出国留学网专题频道气球作文500字栏目，提供与气球作文500字相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
作者：夏瑞泽
年级：四年级
指导老师：任萍
六一儿童节那天，同学们拿来了许多的气球，我们在教室里吹气球，想把教室给装饰一下。
气球有黄的，紫的，红的，还有蓝色的。我选了一个黄色的气球吹了起来。我深吸一口气，用力地吹。不一会儿气球就像一个小樱桃那样大。我又吹了几口气，它像芒果一样大。我再出几口气，它又变得像苹果那般大。后来气球越来越大，足足有篮球那样。可我还觉得它不够大，又加几口气，最后它挺着圆滚滚的肚子，有点像地雷西瓜那个样子了。它颜色也逐渐从深色变成了浅色。
因为我的同学胆子非常小，所以不敢吹。而我的胆子非常大，很快气球被我吹得很大了。就在这个时候，我突然听到一阵阵的嚎叫声，这声音刺耳极了，又像鸡的尖叫声。我回头一看，原来是我的同学捏着气球玩呢。我刚准备把玩手中的气球，突然，我感觉一阵阵的清风吹像我。原来是我的同桌把气球的气放了。他把出气口朝向了我，害得我吓了一跳，这一吓不要紧，我抓气球的手放松了。因为没有抓牢，气球转了个圈，就从我的手里逃跑了。它像一家失控的飞机，发疯一样飞来飞去，左冲右撞，不一会儿就不见了踪迹。同学们和我一起找了起来，终于找到了，原来它飞到一个同学的桌洞里了。我又把它拿了起来，用力地吹，就在我吹得起劲时，气球“砰”的一声爆炸了。
吹气球不仅好玩，而且很有趣。不信你也试一试吧！
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作者：李秉泽
年级：四年级
指导老师：任萍
有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，有的人喜欢唱歌，而我喜欢和同学一起做游戏。
这天天气晴朗，我和同学们来到楼底下集合。老师让我们每两个人一组，把气球放到两人中间夹着。大家猜猜我们在干什么？对，我们在玩“运气球”游戏。分组时候，我居然被分到了第一组。比赛开始了，我心跳的速度越来越快，生怕气球掉在地上让自己队的成员伤心。我边走边想：这个气球可不能掉呀。老天好像听到我的祈求生似的，让我们俩的气球乖乖地呆在我们背后，没有掉。终于，我俩坚持到了终点。回想起来运气球的过程，真是惊心动魄。我们的气球之所以不掉，一是因为我们夹得比较紧，二是因为我俩学螃蟹走，步调一致。
比赛进行到中间阶段的时候，有一对成员的气球掉了，我连忙跑过去把气球捡起来，放在他们俩背后。他们赶紧夹住气球，奋力前行，试图追回落下的距离。等他们再次返回到起点的时候，小声对我说了一句：“谢谢你。”
尽管第一轮游戏，我与我的队友配合默契，可到第二轮比赛的时候，我们的气球掉了。正当我们着急万分的时候，被我帮过的那一组队员跑了过来，他们捡起气球，又帮我们放好。看到他们也过来帮我们，顿时我心里泛起了一层暖暖的波浪。等我和队友返回来的时候，我也小声对他们说了一句“谢谢”。他们给我递来一个温暖的微笑……
运气球游戏令我终生难忘，它让我收获了快乐和朋友，我喜欢这个游戏。
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作者：周羿辰
年级：五年级
指导老师：任萍
星期天的下午，我和七八个同学在公园里一起玩了一个很好玩的游戏，名字叫做踩气球。
第一轮是我们队的队长和对方队的队长对决，这两个队长先是去拿球放在中间，我们站在两边观战。裁判说：“预备——开始！”游戏开始了，两位队长“战”得很激烈，他们像打了鸡血一样。我们队长用脚使劲地踩，不过这个气球太不听话了，飞来飞去。又过了很长时间，终于气球被我们队长踩炸了。我们队赢了，获得了一分，然后裁判去给我们队加分，我们十分开心。
到了第二轮是我出场，我心想：这局我一定要赢。裁判说：“预备——开始！”我一直在使劲地踩气球，但一直都没有把它踩爆。后来，我想到了一个好方法，我先是用一只脚把气球给固定住，然后我再用另一只脚的脚尖踩。虽然没有成功，但是队员们一直在给我喊“加油”。我心想：我不能输。于是，我又用了刚才的方法，没有想到这次竟然成功了。气球成功的被我给踩爆了，我们队又赢得了一分，我们高兴极了。
到了第三轮，因为要面对的敌人太厉害了，我没有来得及使用制胜的方法，他们队的气球就爆了，所以我们输掉一分。不过没有关系，在后面的游戏中，我们十分努力，最终还是赢了比赛。
通过玩这个游戏，我知道了：做事不能只用蛮力，要有智慧和技巧，才能赢得最终胜利。
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