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作者：赵新月
年级：五年级
指导老师：任萍
元旦那天，我们学校举行了元旦联欢会。老师带我们做了一个有趣的游戏——踩气球。
游戏前，老师带来了两篮吹好的气球。老师把气球都倒了出来，教室就像气球的海洋。
游戏开始了，同学们按老师分好的组依次排列。我们被分成了两组——男女混合。每个组选出第一轮的参赛者，我们组选了我，对方组选了他们的队长。
第一轮游戏开始了，老师让我们为对方挑一个气球。我给对手挑了一个蓝色的气球。她为我挑了一个红色的气球，这个气球圆圆的，大大的。当老师宣布游戏开始时，我怀着忐忑不安的心情急忙去踩气球。我心想：气球炸了会不会有危险。可气球像一个调皮的孩子，一会儿窜到这儿，一会儿跑到那儿。正在我找气球时，只见对方组把一只脚轻轻地放在气球上，用另一只脚的脚尖轻轻一压，随后一声巨响，我吓了一跳，回头一看，原来对方组已经把气球踩炸了。当我找到气球要踩时，老师说：“对方已经胜利了，就不用再踩了。”我失落极了。
第二轮游戏开始了，双方都挑了一个气球，又选了两位队员参加这次的比赛。老师这次长心眼儿了，故意让同学们激动。当老师说“预备”后，没有着急说“开始”。同学们急得就像热锅上的蚂蚁。当大家刚想放松一下，这时只听一声“开始”，两队的队员连忙用脚踩气球。这次，没有像上次那样很快就决出胜负。同学们都急得直跺脚。这时，气球爆了。但是这次没有决出胜负，因为双方同时踩爆了气球。
第三轮开始了，双方为自己队挑了一个气球。当老师一声令下，双方都认真对待比赛。大家吸取第一二轮的教训，总结经验，仔细地踩气球，因为这次是决出最终胜负的环节。我们队参加比赛的是一位女生，只见她按照我们组内总结的方法，对方组也不容小觑，他们组内也总结了取胜的方法。由于他们组选的气球太小了，不容易踩爆，最终我们组获胜了。
通过玩踩气球这个游戏，我感悟到：做事要多动脑筋，不要着急，要吸取教训，多总结经验，这样才会取得成功。
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