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2017年河南招聘特岗教师15300名!此外,南召县、鹤壁、卫辉市等招聘教师269名。想当老师或身边的人正找工作的快来看看吧!
河南招聘特岗教师15300名
河南省教育厅 河南省财政厅 河南省人力资源和社会保障厅
河南省编办关于做好2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知
教师〔2017〕425号
各省辖市、省直管县(市)教育局、财政局、人力资源和社会保障局、编办,各普通高等学校:
为贯彻落实《乡村教师支持计划(2015-2020年)》,鼓励引导高校毕业生到基层就业,吸引更多优秀人才到农村学校从教,提高农村义务教育质量,根据《教育部办公厅 财政部办公厅关于做好2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》(教师厅〔2017〕4号)精神,现就做好2017年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划(以下简称特岗计划)实施工作通知如下:
一、政策要点
(一)实施范围。2017年我省特岗计划实施范围保持不变。中央特岗计划实施范围为我省集中连片特殊困难地区县、国家扶贫开发工作重点县和省级扶贫开发工作重点县。除上述实施范围外,申报实施特岗计划的县(市)纳入我省地方特岗计划。特岗计划设岗县(市),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(市)。
(二)招聘数量。2017年中央特岗计划分配我省招聘名额9300名,我省地方特岗计划招聘名额6000名。省教育厅将会同省财政厅、人力资源和社会保障厅、省编办,综合考虑各地教师队伍实际情况、以往特岗计划实施绩效和今年申报计划数等因素,共同审核下达各设岗县(市)2017年度特岗教师招聘计划。
(三)财政支持。中央财政和省财政将依据国家规定的补助标准,分别对中央、地方特岗计划设岗县(市)下达特岗教师工资性补助。2017年根据各地2017年度下达招聘计划数和往届特岗教师在岗人数核拨中央补助经费,2018年根据2017年度实际在岗教师人数进行结算。
(四)招聘条件。2017年我省特岗教师招聘条件与2016年相同。根据教育部、财政部特岗计划有关要求和我省中小学教师资格考试改革实施情况,从2018年起,报考河南省特岗教师的应往届毕业生均需要具备相应的教师资格条件。
(五)工作重点。切实加强乡村学校教师补充,优先满足村小、教学点的教师补充需求;进一步优化教师队伍结构,加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充;特岗教师招聘向本地生源倾斜,继续推行“县来县去”、“乡来乡去”的优先录用和岗位就近分配政策。
二、报送材料
(一)申报特岗计划的设岗县(市),要认真调研本地区中小学教师需求情况,综合考虑当地中小学教师现状、学科分布、自然流失等因素,在省辖市有关部门的指导下,客观、真实、准确地提出本县(市)岗位需求计划,报省辖市教育、财政、人力资源和社会保障、编制部门审核同意后,汇总上报省教育厅。
<... 2012年01月28日 11时36分,《2012招聘资讯:2012年最新河南事业单位招聘信息》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.
2012年最新河南事业单位招聘信息
《2012招聘资讯:2012年最新河南事业单位招聘信息》内容来源于:www.liuxue86.com
2012年01月06日 11时26分,《招聘网:徐州树德中学2012年招聘初中教师信息》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.
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徐州树德中学是北京华墨龙城投资顾问有限公司董事长(中共党员)投资兴办的一所民办学历教育初级中学,已经徐州市教育局批准、民政局予以登记备案。一批办学经验丰富的资深教育工作者,组成坚强的团队参与学校管理,他们中有徐州市首批名校长,有全国先进教育工作者,有江苏省特级教师。
学校的坚定信念和执着追求是:建校高起点,设备高规格,人员高素质,工作高效率,教学高质量,发展高速度。
根据工作需要,现向社会和高校应届毕业生诚聘初中数学、政治、历史、地理、生物、音乐、美术、信息等学科教师各1人。
应聘条件:基本素质好,热爱学生,教学基本功扎实,大专以上学历,年龄40岁以下。
有志者请将书面自荐材料投给该校教导处,学校将遵循“好中选优”原则确定考查对象,并按既定程序做好教师招聘工作。
校址:徐州市鼓楼区祥和路徐新桥南首
(市内乘34、605、48路公交车至祥和小区站下,向西步行100余米即到)
联系电话:87921562 15996956919 http:
《招聘网:徐州树德中学2012年招聘初中教师信息》内容来源于:www.liuxue86.com
07-17
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河南省2017年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘办法
一、招聘原则
农村特岗教师招聘坚持“公开、公平、公正、自愿、择优”的原则。
二、招聘计划
2017年全省共招聘农村特岗教师15300名,其中,初中特岗教师5438名,小学特岗教师9862名。具体岗位设置参见《河南省2017年农村义务教育阶段学校特岗教师招聘岗位设置一览表》。
三、招聘对象及条件
(一)招聘对象:
1、2017年全日制普通高校应届本科及以上毕业生;
2、2017年全日制普通高校应届师范类专业专科毕业生;
3、取得教师资格的全日制普通高校往届本科及以上毕业生;
4、取得教师资格的全日制普通高校往届师范类专业专科毕业生;
上述招聘对象均要求年龄在30周岁以下(1987年7月1日后出生)。
(二)招聘条件:
1、政治素质好,热爱社会主义祖国,拥护党的各项方针、政策,热爱教育事业,有强烈的事业心和责任感,品行端正,遵纪守法,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何纪律处分,为人师表,志愿服务农村基层教育;
2、符合报考岗位要求,应聘初中教师的学历要求本科及以上,应聘体、音、美学科教师的,要求所学专业与申请服务岗位学科一致或相近;
3、身体条件符合《河南省教师资格申请人员体格检查标准(2010年修订试行)》要求,并能适应设岗地区工作、生活环境条件;
4、生源地考生、参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者、参加过半年以上实习支教的师范院校毕业生和全日制硕士及以上毕业研究生同等条件下优先招聘。
四、招聘程序
(一)网上报名。报名时间为7月16日—22日。特岗教师招聘报名采用网络方式进行。报名网址为河南省教育厅网站(http://www.haedu.gov.cn/)和河南省特岗教师招聘网站(http://tgzp.haedu.cn/)。特岗教师招聘不收取报名考务费。凡自愿参加河南省2017年特岗教师招聘的高校毕业生,需登录上述相关网站进入特岗教师招聘系统,认真阅读招聘办法,按招聘系统提示进行注册,按照要求格式上传照片,如实、准确填写相关报名信息,了解招聘岗位规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策和注意事项等内容,选择符合条件的职位进行报名。
(二)报名资格审查。特岗教师招聘实行全程考生资格审查。在考生报考及3年服务期内,如发现不符合报考条件或隐瞒有关问题、提供虚假注册信息及材料等,将取消其特岗教师资格,所造成的损失和责任由其本人承担。省教育厅统一组织报名资格初审,其中,河南省内高校应、往届毕业生报名资格初审由考生所在或所毕业的学校负责,省外高校应、往届毕业生报名资格初审由河南省大学生就业指导中心负责。资格初审的依据是本招聘办法中规定的招聘对象和条件。考生可在报名期间登陆招聘系统查询资格初审结果。资格初审不...
06-24
2014河南省教育厅教师招聘公告,由公务员考试资讯中心事业单位招聘频道为您提供,希望对您会有所帮助:
将2014年河南省教育厅直属大中专学校招聘教师方案公布如下:
2014年河南省教育厅直属大中专学校公开招聘教师方案
根据河南省人力资源和社会保障厅《关于省直事业单位招聘工作人员有关具体问题的通知》(豫人社[2010]99号)及河南省教育厅《关于省属大中专学校公开招聘人员的试行意见》(教人[2008]114号)规定,经批准,我厅9所直属大中专学校拟面向社会公开招聘教师94名(其中硕士研究生68名、本科生26名)。结合实际,制定本招聘方案。
一、招聘单位、岗位及人数
详见附件《河南省教育厅直属9所大中专学校2014年公开招聘教师一览表》。
二、招聘条件
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵纪守法,品行端正,具有良好的职业道德;
(三)具有履行岗位职责所需的文化程度、知识、能力或技能;
(四)身体健康;
(五)2012年、2013、2014年度的普通高校毕业生,备注有特殊要求的岗位除外;
(六)岗位所需的专业和其他条件(详见附件《河南省教育厅直属大中专学校2014年公开招聘教师一览表》)。
三、招聘工作程序
(一)公布招聘信息
本次招聘方案经省人力资源和社会保障厅审核备案后,分别在河南省人力资源和社会保障厅(网http://www.ha.hrss.gov.cn/)、河南省教育厅(网址http://www.haedu.gov.cn/)、河南省毕业生就业信息网(网址http://hnbys.haedu.gov.cn)发布,发布时间为即日起至6月26日。
(二)报名和资格审查
报名和资格审查工作由各招聘学校具体负责组织实施,应聘人员有需要咨询的,请直接与相关学校联系。各学校信息详见下表。
学校 | 地址 | 网址 | 联系人 | 电话 |
郑州测绘学校 | 郑州市大学南路1号 | www.zzcx.net | 黄 勇 | 0371-68714419 |
河南省轻工业职工大学 | 郑州市园田路2号 | www.pili-zz.ne... |
2016年教师资格考试结束以后,考生们要进行教师资格证面试,因此出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2016年教师公开招聘面试:初中信息”,希望可以帮到考生们!
如何使用EXCEL的函数
一、教学目标:
(一)知识目标:
学生能理解函数的概念,掌握常见的函数(sum,average,max,min等)。学生 能够根据所学函数知识判别计算得到的数据的正确性。
(二)能力目标:
学生能够使用函数(sum,average,max,min等)计算所给数据的和、平均值、最大最小值。学生 通过自主探究学会新函数的使用。并且能够根据实际工作生活中的需求选择和正确使用函数,并能够对计算的数据结果合理利用。
(三)情感目标:
学生 自主学习意识得到提高,在任务的完成过程中体会到成功的喜悦,并在具体的任务中感受环境保护的重要性及艰巨性。
二、教学重点
sum函数的插入和使用
三、教学难点
函数的格式、函数参数正确使用以及修改
四、教学方法
任务驱动,观察分析,通过实践掌握,发现问题,协作学习
五、教学素材准备
Excel文件《2000年全国各省固体废弃物情况》、统计表格一张
六、教学内容和过程
教学过程
(一)情景引入:
1.展示投影片,创设数据处理环境。
2.以环境污染中的固体废弃物数据为素材来进行教学
3.展示《2000年全国各省固体废弃物情况》工作簿中的《固体废弃物数量状况》工作表,要求根据已学知识计算各省各类废弃物的总量。
利用自动求和函数SUM分析函数的基本格式:一个完整的函数包括函数名和参数两部分
函数名表示函数的计算关系=SUM(起始单元格:结束单元格)
例如“SUM”表示统计指定的单元格的值的和,以“=”为函数的起始,SUM为函数名,“()”中为函数的参数,参数是在函数中参于计算的数值(例子中为统计区域)参数被小括号包围,可以是常量、公式或其它函数。“:”表示中文到的意思
4.问:求某一种废弃物的全国总量用公式法和自动求和哪个方便?
注意参数的正确性
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05-04
(陕西日报记者郭妍)记者5月2日从陕西省教育厅获悉,2017年中央下达全省特岗教师计划4150名,较去年增加了1150名。
2017年中央特岗计划实施范围与2016年基本相同,特岗计划设岗县(市),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出的县(市)。加强乡村学校教师补充,优先满足连片特困地区和国家扶贫开发工作重点县村小、教学点的教师补充需求,县城学校不再补充新的特岗教师。同时进一步优化教师队伍结构,加强体音美、外语、信息技术等紧缺薄弱学科教师的补充。
陕西省计划于5月中旬发布各市县招聘工作方案、具体需求及岗位设置情况,并将开通“陕西省特岗教师管理信息系统”,接受高校毕业生和社会人员网上报名。符合条件的全日制普通高校应往届本科生、研究生、师范教育类专科生和社会人员均可报名。2017年全省特岗计划拟定6月中下旬组织招聘统一笔试,7月下旬完成全省招聘工作。
据悉,陕西自2006年启动实施中央特岗计划以来,11年来共为贫困县区补充特岗教师1.7万余名,已成为陕西乡村学校补充教师的主渠道之一。特别是“十二五”期间,累计为乡村学校补充特岗教师1万余名,极大缓解了贫困县区乡镇以下学校师资不足、质量不高、结构不合理、资源不均衡等问题。
2012年02月01日 08时16分,《招聘资讯:河南新乡市水利勘测设计院2012年招聘信息》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.
新乡市水利勘测设计院2012年招聘信息
单位简介:
我院位于郑州市东北70公里的新乡市,始建于1956年,是国内成立较早、实力较雄厚的老牌勘测设计单位。现有职工100多人,其中教授级高工、高工、工程师等技术人员80余人。我院持有乙级工程设计证书、乙级工程咨询证书、乙级工程总承包证书、乙级水利工程监理证书、工程勘察证书、测绘证书、控制爆破证书。可承担水利工程的勘测、规划、设计、监理、咨询、质量检测、工程爆破等项目。
人员要求:
水利工程设计人员:
水工、农水等水利工程专业本科毕业;有较强的专业理论知识,能较熟练操作计算机、运用office、CAD等软件;身体健康,品行端正,能吃苦,敬业精神强。有意者请在简历中附照片。
测量工作人员:
1、测绘工程或测量专业往届本科生,具备一定的工作经验,男士优先;
2、具有较强的专业知识及技能;
3、能较熟练操作计算机、运用office等办公软件;
4、身体健康,品行端正,能吃苦,敬业精神强;
5、有意者请在简历中附照片。
联系方式:0373-2063412
电子邮箱:nanaword@126.com;xxsl@vip.sina.com
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