能认为实现了“标配人生”就等于成功，甚至是人生赢家，也不必为达不到“标配人生”而焦虑不已，觉得自己是人生输家。
每个人起点不相同，这就决定每个人的人生“装配”会有所不同。比如从农村辛辛苦苦走出来的“城一代”，靠自己寻找工作，靠自己攒钱买房，靠自己在城里经营婚姻与家庭、教育下一代。仅拿攒钱买房来说，就要举全家之力，再加上四处举债，才付得起首付，接下来便是漫漫还贷路。若要与“城二代”比较其他人生“配件”，更会让自己疲惫不堪，不如脚踏实地，过一过低配生活，别因不切实际的目标、盲目比较与追求，而迷失了自我，...
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一级建造师考试为什么从来不公布官方标准答案？
国家注册一级建造师考试已有十余年历史。作为一种大型国家级职业资格类考试，每年都吸引上百万考试大军前仆后继。该考试命题严谨，考试严格，判卷周密，全程堪比高考。但有一点让芸芸考生百思不解，那就是官方从来未公布过标准答案。无标准答案，就好比打仗没了目标，只能靠感觉、靠猜测、靠经验向敌军开炮。至于命中几何，只有玉皇老儿才知。
可能一、标准答案不好制定制定公布后恐引争议
众所周知，决定通过与否的关键科目是实务一科，过实务者过大半。而过实务的决定因素是问答大题。
大题中，只有一小部分是能在书本上找到答案的，其余大部分是靠现场经验、自己归纳总结、结合题目具体情景来回答的，存在相当的主观和灵活性。对同一件施工事件的理解，干了几十年的施工员和刚毕业没干几年的学生理解深度是不一样的。这也是为什么同一道真题，多个培训机构给出不同的答案、乃至差别甚大的原因。
对制定答案者来说，能否达到老资格那样的深度，答案拿出后是否真能完美、滴水不漏、说服力无可置疑，都是不得而知的事。所以，与其公布可能引起天下大乱，倒不如啥也不说。佛不说话，依然高高在上是佛，一旦失言，可能自己就轰然倒塌。这是可能原因之一。
可能二、平衡分数需要
每年的通过率是需要严格控制的。但每年的考试难度、考生人数等等各方面影响通过率的因素却不可控，如何变不可控为可控，平横分数是一种需要。
简单说吧，正式全面评分前，先小范围抽出一部分试卷进行初改，确定今年的难度情况。若按照制定的答案来判，总体得分较高，计算后发现这批人的通过率超过了预定通过率，那么，就需要重新审视改卷的松紧了。可给可不给的分数，就不给;对某道大3题的各个小题，重新分配分数。该小题大部分人都能得分，那么，就降低该小题分数在整个大题分数中的权重，分数变少;反之分数加大。这也就是为什么我们在做大题的时候，为什么只能看到整个大题的总体分数，而无法看到所含每个小题具体的分数的原因。这就是平衡分数的需要。
目前来看，作为一种各方面都堪比高考的职业资格考试来讲，不公布标准答案，原因最大可能即使是上述两者。
一级建造师考试网提醒您考后关注：
08-11
(一)仪表
仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。
1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前"打扫个人卫生"。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。
2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。
(二)言谈
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。
1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。
2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的"请"、"谢谢"、"对不起"，第二人称中的"您"字等。初次见面为"久仰";很久不见为"久违";请人批评为"指教...
苏教版三年级科学下册期末试卷带标准答案
一、我会填：
1、种子萌发的条件是__ ____ 、___ ___、___ ___
2、要把固体从水里分离出来，常用的方法有______ 、______、______。
3、不同的液体质量 ，黏稠度 。
4、一株完整的开花植物一般都有 、 、 、 、 、 六个部分。
5、风速又叫 ，共分为 个等级
6、花中的 和 是植物的繁殖器官。
7、植物向着 方向生长，这就是植物的向光性。
8、桃花、油菜花依靠 传粉，它们因此被称为 花。
9、我们可以从 、 、 、 、 等方面来描述天气。
10、32摄氏度 写作： 0摄氏度 写作：
零下4摄氏度 写作： —14℃ 读作
二、我会判断(对的打√，错的打×)
1、同样多的液体重量一样。 ( )
2、种子萌发时要把种子放在光线充足的地方，否则种子将不能发芽。( )
3、不同的液体流动的速度不同。 ( )
4、物体的沉浮和它的大小与重量无关。 ( )
5、混合以后的物质是不能分离的。 ( )
6、实验是科学课研究的重要方法。 ( )
7、雨量器的大小、形状不同，测得的结果不可能一致。 ( )
8、一次性木筷及卫生又方便环保。 ( )
9、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计 ( )
10、一天中气温最高的时刻在中午12点。 ( )
三、我会选(请把正确答案的序号写在括号里)
1、下列物质中________能溶解在水中。 ( )
A粉笔灰 B面粉 C味精
2、“举伞步行艰”所指的风级是。( )
A、5级 B、6级 C、7级 D、8级
3、像石头,水,空气这样的物体，我们分别称它们为( )
A、气体,液体,固体 B、液体，固体，气体 C、固体，液体，气体
4、成熟松果的鳞片会长开，说明天气当时( )
A、空气干燥 B、要下雨了 C、阴天 D、有风
5、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是( )
A、蚂蚁 B、蜗牛 C、蚯蚓
6、在观察种子时用不到的方法是( )新课标第一网
A、用手剥 B、用放大镜看 C、用磁铁吸
7、铁块在盐水中会( )
A、上浮 B、下沉 C、既不上浮也不下沉
8、马铃薯放在( )里会浮起来。
A、清水 B、盐水 C、油
9、“24小时内雨量在10-25毫米之间，可听到雨声，低洼处有少量积水”这是对( )的描述。
A、毛毛雨 B、小雨 C、中雨 D、大雨
10、堤坝上种防护林的作用是( )
A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音
四、我会连：
五、我会分类：
下列物体在水中上浮的是 ，下沉的是 。
①香油 ②塑料瓶盖 ...
别被误导，美国留学签证免签没有“标准答案”，跟着出国留学网一起来了解下吧，欢迎阅读。
美国政府并不鼓励有人假借留学的名义移民美国。因此签证官会从各个角度考察你是否有移民倾向。申请人在面签时除了要准备合情合理的学习计划和毕业后的打算外，必须向签证官证明本人无移民倾向。
解决这一问题，最好的方法就是要强调自己有足够的理由“学成回国”，譬如说：在国内拥有自己的不动产、银行存款、汽车等大宗生活资料，或拥有自己的公司。在国内拥有稳定职业，可以请单位开具证明为其在留学期间留职停薪，学成回国后欢迎继续加盟工作等等。
对于签证官来说，他们的任务是积极致力于推动每一个符合条件的申请人赴美，确保申请人所说联系在一起是真实、简单、符合逻辑的事实。而面签的主要目的是审查申请人的个人情况是否符合美国的移民法，申请人在完成学业后能否会按时回到中国。所以在面签时，要向签证官证明自己留美的真正意图。
在面签时，签证官问到的任何问题都没有一个标准、统一的答案。不要试图背诵所谓的“标准答案”来应对，学生可以通过自己比较详细的学习计划、为了职业发展规划等等，向签证官展示真实自己的就好。如果自己还是不能确定的话，可以事先咨询一些正规专业的留学机构，做一些签证一对一的申请指导，为自己的成功获签提供保证。
12-19
出国留学网教师资格考试网为您整理“教师资格证考试教育学试题及标准答案”，考生们可以多练习教师资格证教育学试题，熟悉题型和题量。祝广大考生都能通过教师资格考试！
题目：
1、布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
2、从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
3、教育如何培养学生的主体性?措施有( )
A.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养
B.重视学生主体参与课堂，获得体验
C.尊重学生的个性差异，进行针对性教育
D.教育目标要反映社会发展
E.在成熟的基础上引导发展
标准答案： 1、D 2、C 3、ABC
题目：
1、哪个学习理论学派的学生观，强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验?()
A.完形一顿悟说
B.认知一结构学习论
C.信息加工学习理论
D.建构主义学习理论
2、 长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? ( )
A.生理性障碍
B.心理性障碍
C.存储性障碍
D.提取性障碍
3、瞬时记忆、短时记忆和长时间记忆的时间各是多少?
正确答案： 1、D 2、D 3、(1)瞬时记忆的贮存时间大约为0.25~2秒.(2)短时记忆保持时间大约为5秒到2分钟.(3)长时记忆的保存时间长，从1分钟以上到许多年甚至终身.
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出国留学高考网为大家提供四川大学取消60分及格线 实行非标准答案考试，更多四川大学高考资讯请关注我们网站的更新!
四川大学取消60分及格线 实行非标准答案考试
“川大取消60分及格线，实行非标准答案考试。不是为了考查学生考了多少分，而是考查学生的独立思考能力，创新创造能力，协作精神和社会担当能力。”25日上午，四川大学举行“探究式——小班化”教学竞赛决赛，校长谢和平院士在比赛现场说了这番话。
其实，四川大学从2010年便开始探索小班化教学，最少的课堂上只有11名学生。谢和平院士说：“川大要建成世界一流大学，就要实行精英化教育，让每一名有梦想的学生都有机会获取适合自身发展的教学方式。”
怎么改?
学生课前自主学习 课堂上主要讨论分析问题
什么是非标准答案考试?化学学院的易美桂老师举了一个例子：自来水要输送到千家万户，如何安装管道，管道的口径需要多少等等，类似这样的考题今后将会出现。
易老师说，曾经的大班教学，她会把公式写在黑板上，用浅显易懂的方法去告诉同学们应该怎么做，在实际操作的过程中会出现哪些问题。而小班化教学之后，她则变成了课堂的组织者，课前，她会引导学生查阅资料，在课堂上进行讨论、分析，最终将学生讨论的问题拿来总结。
由于学生课前做了充分的准备，对老师的要求也高了很多，老师们需要做大量的课前准备，工作量会增加数倍。“曾经一本书可以讲10年的历史不存在了。”易美桂说。
这次的改革，对于学生来说同样压力很大。陈小刚是川大生物专业的大三学生，他说以前上课只要认真听讲，做好笔记，记住重难点，往往能够在期末考试中取得比较好的成绩。但现在，课前需要花大量时间去查阅资料，做实验，课堂上的时间则是用来与老师同学交流方法。“想要做川大的学生真不容易，不过对于好学的学生来说，很支持学校的改革。”陈小刚说。
怎么考?
取消“60分及格”成绩 用ABCDE几个等级代替
谢和平院士说，传统的考试方法，用一个数字来衡量学生的成绩，一个考了95分的学生，与考97分的学生相比，有多大的差距呢?从数字上看不出来。考查学生的应该是他们为了获取答案而推理的过程。今后，川大的考评或许用ABCDE几个等级来替代。不过，也并非所有的试题都采用非标准答案考试。
川大取消60分及格的课堂评价体系，课堂上组织的每一次讨论，课后作业，随堂测验，都会按照一定比例计入学生的总成绩，促使学生把功夫放在平时，主动参与学习的全过程。
实行非标准答案考试之后，如何评价一名学生是否合格呢?四川大学教务处处长张红伟说，这是一项工程浩大的改革，专家教授会对此进行很多次的讨论，学校会公布一个原则，然后由学院根据不同的学科，拿出更进一步细化的方案。不管用什么样的考评体系，都是为了科学合理地评价一名学生，并不意味着实行非标准答案，就取消不合格。而对于不合格的学生，学校会给予补考的机会，如果依然没有通过，则会让学生重修这门学科。
为什么改?
提升独立思维能力 培养具有国际竞争力人才
...07-02
一、单选[共60题，每题1分，总计60分] 来源：考试大
1、某项目投资来源中，项目资本金2000万元，借入银行资金1000万元，建设期借款利息200万元。在编制项目财务现金流量表时，建设期现金流出的投资应为（ C ）万元。
A.1200
B.2000
C.3000
D.3200
2、年名义利率为i，一年内计息周期数为m，则年有效利率为（ B ）。
A.(1+i)m-1
B.(1+i/m)m-1
C.(1+i)m-i
D.(1+i*m)m-i
3、某项目现金流量如下：
计算期 0 1 2 3 4 5 6
净现金流量 -200 60 60 60 60 60 60
若基准收益率大于零，则其动态投资回收期的可能值是（ C ）年。
A.2.33
B.2.63
C.3.33
D.3.63
4、投资回收期和借款偿还期两个经济评价指标都是（ C ）。
A.自建设年开始计算
B.时间性指标
C.反映偿债能力的指标
D.动态评价指标
5、某项目的财务净现值前5年为210万元，第6年为30万元，iC=10%，则前6年的财务净现值为（ C ）万元。
A.227
B.237
C.240
D.261
6、某项目财务净现值FNPV与收益率i之间的关系如图所示。若基准收益率为6%，该项目的内部收益率和财务净现值分别是（ C ）。
A.3.0%,21万元
B.3.0%,69万元
C.7.7%,21万元
D.7.7%,69万元
7、项目计算期内累计净现金流量为A，项目财务净现值为B，固定资产现值为C，流动资金现值为D，则项目净现值率为（ C ）。
A.A/C
B.B/C
C.B/(C+D)
D.A/(C+D)
8、项目盈亏平衡分析时，一般应列入固定成本的是（ D ）。 来源：考试大
A.生产工人工资
B.外购原材料费用
C.外购燃料动力费用
D.固定资产折旧费
9、某项目年设计生产能力8万台，年固定成本1000万元，预计产品单台售价500元，单台产品可变成本275元，单台产品销售税金及附加为销售单价的5%，则项目盈亏平衡点产量为（ B ）万台。
A.4.44
B.5.00
C.6.40
D.6.74
10、根据对项目不同方案的敏感性分析，投资者应选择（ D ）的方案实施。
A.项目盈亏平衡点高，抗风险能力适中
B.项目盈亏平衡点低，承受风险能力弱
C.项目敏感程度大，抗风险能力强
D.项目敏感程度小，抗风险能力强
11、某租出设备价格50万元，租期为5年，折现率8%，附加率4%，采用附加率法计算租金时，则每年租金不能低于（ D ）万元。
A.11.2
B.12.0
C.14.0
D.16.0
12、对建设工程项目进行价值工程分析，最关键的环节是（ A ）。
A.设计方案优化
B.施工招标管理
C.竣工结算管理
D.材料采购控制
13、利率与社会平均利润率两者相互影响，（ A ）。
A.社会平均利润率越高，则利率...
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