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作文标题： 水烧开了为何冒泡泡？
关键词： 冒泡 烧开 初中初一
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于初中初一的作文，题目为：《水烧开了为何冒泡泡？》，欢迎大家踊跃投稿。
水烧开了为何冒泡泡？
晚上，妈妈烧了一壶水，插上电后就去洗衣服了。不一会儿，就听见“叭”的一声，烧水壶自动跳闸了。妈妈在卫生间里让我看看是不是水开了，我走进厨房看见了烧水壶在“咕嘟咕嘟”的冒泡泡，这就是水开的表现。
可是为什么水开了会冒泡泡呢？是不是水壶有漏气的地方？还是水壶自己有这个功能？我不解地跑去问妈妈，妈妈想了想，告诉了我——
因为水中有大量的空气存在，当加热到一定程度时，这些气体就不能再在水中溶解了，就会聚集成气泡从水中跑出来，在水面上方形成一个个炸开的气泡。这个过程就是水加热时有气泡冒出的原因。
妈妈说完后看我好像还是一知半解的样子，就用打比喻的方式告诉了原因——
水壶上面有许多空气存在，空气就象一只大手一样在按着水娃娃，但是水在受热以后，会逐渐地增加自己的能量，不断开始运动（挥发）。随着温度的升高，表面水蒸气的压力就会越来越大，等达到某一个限度的时候，空气就再也按不住了它们了，水娃娃就会像小兔子一样不安分地跳跃起来，就转化为了水蒸汽（我们看到的雾气）。所以水冒泡泡了就说明水烧开了！
(⊙o⊙)哦，这下子我好像明白了，原来水娃娃也跟我们男孩子一样，总是不愿意老老实实的呆在原地，喜欢变换成各种形态来展示给大家啊！这些调皮可爱的水娃娃！
（妈妈）：孩子突然问我这个物理现象，真有点让我措手不及，让我一时不知如何给他讲解。如果用物理语言告诉他，他可能会更加糊涂，也许就会让他的许多“为什么”不再开启。只好随机用一种比喻拟人的方式讲给他听，不知是否科学合理，还请各位家长给予批评指正！
... 作文标题： 纸“锅”能把水烧开吗？
关键词： 烧开 把水 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文（600字）是关于小学六年级的作文（600字），题目为：《纸“锅”能把水烧开吗？》，欢迎大家踊跃投稿。
纸“锅”能把水烧开吗？
大家都知道，铁锅能把水烧开，可是，纸“锅”也能把水烧开，你相信吗？今天我就做了一个小实验，让我们一起来看看吧！
需准备的材料：一根筷子、一个纸杯、一盒火柴、一支蜡烛、两个盒子或其它替代物。
首先，我拿出纸杯，用筷子在纸杯的顶部戳两个对称的小洞，然后用筷子在小洞里穿过，这样筷子就被牢牢地固定在纸杯上了。杯子里盛半杯凉水，高度不要漫过被筷子戳破的小洞，这样，一个装满水的“锅”就做好了。
然后，我又拿出两个金银花茶的盒子，竖在桌子上，把筷子的两端搭在盒子上，纸杯就被悬在了空中。
我点着了蜡烛，把蜡烛放在了一个小盒子上，然后推到了纸杯下面。烛火苗很高，时不时烧到杯底，我一点都不担心，因为我觉得，火苗烧的越高，水就会开得更快，我就坐在桌边慢慢地等待。忽然，我发现杯底变黑了，还不时冒出带有焦臭味的黑烟。突然，杯底的边沿突然着了起来，火苗在急速的舞动。我又惊又怕，急忙喊来了妈妈。妈妈见状，赶紧朝杯底使劲吹气，终于把火熄灭了。好险啊！看来是蜡烛放得太高了。
第一次实验失败了，不过做实验就会有失败的可能，不能气馁！我又试了一次，拿出一个新纸杯，重新戳上小洞，穿上筷子，又接上了水。不同的是，这次我把蜡烛下面的小盒子去掉了，这样蜡烛的火苗离纸杯的底部还有半厘米的距离。这能烧开吗？我十分疑惑。火苗在熊熊燃烧，而杯子却安然无恙。
过了一会儿，我把手指伸进杯子里试了试，嗯，温温的。又等了一会儿，我又用手试了试水温，有点烫了，测测温度吧。我找来一支体温计，放进纸杯，过了不到半分钟，我就把它拿了出来。哇，已经将近42℃了！我赶紧拿出体温计，以免它爆炸。
又过了将近五分钟，杯底渐渐冒出了...水烧开推荐访问
