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08-30
时光飞逝,大四下学期第六周已经过去了。在过去的六个星期里,任人在学习、生活和平时训练中表现出色,各方面的素质得到了进一步的提高。同时,还有很多不足之处,需要在下一步中进一步研究和补充。为了进行更深入的自我评价和总结,将从以下几个方面进行详细说明:
第一,学习。说到学习,已经不是没课的问题了,因为大部分人在大三的时候已经学完了所有的课程。很多人在这学期的学习中面临的最后一个问题就是如何顺利完成毕业设计。
学校对毕业设计的要求越来越严格,尤其是我们通信系。毕业设计答辩单独进行。为提高毕业生质量,今年答辩将分批进行。到目前为止,超过6门课不及格的同学会单独回复。这就需要每个学生都认真对待这个最后的毕业设计。
上学期考研结束就开始做毕业设计了。因为选题难完成,老师要求严格,我基本上每天都去实验室。我开始学习与毕设相关的理论知识,在对这些理论有了一定的了解之后,我开始阅读大量的相关论文。
从中学习相关知识和处理方法。刚开始觉得难度系数大,很多相关的专业词汇都是第一次接触,但并没有气馁。而是虚心请教老师兄弟姐妹。
直到问题解决。经过一个学期的努力,我们终于取得了实质性的进展。数字图像处理中偏微分方程的几种模型已经基本掌握。
下一个任务是编程和实现这些模型。到目前为止,这些工作已经基本完成。这个毕业设计差不多完成了,下一步就是认真整理这段时间做的工作,最后完成设计。
供相应的知识、能力和素质基础,学生的发展高于一切。因此,我们要更新职业教育观念,调整职业教育的深度,不仅要着眼于今天和明天,还要着眼于学生的未来。课程设计能够加强各门课程的联系,拓展一些相近或相关专业知识的技能,给学生留下适应多项工作所需要的知识的“接口”,为学生的终身教育奠定知识基础和能力基础。现在我做的是消防检测的工作,这涉及到建筑消防系统是否完善,合格与否,等方面的问题,如果没有强烈的专注力和责任心是干不好这个工作的,现在是深有体会啊。
理论与实际相结合,不仅包括课堂上学的有关知识要与技能训练相结合,还包括要引导学生了解和接触社会实际的内容。学生进行毕业设计,是在专业理论知识的指导下,通过各种方式,解决一些实际性的问题。在设计过程中,学生可以将所学的理论知识运用到实践中,不仅能加深对专业理论知识的理解,而且能丰富和发展书本上的理论知识,使之转化成更高层次的经验、技能和技巧。由于现行的教学模式,理论知识与技能,尤其是与生产实践存在着严重的脱节,学生无法将他们课堂上学习的理论知识与现实生产问题联系起来,使之学不能致用。而增加毕业设计这一环节,通过合理选择课题,引导学生有意识地系统运用所学知识和技能,去分析思考,有助于理论知识与实践有机的结合。
任何事情都是一分为二的,在毕业设计过程中也暴露出自己专业基础的很多不足之处。例如对知识综合运用的技巧的缺乏,对材料了解的不够透彻,等等。感觉自己所学习的只是冰山一角,面对稍微复杂的东西还是没能得心应手,再一次体会到学无止境的意义了。
本毕业设计是在侯老师的悉心指导下完成的。从课题的立项、选题到课题的开发与研究,再到本论文的撰写到定稿的每一步工作都倾注着侯老师的心血和汗水,同时得到同学们相助,并提供了大量的资料。在此,对于老师和同学们的帮助表示忠心的感谢。
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时间过得飞快,转眼两个多月过去了,繁琐而充实的毕业设计画上圆满了句号。毕业设计跟我们平时上的基础课或者是专业课不同,它是一个课题,要用到很多综合性的知识,最重要的是让学生体验一下做工程研究的整个过程。毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了。 我的毕业设计是对富顺县廉租住房第七期工程进行投标报价设计,在这一阶段里,从开始的确定选题,书写开题报告,到逐项计算工程量,到套定额组价,让我对自己即将从事的专业有了新的认识。我的毕业设计的课题主要步骤是:
完成了这次毕业设计,我觉得自己又从新将自己曾经学习过的知识再次学习了一遍,对于各个工程量的计算规则,又有了进一步的熟悉。在这次的过程中,每一步都是自己亲自做过的,遇到的问题也非常多,在经过遇到问题,思索问题到解决问题的过程中,收获是最多的。以往没有注意到的问题,都在这一次的毕业设计中得以体现,这培养了我的细心,耐心和专心。在未来的定额计价阶段里,我还有很多的知识需要学习,还需要更加努力、认真,尽自己最大能力完整地完成这一毕业设计。在这个繁琐而又充实的两个多月里,为了更好地完成任务,不断查阅了大量相关资料,与同学们交流经验,并向老师悉心请教等,不仅巩固了所学的知识,还使自己学到了不少新知识,也培养了我独立工作的能力,虽然艰辛,但努力和收获是成正比的。通过这次毕业设计,使我对本专业知识有了更深的了解和掌握,让我在即将走向社会工作增添了一份信心。
毕业在即,我们也将走向各自的工作岗位,回首两年的学习生活,我深深体会到了学院为我们的成材付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!
毕业设计终于做好了,通过这么长时间的努力,终于有了结果。在这期间有过攻克难关的笑容,也有过遇到困惑的愁苦,但是现在都已经不重要了,现在有的只是喜悦。
经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。这次的毕业设计相对于以前的课程设计,多了很多思考,也锻炼了我的组织能力和对一些知识的深刻认识,使我受益匪浅。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计,使我明白了自己原来的知识比较欠缺,自己要学习的东西还很多。以前老师觉得自己什么都懂了,有点眼高手低的感觉。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个不断积累的过程,我以前所懂的都只是停留在表面,并让我知道,在以后的工作和生活中都应该不断的学习,努力的充实自己的大脑。
在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的态度和心态,首先我明白了做学问要一丝不苟,对于出现的任何问题和偏差都不要轻视,要通过正确的途径去解决,在做事情的过程中要有耐心和毅力,不要一遇到困难就打退堂鼓,只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在设计中要学会与人合作的态度,认真听取别人的意见,这样做起事情来就可以事倍功半。在这次毕业实习过程中,在实习工地的工人师傅、施工员的帮助下,我对此次设计过...
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时间飞逝,本学期已近过半,在这接近三个月的时间里,我一直在做毕业设计的相关事宜,公司实习、资料收集、开题报告、外文翻译、、、论文的撰写等。在其中下了很大的功夫,也学到了课堂上不曾学到的东西,收获颇多。而要在所做的事情中获得进步,则要对做过的事情进行总结,以便提高。因此,在此我对这三个月的工作进行阶段性的总结。
资料的收集及查阅:三月这个月的我正在公司实习,同时收集资料及查阅相关文献,了解当前国内外在高标准基本农田建设这个领域上的研究成果,为自己论文的撰写提供理论依据。在实习过程中,我认真学习实践经验,写好学习的心得。不懂的地方向同事们请教,以便写论文时更加方面。通过查阅文献,我了解到,我国在高标准基本农田建设研究的成果远不及西方国家,可以所起步迟,初期发展缓慢。但是在21世纪以来,特别是我国改革开放以来,得到了飞跃的发展。在收集到一定量的资料数据时,我开始编写了开题报告,并进行开题答辩。在这个过程中我学到了收集资料的方法和技巧,锻炼了我的阅读能力及读写能力。
数据的采集及处理:因为要编写好《新疆和田市某镇6个村高标准基本农田整理项目可行性研究》需要一定的数据依据。根据行业的相关要求,我在项目区踏勘收集了相关的数据。收集到了项目区的社会经济状况,土地利用现状以及项目区相关的水文地质资源。了解了项目区目前发展的状况以及在生产中遇到困难。同时进行了项目区测量,用测量采集到的数据绘制项目区的土地利用现状图,为方案的编写提工数据支撑。为了采集到更多有用的数据,我特意请教我的指导老师,在老师的指导下,我收集数据的时候更加有目的性和方向性。在数据采集和处理的过程中,我学到了的是数据处理的方法和技巧,让我更加熟悉了南方Cass的操作。
大学本科毕业设计全套土地资源管理资源环境与城乡规划管理土地管理土地利用土地复垦专业毕业设计全套。开题报告毕业论文正文读书报告外文翻译任务书阶段总结工作鉴定表
读书笔记的编写:我认为阅读相关文献的过程是一个非常重要的过程,因为这是像土地整治方向专业技术人员学习的过程,阅读的同时做好读书笔记也是十分有你必要的`,在阅读相关文献的期间,我认真做好都读书笔记,对读书笔记进行整理和总结以便更加全面深刻的学习文献。通过文献阅读和读书笔记的记录,我更加深刻的了解了土地整治以及高标准基本农田整理项目的内涵。同时对我毕业论文的撰写提供了思路。
相关图件的绘制:本课题设计中附图包括:项目区土地利用现状图以及项目区土地利用规划图。通过前面项目区实地测量采集到的数据,在同事的指导帮助下完成了相撞图的绘制。在其中发现自己在绘图软件的操作方面还有与多的不足,针对自己再绘图方面的不足何在同事们的帮助下,我对南方Cass有了重新的认识,对绘图中所要注意的问题有了深刻的认识,最后在大家的帮助下终于完成了图件的编制。
在论文撰写过程中,我得到的不仅仅是知识的提高,更多的是实践动手能力,独立思考能力及理论结合到实际中能力的提升,在我即将完成毕业设计的所以材料的编写,感谢在这个过程中给我一贯支持和指导的蔡湘文老师,和帮助过我的同学和同事没有你们的帮助,我不会如此顺利完成任务。
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总结
一卡通系统非常庞大,分若干子系统,每个子系统又分若干模块,不可能一个人完成,它需要精诚合作的团队,大家分工明细,各司其职,相互区别也相互关联。本次设计本人主要负责了第三方对接的基本模块。采用了强大的数据库编程工具delphi7,Delphi被称为第四代编程语言,它具有简单、高效、功能强大的特点。和VC相比,Delphi更简单、更易于掌握,而在功能上却丝毫不逊色;和VB相比,Delphi则功能更强大、更实用。可以说Delphi同时兼备了VC功能强大和VB简单易学的特点。
展望
校园一卡通系统是个非常复杂的系统工程,随着技术日新月异的发展,其概念也在不停向前延伸,其接口应用也将越来越广,CpU卡、手机卡已经开始应用,一卡通结构也在发生变化,当然对与各个业务系统的对接也提出了新的要求,这就需要我们不停地去探索新的需求,发展新的技术,使得系统对接更加完善,集成度更加深入。没有最好,只有更好,随着技术的发展,还会有崭新的天地让我们去开拓。
致谢
毕业设计即将结束,在老师的指导和同学的帮助之下,学生对于道路设计有了更多新的认知,对路基路面设计有了更深一步的认识,对路基路面综合设计的整体脉络了解得更加的清晰透彻。通过毕业设计,学生对自己大学四年以来所学的知识有更多的认识。
毕业设计,帮助我们总结大学四年收获、认清自我。同时,还帮助我们改变一些处理事情时懒散的习惯。从最开始时的搜集资料,整理资料,到方案比选,确定方案,再到着手开始进行路基工程、路面工程和路线排水的设计,每一步都是环环相扣,衔接紧密,其中任何一个步骤产生遗漏或者疏忽,就会对以后的设计带来很多的不便。
学生的动手能力和资料搜集能力在设计中也得到提升。毕业设计中很多数值、公式、计算都需要我们去耐心地查阅书籍,浏览资料,设计中需要用到辅助设计软件的地方,也需要我们耐心的学习。掌握其使用的要领,运用到设计当中去。最后汇总的时候,需要将前期各个阶段的工作认真整理。
毕业设计结束了,通过设计,学生深刻领会到基础的重要性,毕业设计不仅仅能帮助学生检验大学四年的学习成果,更多的是毕业设计可以帮助我们更加清楚的认识自我,磨练学生的意志与耐性,这会为学生日后的工作和生活带来很大的帮助。
本科毕业设计历时两个半月,在这两个半月中,我能按照预期进度安排,按时按量的完成设计任务。设计初期,我复习了《结构力学》、《钢结构》、《钢筋混凝土》等知识,查阅了《钢结构设计规范》、《荷载规范》等规范。在设计中期,利用所学专业知识进行建筑、结构设计。设计后期,主要进行建施、结施图的绘制。设计期间得到了建筑工程学院诸多老师的指导和帮助,在此深表谢意。
毕业设计是对大学四年所学知识的综合应用,是理论联系实际的训练。通过毕业设计,我复习了以前在课堂上学习的专业知识,学习和体会到了建筑结构设计的基本技能和思想。我深刻的认识到:作为工程师,应该具备严谨的科学态度,本着建筑以人为本的...
06-24
下面由编辑帮大家编辑的《毕业设计的总结》,或许你能从中找到需要的内容。我们经常将自己想说的话转换成文档表达,范文的应用范围越来越广泛。我们借鉴范文的时候要格外注意文章的框架。
通过此次毕业设计,我不仅把知识融会贯通,而且丰富了大脑,同时在查找资料的过程中也了解了许多课外知识,开拓了视野,认识了将来室内设计的发展方向,使自己在专业知识方面和动手能力方面有了质的飞跃。
毕业设计是我作为一名学生即将完成学业的最后一次作业,他既是对学校所学知识的全面总结和综合应用,又为今后走向社会的实际操作应用铸就了一个良好开端,毕业设计是我对所学知识理论的检验与总结,能够培养和提高设计者独立分析和解决问题的能力;是我在校期间向学校所交的最后一份综和性作业,从老师的角度来说,指导做毕业设计是老师对学生所做的最后一次执手训练。其次,毕业设计的指导是老师检验其教学效果,改进教学方法,提高教学质量的绝好机会。
毕业的时间一天一天的临近,毕业设计也接近了尾声。在不断的努力下我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的大概总结,但是真的面对毕业设计时发现自己的想法基本是错误的。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。毕业设计使我明白了自己原来知识太理论化了,面对单独的课题的是感觉很茫然。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我们的指导老师张老师对我悉心的指导,感谢老师们给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
经过两个多月的努力我的毕业设计终于完成了,但是现在回想起来做毕业设计的整个过程,颇有心得,其中有苦也有甜,艰辛同时又充满乐趣,不过乐趣尽在其中!通过本次毕业设计,没有接受任务以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。
这次毕业设计要求进行南京六合区横梁东互通工程的施工组织设计以及造价的编制设计,自行设计这对我将来踏上工作岗位是非常有帮助的。尽管上一届的同学已经完成的非常出色,但是我仍然希望通过自己的努力完成设计并希望有所突破。而且,本届是第一批走出校园做毕业设计的,是新的尝试,这也是我对自己的考验。
在这次毕业实习过程中,在实习工...
05-24
工作和学习中我们经常会涉及文案撰写,很多人会需要范文来帮忙,看多了范文,我们写起来自然也会得心应手,你还在为写范文不知所措吗?经过搜索和整理,出国留学网小编为大家呈上土木工程毕业设计总结 ,请在阅读后,可以继续收藏本页!
在中铁六局顶桥工程项目部实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,通过我的努力工作,使我对整个框构桥的基础施工和框构桥的顶进施工有了深入的了解与掌握,而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。通过实习也让我发现了自己理论知识上的不足,使自己对以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人”。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的过程。
一、工程概况
根据南北广场人行通道的规划情况以及京沪高速铁路预留并在建1—12m人行通道的情况,拟建南北广场人行通道以1—12m下穿框架桥的形式与京沪高速铁路预留人行通道对接,通道净宽为12m。南北广场人行通道与京沪铁路下行线铁路中心线交点处铁路里程为K75+356.7,对应京沪高速铁路的里程为DIK59+427.4,人行通道中心线与京沪铁路下行线(Ⅰ道)中心线的夹角为90°。
根据京沪高速铁路预留人行通道、铁路状况、地形、地物等条件,方案设计情况如下:
结构采用单孔框架结构,净跨为1—12m,框架桥中心线与京沪铁路下行(Ⅰ道)中心线的夹角为90°。新建顶进框架桥的中心线与京沪高速铁路下预留人行通道的中心线一致,顶进框架桥的底板顶高程与京沪高速铁路下预留人行通道的底板顶高程保持一致。顶进框架桥顶板顶面距最低钢轨底面(钢材厂专用线正线)的距离为0.83m,框架桥顶板顶面距最高钢轨底面(京沪铁路下行线)的距离为1.62m。框架桥结构总高度6.9m,结构净高5.1m,顶板厚0.85m,底板厚0.95m,边墙厚为1.1m,顶板加腋均采用0.5×1.5m,底板加腋均采用0.2×0.2m,框架桥主体全长为99.40m。
二、框架桥的基础施工
本工程3节框构顶进桥,总体的施工过程为开挖工作坑,工作坑内修顶进后背、顶进框构主体,待强度达到规范要求后整体顶进就位的方法进行施工。在施工中,先打后背桩,对本工程采用扣轨法进行加固。挖掘机放坡开挖,人工配合。钢筋在下行线侧地势平处设置加工场,模板采用整体钢模板,混凝土在搅拌站搅拌,混凝土运输车运输,混凝土输送泵输送,人工振捣。待强度达到100%后,要点进行顶进施工。顶进施工前将施工及线路加固方案、既有线施工审批表报经主管部门同意后方可进行顶进作业。施工过程为:开挖工作坑,工作坑施工后需作好防排水工作,工作坑内放置潜水泵抽水。工作坑边坡需与测量控制相结合。坡度根据设计而定。开挖工作坑时应先打后背桩在开挖工作坑。工作坑的滑板要求大面水平与原地面结合。
工作坑底板面用水泥砂浆抹平。平整度好,涂刷机油框底板浇筑前铺设塑料布一层以减少顶进的阻力。工作坑底板灌注混凝土加强捣固,表面平整度高差误差在±3毫米以内,以减少阻...
04-14
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xx年xx月,我进入了公司,成为一个普通的项目工程师。
刚入职,公司给我安排了土木工程师。这是我进入公司的第xx年,这两年里我不断学习专业技术知识,从最初的懵懂到现在能从事土木工程的工作,从中我不断学习新知识,不断提高自己各方面的能力。同时也使我感受到了公司浓厚的学习氛围和求知欲。
xx年xx月我进入了公司工作,作为一名土木工程师,在公司工程管理工作的过程中,我学到了很多东西,同时也发现了自己需要学习的东西很多。我深刻感受到工作需要我扎实的理论知识是不够的,在以后的工作中,我要不断学习新知识,在实践中总结经验,在总结中提高自己。
xx年xx月我进入了项目工程管理部工作,作为一名新人,在项目工程管理工作过程中,我严格遵守公司的各项规章制度并认真学习公司各项规章制度,在工作中不断学习、努力提高自己的专业技术能力和管理水平,在工作中做到勤勤恳恳,积极主动,严格要求自己,在项目工程管理过程中与同事和谐相处、提供帮助和咨询解决各项工作上的困难,努力做好自己的本职工作,努力完成各项工作任务。在工作之余,不断加强自己的学习,广泛汲取各方面的知识,努力学习土木工程相关专业知识、技术知识,并结合土木行业的发展动态,努力提高自己的综合素质。
在这两年里我虽然取得了一些成绩,但离领导的要求还有较大差距,今后,我将更加严格地要求自己,发扬成绩,刻苦学习、勤奋工作,为公司的发展贡献自己的力量。
一、毕业设计答辩情况
我院共有土木建筑工程专业毕业班22所,其中,建筑类专业22所,建筑规划类专业21所。在毕业设计过程中能够较好地运用土木方案、施工工艺,做好土木工程施工的各个环节,做到工业园区与工程园区相结合,相互促进。
二、毕业设计答辩情况
我院共有土木工程专业毕业班12所,共21名学生,其中,建筑类专业6名,建筑类专业7名,建筑规划类专业2名,建筑规划类专业2名,建筑规划类专业2名。其中,建筑类专业3名,建筑规划类专业3名;建筑类专业5名;建筑规划类专业2名;建筑规划类专业2名;建筑规划类专业11名。
三、毕业设计答辩情况
我院共有土木工程类专业毕业生101人,其中,建筑类专业101人,建筑规划类专业115人。
四、毕业设计答辩情况
我院共有土木工程类专业毕业生34名,建筑规划类专业毕业生14名,建筑规划类专业毕业生11名,建筑规划类专业毕业生34名。
五、毕业设计答辩情况
1、我院共有土木工程类专业11名,建筑规划类专业10名,建筑规划类专业15名,建筑规划类专业2名;土木工程类11名,建筑规划类专业5名;地下建筑类专业2名,建筑规划类1名;建筑规划类专业12名、地下建筑类专业2名、地下建筑类专业12名。
2、我院共有土木工程类专业69名,建筑规划类151名。<...
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一、实习目的、任务:
通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标.
1.了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法.
2.了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力.
3.结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制.
二、实习内容:
1.了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式.
2.了解有关建筑设计的法规、规范、标准.结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制.
3.指导老师检查指导实习工作.
三、实习日期:
20xx年X月X日--20xx年X月X日
实习地单位:
XX
实习经过:
作为一名即将毕业的建筑专业学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节.大四实习时期我有幸来到XXXX建筑规划设计有限公司实习,在将近半年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面,立面,剖面图的绘制,积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实习内容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作,使自己的基础更牢固,技术更全面,实际操作能力有所提高.
建筑设计流程
建筑物的形成、流程如下:
1.投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖.
2.整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置.所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎.设计时也有它的过程:
(1)做建筑方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计.
(2)对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作--绘图.绘图所用程序为AUTOCAD--计算机辅助设计.程序具有二维,三维绘图功能.
(3)绘图的时候也有步骤:轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注.还要一边绘制一边修改.
实...
01-22
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毕业设计总结与展望
200x年xx月xx日,我们经过了为期两天一夜的研究和学习,本次毕业设计的实施主要内容是进一步了解和认识学校、社会和学校的各个专业,学习和掌握了一些有关学校管理方面的知识,以及在学校学习期间的学习经验。
本次毕业设计的实施主要包括了学校领导和同学们所作的精心策划和精彩的讲座。
1.学校的校园布置,学校的环境,学生的宿舍,食堂的安全问题,这些都体现了我们学校对于教育教学工作的高度重视,也体现了学校对于学生的关心。
2.学校的校风以及学员的宿舍,食堂的安全问题,以及在校学生的住宿问题,同学们在宿舍的卫生问题等等都体现了我们学校对于学生的关心,同时也体现了我们学校对于教师的负责。
3.学校的环境布置以及宿舍的卫生问题都体现了我们学校对于教育的严格要求,也体现了我们学校对于学生的负责任心,更体现了我们学生对于学校的关心。
4.学校在校的各方面的管理都很好,包括教师的管理,领导们的管理都很到位。
本次设计实施的过程中,我们也遇到了许多问题,在这里我们都要感谢学校领导和同学的帮助,在这里学到了许多在学校没有学到的东西。
在学习中也许有人认为毕业设计只是在大学中所看到的、学到的都只是皮毛,没有真正的运用到实际中去,而我却认为是学了xx年的知识,并把理论运用到实际中去的话,对我的毕业设计也是有一些心得体会。
一、
前期准备
通过这一个学期的设计,我觉得自己的理论知识与实际相结合是非常重要的,毕业设计也是一个学习的过程。
二、
任务完成
这个学期的毕业设计我是没有参加过类似的的活动和培训,只是跟着同事一个人在做,我觉得自己的动手和培训很少的,因为我觉得自己没有做过这方面的活动,而且我还参加过一次的培训,让自己的动手能力有了很大的提升。在这次的毕业设计中,我们这一组的同学都是在这样的活动中参加的,这让我觉得我的这个学习也是非常重要的。
三、
展望未来
这一次的毕业设计我们也是在这个过程中收获不少的,我相信我的毕业设计会是一次非常棒的,我也相信我是能够在这样的状态下面,为自己的毕业设计而努力。
本学期的毕业设计已完成,回首本学期的毕业设计,虽然有很多不足之处,但从中收获很多。这个学期中,在校各级部门的帮忙和指导下,学生会各个部门的大力支持下,各位学生会成员的共同努力下顺利完成了各项任务。为此,我们要在今后的工作中努力改善,使其更加完善。
在学生会各个部门的共同努力下,本学期,学生会各项工作都开展的井然有序。本学期学生会的各项活动都有条不紊的进行,为我校各项工作的顺利进行提供了有力的后勤保障。
学生会的日常管理工作主要是为同学们服务,...
01-19
20__年的暑假,我就开始了我的毕业设计工作,时至今日,历时将近半年的时间,毕业设计基本完成。想想这段难忘的岁月,从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,整个写作过程难以用语言来表达。遇到困难,我会觉得无从下手,不知从何写起;当困难解决了,我会觉得豁然开朗,思路打开了;当毕业设计经过一次次的修改后,基本成形的时候,我觉得很有成就感。毕业设计的写作是一个长期的过程,需要不断的进行精心的修改,不断地去整理各方面的资料,不断的想出新的创意,认真总结。历经了这么久的努力,紧张而又充实的毕业设计终要落下帷幕。在这次毕业设计的写作的过程中,我拥有了无数难忘的感动和收获。
在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计使我明白了自我原先知识还比较欠缺。自我要学习的东西还太多,以前老是觉得自我什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。经过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应当不断的学习,努力提高自我知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。
7月初,我们开始毕业设计的选题,我所选的设计题目是《商务型邮资封片市场开发与策划》,之所以选这个题目,首先是因为我们在上课时做过一些商函的开发与策划,对策划方案有一些简单的认识和了解,做起来可能更得心应手。其次是因为想锻炼自我的实际动手本事,提高营销策划本事,培养创意,增强分析问题和解决问题的本事。
当选题定下来之后,在指导教师的指点下,暑假里便经过各种渠道立刻着手于资料的搜集工作中。在实习单位邮局搜集资料;经过网络搜索材料,如中国邮政网和各省邮政网站等;还阅读一些中国邮政报、中国邮政杂志等。经过近两个多、月的深入学习,搜集了很多与毕业设计相关的资料,商务型邮资封片的产品介绍、行业市场分析、营销方案等资料。在我查找资料的过程中,让我对我所学过的知识有所巩固和提高,使我学到了新知识,增长了见识。
资料已经查找完毕了,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究。我在电脑中都进行分类的整理,然后针对不一样部分的写作资料进行归纳和总结。尽量使我的资料和毕业设计的资料贴合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在教师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给教师进行沟通,听取教师的意见。教师的意见总是很宝贵的,能够很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。
9月初,当一切准备工作就绪,我开始着手毕业设计初稿的写作。在写作过程中遇到就及时和指导教师联系沟通,请教教师,并和同学互相交流。在指导教师的帮忙下,困难一个一个解决掉。根据搜集的资料,对商务型邮资封片介绍、发展分析;经过行业市场分析,根据市场的特点,确定了商务型邮资封片的开发方向;最终参考其他优秀策划案,做了商务型邮资封片的营销策划方案,并结合商务型邮资封片的优点,加入了自我新颖的见解、创新点。经过大约两个多月的时间,最终完成了毕业设计的初稿。此时我整个人都很累,但同时看着电脑荧屏上的毕业设计初稿,我的心里是甜的,我觉得这一切都很值。因为这次毕业设计的制作过程是我的一次再学习、再提高的过程,同时也是对我大学三年所学知识的检验。
11月20日我按时提交了毕业设计的初稿,请指导教师审阅、修改。教师将初稿出现...
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