出国留学网专题频道汉语言文学栏目，提供与汉语言文学相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 汉语言文学是研究中国语言的词语、句法，赏析古今诗歌、散文、小说等众多的文学作品，熟悉有关编辑出版的基本知识。本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。与汉语言文学相对应的专科专业为语文教育，其培养对象是在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的教师、教学研究人员及其他教育工作等。
随着人们对学历越来越高的追求，考研的人数也在急剧上升，很多考生都选择考研究生来增加自己的学历水平。下面是出国留学吧网小编为大家准备的“2023汉语言文学考研必看考点之词的鉴赏方法”，希望对各位考生有所帮助。
1、开头：比较有特点的是直抒胸臆。如辛弃疾的《贺新郎》“甚矣吾衰矣”。一开始就给人强烈的迁逝之感，有很强的感染力。有象征式，如冯延巳的《谒金门》“风乍起，吹皱一池春水”写得既是眼前的景，又有象征意义，描绘了心中无法平静的波澜。概括式：开头就是对全片的总结。把握好了开头，就对全篇要讲的词有了大概的印象。如欧阳修的《采桑子》：“轻舟短棹西湖好”，就先总说了西湖好，接下来在详细描述。
2、层次和连接：有些是相互映衬的，如李煜《浪淘沙》“梦里不知身是客，一晌贪欢”。这句的前后都在写愁，用“梦里不知身是客”反衬，就越发愁了。有些要讲究主宾，也就是详略得当。苏轼《念奴娇？赤壁怀古》以周郎为主，其他人物为宾，作为陪衬。在结构安排上，要注意层次和层次的衔接。比如按时间顺序，可以使顺叙，也可以是倒叙，这和写文章的方法差不多。
3、结尾：和开头一样，也有不同的结尾方式。很多词都会在结尾点明主题，深化中心，增强感情等。比较有特色的是以问作结。像李煜的《虞美人》“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”是设问式，能加深读者印象。白居易的《忆江南》“能不忆江南？”则是反问式，起强调作用，比“使人忆江南”更有力度。
拓展：词的内容
词的内容主要有以下几点：
1、 描写女子曼妙的身姿，温庭筠的《菩萨蛮》“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。照花前后镜，画面交相应。新贴绣落襦，双双金鹧鸪。”就描写了一个女子晨起梳妆的情景。
2、 描写空闺的幽怨：李清照著名的《一剪梅》（红藕香残玉簟秋……），对远方丈夫的思念。欧阳修的《诉衷情》：“清晨帘幕卷清霜，呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作、远山长。思往事，惜流芳，易成伤。拟歌先敛，欲笑还颦，最断人肠。”一个风尘女子压抑着“离恨”，在人前咽泪装欢。
3、 描写对佳人的爱慕想念，或者惜别之情：柳永的《雨霖铃》。范仲淹的《苏慕遮》，一些人认为是思念远方的妻子。
4、 其他的一些伤春悲秋的闲情愁绪：这类作品很多，如晏殊的《浣溪纱》：“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。”李清照的《声声慢》，欧阳修的《浪淘沙》：“把酒祝东风，且共从容。垂杨紫陌洛城东。总是当时携手处，游遍芳丛。聚散苦匆匆，此恨无穷。今年花盛去年红。可惜明年花更好，知与谁同？”感慨时光荏苒，有一种无可奈何的迁逝的伤感。
5、 抒发自己怀才不遇，渴望建功立业的豪迈之情，但往往受到现实的束缚，壮志难酬，出现了悲壮慷慨的情绪。如岳飞的《满江红》，辛弃疾的《破阵子》（醉里挑灯看剑……），苏轼的《江城子》（老夫聊发少年狂……）等等。
6、 凭吊怀古之作，感慨朝代的更迭，时代的变迁。王安石的《桂枝香？金陵怀古》：登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄...
汉代汉语文学专业想要考研的考生看过来，出国留学吧小编为大家准备了“2023汉语言文学考研必背古诗词篇目汇总”，有打算参加2023年考研的考生可以参考一下，请各位考生抓紧时间备考，但在备考的同时一定要记得劳逸结合噢！
一、先秦部分
（一）《诗经》
1. 关雎：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
2. 芣苢：采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。
3. 伯兮：伯兮朅兮，邦之桀兮。伯也执殳，为王前驱。自伯之东，首如飞蓬。岂无膏沐？谁适为容！ 其雨其雨，杲杲出日。愿言思伯，甘心首疾。焉得谖草？言树之背。愿言思伯，使我心痗。
4. 蒹葭：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长；溯游从之，宛在水中央。蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚。
5. 黍离：彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉！
6. 采薇（节选）：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！
7.卷耳：采采卷耳，不盈顷筐。嗟我怀人，寘彼周行，陟彼崔嵬，我马虺隤。我姑酌彼金罍，维以不永怀。
陟彼高冈，我马玄黄。我姑酌彼兕觥，维以不永伤。
陟彼砠矣，我马瘏矣！我仆痡矣，云何吁矣。
（二）《左传》
1．《烛之武退秦师》：
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
邻之厚，君之薄也。若余郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。“
秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。...
前几日，中国教育部官网已经发布了2023年考研安排的相关通知，有汉语言文学专业备考考研的考生看过来，小编为大家准备了“2023汉语言文学考研《文学理论》考点”，希望能够帮助大家理清文学理论知识的考研考点。
绪论
1、文学理论的研究对象
文学理论的研究对象是文学，是出于社会生活中的文学活动的规律和特性。
2、文学的存在方式：文学活动（四要素说）
3、学科归属（文艺学）
广义文艺学：文学史、文学批评、文学批评史、文学理论、文学理论史
狭义文艺学：特指五个分支中的“文学理论”
4、文学理论的性质
是研究文学普遍规律和特性的理论型学科
5、文学理论的四个特征
实践性、科学性、人文性
第一编 文学的性质
文学性质：文学本身具有的区别于其他艺术门类及人文学科的内在性质。
第一节：
文学是社会意识形态： 文学属于社会意识形态，在根本上受社会存在经济的制约，同时也会对社会存在产生能动作用。
（一）、文学的认识性：
文学帮助人们认识自然，社会和精神世界的特性。
1、文学是客观世界在作家主观世界中的反映。
2、文学作品蕴含着作家对社会生活的认识。
3、文学是对社会生活的整体性掌握。
（二）、文学的倾向性。
是指文学在反映特定社会生活时表现或流露出来的价值取向。
1、政治和思想倾向是性是文学倾向性的主要体现。
2、文学的政治和思想倾向性必须与文学的真实性相统一。
（三）、文学的实践性。文学反映社会实践又通过影响读者心灵能动的作用于其社会实践行为的特性。
1、文学对政治实践的影响。
2、文学对经济社会变革的影响。
3、文学对人的精神和观念的影响。
第二节
文学是审美的艺术。（区分道德，宗教，为了回应邓小平的为人，为社会服务的思想，）
（一）、文学的情感性：
文学表达情感激，发读者共鸣，促进社会情感交流。
1、情感性是文学审美活动的基本特征。
2、情理交融是文学审美活动的现实表现。
（二）、文学的形象性：
文学创造具体生动的艺术形象，反映社会生活的特性。
1、形象性是文学艺术之美的重要体现。
2、文学形象是有创造，有生气，有意蕴的形象。
（三）、文学的超越性：
文学通过艺术想象和审美理想，提升人的精神境界，获得心灵自由的特性。对人与自然关系的超越。对人与社会现实关系的超越。对人自我的超越。
第三节
文学是语言的艺术。文学与...
06-22
辽宁省停考高等教育自学考试汉语言文学和英语两个专科专业，相信很多对准备进行自考的伙伴们一定很感兴趣吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“辽宁自学考试汉语言文学和英语专科专业停考”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
辽宁自学考试汉语言文学和英语专科专业停考
来源：辽宁省教育招生考试院
根据全国高等教育自学考试指导委员会《关于停考〈高等学历继续教育补充目录〉有关专业的通知》(考委〔2022〕1号)精神，我省决定停考汉语言文学(专科)和英语(专科)专业，有关事项公布如下。
一、自2022年7月1日起，停止接受汉语言文学(专科)和英语(专科)专业的新考生报名。
二、自2026年起，不再颁发汉语言文学(专科)和英语(专科)专业毕业证书。
三、辽宁省停考专业遗留问题处理办法。
1、停考专业中未合格的课程，可选择其它专业中名称和课程代码相同的课程进行考试。
2、停考专业中，尚有二门以下(含二门)理论课没有合格成绩不能毕业的，可自主选择自学考试其它原则上相近专业的相关课程参加考试，取得原专业考试计划规定的课程门数和学分即可按原专业申请毕业，最后办理毕业时间为2025年12月30日。
3、停考专业中，尚有二门以上理论课没有合格成绩不能毕业的，可按自学考试相关规定转入其它专业参加考试，取得专业考试计划规定的合格成绩后，按照转入专业申请毕业。
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03-21
汉语言文学专业是每年考研的热门，那么本专业考研主要有哪些方向呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“汉语言文学专业热门的考研方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
(1)学科教学(语文)
学科教学(语文)专业为专业硕士。专业硕士和学术学位处于同一层次，培养方向各有侧重。专业硕士主要面向经济社会产业部门专业需求，培养各行各业特定职业的专业人才，其目的重在知识、技术的应用能力。
(2)中国古代文学
中国古代文学是中国语言文学下设的二级学科之一。本学科以唐代文学研究为龙头，别集研究、地域文学研究、佛教文学研究并重，带动其他文学研究协调发展。重视传统方法与新方法整合运用，将文学研究、文献研究、比较研究相结合。突出文学资源的属地特色，强化资料库建设，将丰厚的研究成果转化为人才培养优势。
(3)文艺学
文艺学是一门以文学为对象，以揭示文学基本规律，介绍相关知识为目的的学科。
研究文学的性质和特点及其发生、发展的规律的科学，属于社会科学范畴。文艺学是文学实践的理论总结，又受到文学实践的检验和修正，并给文学实践以指导。文艺学有三个主要组成部分：文学理论、文学史、文学批评。文艺学三个部分紧密联系、互相包容，组成一个有机整体。
(4)中国现当代文学
中国现当代文学是中国语言文学之下的一个二级学科硕士点。此学科是在中国社会内部发生历史性变化的条件下﹐广泛接受外国文学影响而形成的新的文学。它不仅用现代语言表现现代科学民主思想﹐而且在艺术形式与表现手法上都对传统文学进行了革新。
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作
从事行业：
毕业后主要在互联网、新能源、广告等行业工作，大致如下：
1、互联网/电子商务;
2、新能源;
3、广告;
4、教育/培训/院校;
5、公关/市场推广/会展;
6、贸易/进出口;
7、房地产;
8、影视/媒体/艺术/文化传播。
从事岗位：
毕业后主要从事文案策划、平面设计师、文案等工作，大致如下：
1、文案策划;
2、平面设计师;
3、文案;
4、市场专员;
5、平面设计;
6、文案编辑;
7、新媒体运营;
8、行政前台。
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03-14
在高考填报志愿选择专业时，很多考生对汉语言文学专业学什么的问题比较感兴趣。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“汉语言文学专业学什么 好就业吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
汉语言文学专业学什么
汉语言文学专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能在新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作的汉语言文学专门人才。
主干学科：中国语言文学。
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论、美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。
主要实践性教学环节：包括教育实习、见习、教育调查、社会调查或毕业论文等，一般安排15～20周。
汉语言文学专业好就业吗
随着我国对于传统文化的重视度的提升，学好汉语言更是贯穿在中小学各个学习阶段，汉语言文学专业更是有着非常重要的地位，汉语言文学知识覆盖面相对较广泛，对于推进我国传统文化进程上的有着非常重要的作用，因此，学习汉语言专业是非常有发展前景的。
在就业上，汉语言文学专业人才更是非常具有优势，可以选择就职在一些学校做语文老师或者选择在一些教育机构，相对其他行业来说，学校以及教育机构上的对于汉语言人才上的需求量还是非常大的，汉语言专业人才每年的就业率也是非常高的，是非常值得报考的热门专业之一。
毕业生可以去中小学从事教师的工作。如果想去高校做老师，可以再往上考学，考学科教学语文的研究生。教师这个职业的稳定性比较好，而且收入并不算低。可以选择传媒这一行，在报社或者电视台做记者、编辑或编导。还可以选择做个白领。文案策划，文秘工作等都是可以在不断地学习中胜任的。
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03-07
实习是大学教育中非常重要的一环，实习中你一定收获了许多知识与技能，来做个总结报告吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“2022大学生毕业实习报告精选(汉语言文学专业)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
实习的目的：
1、通过教育实习，提高对国家的教育方针、政策的认识，增强对教师职业热爱，立志于从事教育事业。
2、通过教育实习，实现由学生向老师的角色转换，将所学的知识、理论和技能运用于实践中，提高实践能力，增强就业竞争能力。
3、通过教育实习，提高教学和班级管理能力，提高教育调查研究能力，培养敬业精神和团队合作精神。
实习的内容：
1、 教学工作实习内容：
主要有钻研教材、备课、编写教案、试讲、上课、实验等主要教学环节，以及辅导学生、批改作业、讲评试题、组织课外学习活动等辅助教学环节。刚开始的时候，主要是听指导老师和其他老师的课，完成对学生的认识和了解，为我下一步教学环节作了准备。
x天后，我开始全面接手教学工作。这期间我完成了x个单元的教学活动。在整个教学过程中我以“新三维”即知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观来指导自己的教学实习。这让我在教学实习中取得了很好的效果，在各单元的测验中得到了较大的提高。最让我自己感到欣慰的是学生转变了他们原先的学习态度，他们由原来的不喜欢语文到喜欢再到主动的提出要成立学习兴趣小组。课堂上也由原先的被动的接受知识到主动的去参加各种教学讨论和探究活动。
2、班主任工作实习内容：
没有诚挚的爱，就没有成功的教育。班级就是一个大家庭，班主任既是严师，更是慈母。具有双重角色的班主任，不仅要关心学生的学习，还要关心他们的衣食住行。班主任爱学生，学生也会爱班主任，从而乐于接受教育。所谓“亲其师，信其道”，让爱的红线成为联系师生之间感情的桥梁和纽带。
我的整个班主任实习工作总的来说包括了解实习班级学生学习、生活、活动、纪律等基本情况，听取实习班级班主任工作经验的介绍，并在其指导下制定实习期间班主任工作计划，做好班级日常管理工作，开展好思想品德教育工作，主持主题班会，开展有目的、有意义的课外活动，做好个别学生的心理辅导工作，家访工作等等。
首先，在做班主任工作中要做好学生的心理健康教育。心理健康教育是农村教育中现存的一个很大问题，现在大多数的农村寄宿制学校的学生都是留守儿童，他们的成长过程中缺乏父母的真切关怀，缺乏一种正常的家庭教育。因而造成了他们心理的不稳定，甚至是叛逆的心理。其中在此期间我不断的找他们谈心，逐步加强他们的心理健康素质。
其次，在做班主任工作中一个重要的关系必须要处理好，这个关系就是与家长的关系。“家访”是其中的关键。我在几次家访的过程中学到了很多。家访是学校教育与家庭教育的桥梁。通过家访让我知道了一些学生性格形成的关键。这有助于我对学生进行教育教学工作。并且我认为通过家访可以让学生感受到我们的真爱。这样才能使学生从本质上、内心里真正的接纳我们。与此同时，通过学校与家长的全面配合才可能使学生健康的发展。这种了解三方的教育才是完整的教育。
3、教育调查的内容：
通过对xx初级中学的基本情况、历史与现状的调查，我充分了解到了学校办学特色的形成过...
02-28
实习是大学生进入社会的一个不可多得的缓冲机会，因此实习具有重要意义。而进入公司实习自荐信也是必不可少的，你们的自荐信写的如何了呢？范文就是很好的指导方向！下面是由出国留学网编辑为大家整理的“大学生自荐信汉语言文学专业（范文4篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
尊敬的学校领导：
您好！
非常荣幸能够有机会在这里向您表达我诚挚的问候和美好的祝福，也真诚感谢您能在百忙中垂阅我的自荐书。我叫xxx，是xx师范学院中文系xx届汉语言文学教育专业应届毕业生。欣闻贵学校招聘新成员，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。
大学是走向社会的桥梁，是一个能够展现个人能力和潜力的舞台。在这个人生舞台上，我选择了积极上进、厚积薄发的道路：刻苦学习专业理论知识、深入参与社会实践、提高自身道德修养，培养良好的独立生活与开展工作的理念。我来自农村，艰苦朴素的家庭环境和学校教育赋予了我自主、自强、执著、坚强的个性，培养了我诚实、善良、吃苦耐劳奋发向上的品质。我很平凡，但我不甘平庸。未来的道路上充满了机遇与挑战，我正激越豪情、满怀斗志准备迎接。我坚定地认为：天生我材必有用，付出总会有回报！ 在过去三年多的大学生活中，我系统的学习了本专业各门课程，使自己在专业知识方面、思考问题方面、理论发掘方面及开拓创新方面都取得了长足的进步。专业课程之外，我还学习了现代教育技术的课程，掌握了制作课件的技能，适应了现代教学的需要。
诚然，作为一名刚走出大学校门的学生，我还没有太多的一线工作经验，没有经过那么多困难挫折的洗礼和岁月的磨炼，但是我却拥有迅速学习新知识的头脑、顽强乐观自信的品质、真诚热情的合作信念、健全的人格和健康的体魄。如蒙赏识录用，一定尽心尽职、鞠躬尽瘁，奉献自己的青春和智慧，与贵学校一起共创美好的未来！尊敬的领导，拥有机会是创造价值的开始，我期待着您的召唤！
此致
敬礼！
求职人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的领导：
您好！谨致以诚挚的问候，感谢您在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。我叫xxx，是一名即将在x月毕业于x学院的全日制本科大学生。我所学的专业：中文系汉语言文学。在大学期间，我刻苦钻研专业知识，打下了坚实的基本功。除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识，适应时代人才要求，考取了计算机省一级证书以及普通话等级证书。
此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，抓住每一个机会，锻炼自己。各项的实践活动让我在实际困难挑战中获益良多，在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作，我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。
希望我们会为着可以将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷这一共同的目标而站在一起。期待您的反馈！
此致
敬礼！
求职人：xxx
...02-28
实习是大学生进入社会的一个不可多得的缓冲机会，因此实习具有重要意义。而实习报告也是必不可少的，你们的专业实习报告写的如何了呢？你们还在为实习报告而苦恼吗？范文就是很好的指导方向！下面是由出国留学网编辑为大家整理的“汉语言文学专业实习自我鉴定范文”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
我在大学所学专业是汉语言文学专业。下面从思想表现、学业课程学习和能力养成等方面作自我鉴定如下：
一、思想政治方面
在读大学期间，支持改革开放事业，在学习过程中，我越来越认为中国理论的博大精深和伟大正确。从而极大地影响了我的人生观、价值观的确立，使自己成为一个愿意为社会、为人民、为民族贡献毕生精力的人。
大学期间，我尊重领导，尊敬老师，团结同学，积极参与“学习钱学森精神”活动，积极参与公益活动，这对我的思想有很大帮助。
二、专业学习方面
在读大学期间，我对中外文学史、中外名著做了系统阅读，并利用网络广泛关注文学发展动态。每次考试，我的专业成绩均能名列前茅，成为系里的学习标兵。
此外，我还考取了英语四级证书；计算机二级证书；取得了记者实习证。学习期间，我还学习了新闻的撰写，有多篇发表于省报；写散文xx篇，被不少网络转载。学习方面的勤奋刻苦精神受到了学院的表彰，多次被评为“三好学生”。
三、社会实践方面
三次参加了由都市播报栏目组织的大学生新闻采写活动，亲自到新闻单位、厂矿企业、市民中间调查了解，从而对新闻采写、撰稿、等流程有了一定的了解。对热点事件、重要新闻有了很强的预测能力。这些实践活动，对我将来的就业求职来说，是很重要的经验积累。
在大学阶段，我由一个只知道读书的小女孩，变成一个有着自己个性和思想的先进青年。我来自农村，农村的生活锻炼了我吃苦耐劳、踏实肯干、谦虚、自律的性格。学校的生活，培养了我爱跑步、看书、上网、听音乐的兴趣。学生日常工作生活锻炼了我与人接触的能力、与人合作打交道的能力和组织策划能力，还培养了我团队的精神。增强了我与社会的接触。
在学习上，我刻苦地学习本专业知识，综合测评成绩连续两年居本年级的`第一。本专业课程，我已圆满完成。课余时间里，我还自学xx省高等教育考试本科段课程，已顺利通过了一半课程。另我熟悉windows操作，还能熟练操作powerpoint等软件操作，为将来在教学上运用先进的多媒体和电脑教学打下基础。平时，除了阅读与本专业有关的文学书籍外，我还涉猎了心理学、教育学、电脑等书籍，相信在以后的理论与实践的结合中会有更大的提高。
在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。求自己充实充实再充实，完善自我，我相信：用心一定能赢得精彩！为此，我积极参加课外活动。我连续参加了x届校运会并取得不错的成绩，还多次参加篮球赛，成绩虽菲但也锻炼了“参战”能力。我担任了x年班级的学风委员，任职期间除了做好本职日常工作外，还协调其他班干搞活动，良好的服务态度深受同学好评。另我还担任了x年分校区自律会干部，认真负责，做事能抓重点，主动和同事相处合作，深受上司和同事赞赏。下乡义教、毕业实习生活让我有了初次的理论与实践的结合，并尝试创新。
02-26
在找工作的时候，要准备很多东西，要学会主动出击，准备一封求职信，展示自己的优点，为自己创造更多的求职机会吧!下面是由出国留学网编辑为大家整理的“汉语言文学专业求职信模板2022”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
尊敬的领导：
您好!
我是一名xx师范学院文学院汉语言文学专业本科毕业生，我很荣幸有机会向您呈上我的求职信，走出校门之后还想继续学到更多东西，在此谨向各位领导毛遂自荐。
作为一名文学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了极大的热情和精力。我深知学高为师，德高为范的道理，所以大学四年，我认真学习，系统地掌握了专业基础知识和教师素质修养的有关理论，同时我还利用课余时间广泛地阅读了各方面书籍，不断地充实自己，为迎接社会的挑战做着充分的准备。
四年的大学生活，我还积极地参加了各项社团活动，并且通过努力创办了一个新的社团——xx协会，其中我组织的“封面设计大赛”活动获得了全校优秀社团活动。社团活动教会了我与人交际、组织、管理协调能力，我积极参加学校开展的辩论赛，协同队友获得了不错的成绩，这是对我良好的口才，敏捷的思维能力等综合素质的考核与肯定。
我利用寒暑假从事家教工作，在试讲和教育实习期间积极锻炼自己，对板书、教案等多加揣摩，进一步掌握了中学生的学习和心理规律，在xx技师学院实习期间拥有了x个月讲课机会并且得到了师生的一致好评。
我热爱教师这一职业，教书育人不仅仅是一项工作，一名真正的教师将会影响到学生的一生，大学四年学习让我自信能成为一名优秀教师，相信今后在社会上我能很好地发挥自己的知识和能力。
感谢您在百忙之中所给予我的关注，我期盼着您的佳音，谢谢!
此致
敬礼!
求职人：xxx
2022年x月x日
尊敬的领导：
您好!
首先对占用您的宝贵时间深表歉意。我是一名于20xx年x月毕业的全日制本科大学生。所学专业：中文系汉语言文学。现知贵单位招聘，特拟些自荐信。
经过长期努力拼搏，今天我怀着满腔热血站在了人生的又一个起点。在这个机遇与挑战并存的时代，强手如林，然而我坚信我自己不是弱者。竞争时代，实力为先，学历不等于能力，努力才会有成绩。
在大学期间，我以做一名新世纪的建设者为目标，不断充实和完善自己。学习上我刻苦认真，成绩优异，所学主要基础课和专业课成绩在优良以上，平均成绩xx分，除了专业课学习外，我还注意优化自己的知识结构，适应时代人才要求，考取了计算机国家二级证书以及普通话等级证书。在英语学习方面，我在学习大学英语的基础上，具备了一定的翻译、阅读、口语及写作能力，现在正向更高目标努力。同时我自学并掌握了计算机操作技能。
此外，我还积极进行各种社会实践，提高了自己的综合素质，尤其是今年x月份教育实习中，我获得了宝贵的教学管理经验，这将使我受益终生。诚然，我不具备最高的学力，但我有达到最高学力的好学勤奋与务实，“玉在椟中求善价，钗于匣内待时飞”渴望学成之后的大手施展，更急盼有伯乐的赏识与信任。我会用我的实际行动回报您对我的选择，用我的青春与才...
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