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2019江苏普通高校招生广播电视编导专业统考考试说明

 

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  2019江苏普通高校招生广播电视编导专业统考考试说明

  一、考试性质和目的

  江苏省普通高校招生广播电视编导专业统考是全国普通高考的重要组成部分。其目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为招生高校录取新生提供基本依据。

  二、考查要求

  根据高校广播电视编导专业人才选拔的需求,重点考查考生影视作品分析及故事创作的基本能力、艺术表现能力和语言表达能力。

  三、考试科目和分值

  考试科目分笔试和面试两部分,专业总成绩满分300分。

  1.笔试包括影评写作和故事创作两个科目,满分为200分。影评写作和故事创作各100分。

  2.面试包括才艺展示和综合素养考查两个科目,满分为100分。其中,才艺展示20分,综合素养考查80分。

  四、考试内容和形式

  (一)影评写作

  1.考试目的

  考查考生的影视审美能力、作品分析能力、艺术评论能力和影评写作能力。

  2.考试内容

  考生观看影视作品,在规定时间内按要求完成影评写作,字数不少于1000字。

  3.考试形式

  闭卷、卷面笔试。

  影评写作考试时间(含影片播放时间)共150分钟。

  (二)故事创作

  1.考试目的

  考查考生对生活的感悟能力、艺术想象能力、艺术构思能力和艺术表达能力。

  2.考试内容

  考生根据给定材料或题目要求,在规定时间内编写一个短故事。字数不少于800字。

  3.考试形式

  闭卷、卷面笔试。

  故事创作考试时间为90分钟。

  (三)才艺展示

  1.考试目的

  考查考生的自然条件、才艺水平和艺术修养。

  2.考试内容

  考生仅限在演唱、演奏、舞蹈、朗诵、小品五类中任选一项进行展示。

  3.考试形式

  面试,现场表演。考试现场仅提供钢琴,其他乐器须考生自备。

  考生如需伴奏音乐,请事先用标准MP3格式作为唯一文件存储至普通U盘,考试现场只提供U盘播放器。考生不得将任何具有录、放音功能的电子产品带入考场。

  考试时间不超过2分钟。

  (四)综合素养考查

  1.考试目的

  考查考生的兴趣、爱好、特长; 生活观察能力、独立判断能力、艺术感悟能力、语言表达能力和思维创新能力。

  2.考试内容

  考生考试现场回答与广播电视编导专业知识、专业技能及其他文艺基础知识等相关的问题。

  3.考试形式

  面试,随机抽题,根据考题要求现场回答问题,考官可以根据需要适当提问,时间不超过4分钟。

  来源:江苏省教育考试院

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2019江苏普通高校招生音乐类专业统考考试说明

 

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  2019江苏普通高校招生音乐类专业统考考试说明

  一、考试性质和目的

  江苏省普通高校招生音乐类专业统考是全国普通高考的重要组成部分。其目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为招生高校录取新生提供基本依据。

  二、考查要求

  音乐类专业统考参照普通高中音乐课程标准,考查考生的音乐听觉和识谱能力、演唱或演奏能力以及音乐理论基础知识。

  三、考试科目和分值

  基本乐科和主试科目必考,加试科目可由考生根据自身情况选考。专业总成绩满分为300分。

  1.基本乐科:视唱(面试)、练耳(笔试)和基本乐理与音乐常识(笔试)三项为必考科目。满分为90分,其中,视唱40分,练耳25分,基本乐理与音乐常识25分。

  2.主试科目:声乐或器乐,考生确定其中一项作为主试科目。主试科目满分为190分。

  3.加试科目:声乐或器乐,考生确定其中一项作为加试科目,且加试科目必须不同于主试科目。满分为20分。

  主试或加试声乐的考生必须从我省统一规定的声乐曲目库中选择曲目。曲目库见江苏省教育考试院门户网站(http://www.jseea.cn)。

  四、考试内容和形式

  (一)声乐

  1.考试目的

  通过考生对歌曲的演唱,测定考生的嗓音条件、音准节奏感及音乐表现等。

  2.考试内容

  考生在网上确认信息时必须填报三首歌曲,考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目,演唱时间不超过5分钟。

  3.考试要求

  (1)声带无毛病,能够运用良好的发声方法进行演唱。

  (2)用准确的语音(普通话、方言、外语)演唱。

  (3)歌剧咏叹调须用原调演唱。

  (4)声乐科目面试的规定曲目及伴奏音频库,由省考试院统一制作发布。考试时,考试系统根据考生随机抽取的曲目自动播放相对应的伴奏音频,不再提供现场钢琴伴奏。

  4.考试形式

  面试,现场演唱。

  (二)器乐

  1.考试目的

  考查考生的演奏水平。

  2.考试内容

  (1)乐器演奏(含中外各类乐器)。

  (2)考生在网上确认信息时须填报两首乐曲,考试时由计算机系统随机选择一首作为考试曲目,演奏时间不超过8分钟。

  3.考试要求

  (1)演奏流畅、准确,无不良演奏习惯及明显失误。

  (2)能正确理解、把握音乐作品的内涵和风格。

  4.考试形式

  面试,现场演奏(不允许伴奏)。

  (三)视唱、练耳

  1.考试目的

  通过视谱即唱和音乐听辨、记写能力的测试,考查考生的音准节奏感、音乐表现能力及读谱能力,衡量考生是否具备专业学习的基本素质。

  2.考试内容、要求和形式<...

2019江苏普通高校招生美术与设计类专业统考考试说明

 

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  2019江苏普通高校招生美术与设计类专业统考考试说明

  一、考试性质和目的

  江苏省普通高校招生美术与设计类专业统考是全国普通高考的重要组成部分。其目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为招生高校录取新生提供基本依据。

  二、考查要求

  美术与设计类专业统考参照普通高中课程标准,着重考查考生的艺术修养、审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法运用能力。

  三、考试科目和分值

  素描、速写和色彩科目均为必考科目,专业总成绩满分为300分,其中,素描120分,速写60分,色彩120分。

  四、考试内容和形式

  (一)素描

  1.考试目的

  考查考生的造型基础能力、构图能力,对人物形象的结构和特征的把握能力以及艺术表现力。

  2.考试内容和形式

  人物头像、石膏像或物体(提供人物头像图片、石膏像图片、世界美术史上名家作品图片或物体图片)。

  考生按照试题要求,依据所提供的图片,完成一幅素描作品。

  3.考试要求

  构图合理,造型严谨,比例准确,塑造深入,有一定的艺术表现力。表现方法不作统一限制,不得标有与画面无关的任何标记。

  4.考试用具和材料

  (1)试卷纸为八开铅画纸(考场提供)。

  (2)绘画工具为铅笔或炭笔(考生自备)。

  5.考试时间

  考试时间为150分钟。

  (二)速写

  1.考试目的

  考查考生对人物动态造型的把握与表现能力。

  2.考试的内容和形式

  全身人物动态速写(提供相关图片)。

  考生按照试题要求,依据所提供的人物图片,完成两个全身人物动态速写。

  3.考试要求

  构图合理,人物造型比例准确,动态特征鲜明生动,有一定的概括能力和艺术表现能力。表现方法不限,不得标有与画面无关的任何标记。

  4.考试用具和材料

  (1)试卷纸为八开铅画纸(考场提供)。

  (2)绘画工具为铅笔或炭笔(考生自备)。

  5.考试时间

  考试时间为30分钟。

  (三)色彩

  1.考试目的

  考查考生的艺术修养、审美能力,对色彩的感受能力、认识能力、组织能力,运用色彩塑造形体的能力以及色彩技法运用能力和艺术表现力。

  2.考试的内容和形式

  考生按照试题题意及试卷中规定的静物组合用品,用色彩写生的表现方法完成一幅色彩静物画(静物组合中物品为生活中常见蔬菜、瓜果、花卉、食品、饮料、陶瓷器皿、玻璃器皿、厨具、生活日用品、文具教具、各色衬布等)。

2019年江苏高考大纲变化

 

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  2019年江苏高考大纲变化

  2019年江苏省高考考查科目调整内容根据普通高等学校招生全国统一考试大纲,结合我省实际情况,从2019年起,江苏省高考语文、数学、物理三个科目的考试内容将作相应的调整。

  1.语文

  论述类文本和实用类文本均作为必考内容。

  2.数学

  删去“几何证明选讲”,其余3个选考模块不变,由“4选2”改为“3选2”。

  3.物理

  原选考“3-5”列为必考,其余2个选考模块不变,由“3选2”改为“2选1”。

  由考试内容调整引起的试卷结构调整,将会提前告知。

  2017年江苏省高考考试说明>>>点击查看详情

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2018江苏高考思想政治大纲修订内容

 

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  2018江苏高考思想政治大纲修订内容

  思想政治

  1.考试内容进行了微调。删除了政治生活部分“联合国的宗旨和原则”、经济学常识部分“价值规律的基本内容及其主要作用”等两个考点。经济生活部分,增加了“投资收益与投资风险”这一考点。

  2.个别考试内容的表述作了修改。例如,将经济生活部分的“结算方式”调整为“结算与信用工具”,将生活与哲学部分的“哲学意义上的价值”和“人的价值的内涵与评价”调整为“价值和价值观”。

  3.典型题示例部分进行更新。新增试题主要来自2017年江苏卷,个别试题精选自2017年全国卷和北京卷,更好地发挥其导向作用。

  2019年江苏省高考考查科目调整内容根据普通高等学校招生全国统一考试大纲,结合我省实际情况,从2019年起,江苏省高考语文、数学、物理三个科目的考试内容将作相应的调整。

  1.语文

  论述类文本和实用类文本均作为必考内容。

  2.数学

  删去“几何证明选讲”,其余3个选考模块不变,由“4选2”改为“3选2”。

  3.物理

  原选考“3-5”列为必考,其余2个选考模块不变,由“3选2”改为“2选1”。

  由考试内容调整引起的试卷结构调整,将会提前告知。

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  2018年高考大纲汇总

  

2018年江苏高考地理大纲修订内容

 

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  2018年江苏高考地理大纲修订内容

  地理

  1.命题指导思想及考核目标与要求的个别表述进行调整,表达更加科学、规范。例如,将“密切联系考生生活”改为“密切联系社会生活”,将“正确理解所获取的地理信息”改为“正确解读所获取的地理信息”。

  2.考试内容进行了微调。例如在必考内容中删除了“地球在太阳系中的位置”,在选考内容“城乡规划”部分删除了的“文化设施类型及其主要功能”。

  3.典型题示例进行更新。选用了部分2017年江苏卷试题。在对典型题的解析中,深入剖析了命题立意和解题思路,有助于更好地理解试题的命题意图及所体现出的考查重点与方向。

  2019年江苏省高考考查科目调整内容根据普通高等学校招生全国统一考试大纲,结合我省实际情况,从2019年起,江苏省高考语文、数学、物理三个科目的考试内容将作相应的调整。

  1.语文

  论述类文本和实用类文本均作为必考内容。

  2.数学

  删去“几何证明选讲”,其余3个选考模块不变,由“4选2”改为“3选2”。

  3.物理

  原选考“3-5”列为必考,其余2个选考模块不变,由“3选2”改为“2选1”。

  由考试内容调整引起的试卷结构调整,将会提前告知。

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  2018年高考大纲汇总

  

2018年江苏高考历史大纲修订内容

 

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  2018年江苏高考历史大纲修订内容

  历史

  1.“考核目标与要求”的表述,参照教育部考试大纲进行调整,更加准确和清晰。

  2.个别考试内容进行调整。必考内容有几处表述作了微调,例如将“汉武帝确立儒学独尊地位的措施”改为“汉代儒学成为正统思想”,将“京剧等剧种的产生与发展”改为“京剧等剧种的产生、发展与艺术成就”。选考内容“中外历史人物评说”部分,删除“亚里士多德”,将“李时珍”替换为“詹天佑”。

  3.典型题示例有所更新。新增的3道江苏卷试题和1道全国卷试题,其考查内容与时代契合度更高,试题形式更为新颖,试题难度和区分度也更为理想。

  2019年江苏省高考考查科目调整内容根据普通高等学校招生全国统一考试大纲,结合我省实际情况,从2019年起,江苏省高考语文、数学、物理三个科目的考试内容将作相应的调整。

  1.语文

  论述类文本和实用类文本均作为必考内容。

  2.数学

  删去“几何证明选讲”,其余3个选考模块不变,由“4选2”改为“3选2”。

  3.物理

  原选考“3-5”列为必考,其余2个选考模块不变,由“3选2”改为“2选1”。

  由考试内容调整引起的试卷结构调整,将会提前告知。

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  2018年高考大纲汇总

  

2018江苏高考生物大纲修订内容

 

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  2018江苏高考生物大纲修订内容

  生物

  1.个别知识点的等级要求进行微调。其中,“细胞呼吸及其原理的应用”等4个知识点的考查等级要求升了一级,“人类对遗传物质的探索过程”等2个知识点的考查等级要求降了一级。

  2.典型题示例进行调整。用4道2017年江苏卷新题替换了原来年代偏早的旧题,注重引导对考生能力的考查。

  2019年江苏省高考考查科目调整内容根据普通高等学校招生全国统一考试大纲,结合我省实际情况,从2019年起,江苏省高考语文、数学、物理三个科目的考试内容将作相应的调整。

  1.语文

  论述类文本和实用类文本均作为必考内容。

  2.数学

  删去“几何证明选讲”,其余3个选考模块不变,由“4选2”改为“3选2”。

  3.物理

  原选考“3-5”列为必考,其余2个选考模块不变,由“3选2”改为“2选1”。

  由考试内容调整引起的试卷结构调整,将会提前告知。

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