出国留学网小编为大家介绍英国ISIS与PSW签证的区别与联系，希望对出国留学的同学有所帮助。想了解更多留学精彩内容，出国留学网为你详细解答。

　　自英国PSW签证被取消之后，很多英国留学生对于未来在英国的求职就业很担心。因此英国的ISIS计划成为广大国人关注的对象，但是ISIS等于PSW吗?

　　英中时报：T5(GAE)ISIS签证持有者是否有希望转为T2工作签?

　　专家:ISIS签证不超过12个月，之后不可以在英国境内直接转成任何其他类别的签证。

　　ISIS是一个进入到英国公司职场的机会，并不排除用人单位在实习期结束后，愿意帮助实习生办理正式的T2工作签证，需要注意的是，申请人需要离开英国回到中国才能办理新的工作签证。

　　英中时报：T1毕业生创业签和T5(GAE)ISIS计划，毕业生该如何选择?

　　专家:T1类签证是唯一具有定居导向的签证。T1毕业生创业签证(Graduate Entrepreneur)初次申请可获得1年有效期，一年之后可以申请1年的续签。

　　两年之后，若创业成功，申请者可申请转换成企业家签证(T1 Entrepreneur)从而获得留英永居的机会。

　　但同时，与T5签证一样，T1毕业生创业签证也需要获得“担保人”，即经英国政府认证的英国高等院校或英国贸易投资署。

　　在两者选择上，总得来说，ISIS对于无留英打算但希望获得在英工作经验，体验英国公司文化的中国学生是一个很好的机会。

　　而T1毕业生创业签则更适合那些具有切实可行的商业想法，具有真正企业家精神的毕业生创业者。

　　当然，值得我们注意的是，ISIS计划只是隶属于第五类短期工作签证(Tier 5 Temporary Worker–Government Authorised Exchange Visa)中的一项。

　　英中时报：T5(GAE)ISIS能否视为PSW替代品?

　　专家:这两者间我认为有三点本质的不同。

　　其一是主动与被动的区别：T5(GAE)ISIS签证需要担保人，并且此签证持有者只能在英从事所申请签证项目规定的工作;而PSW不需要担保人，签证持有者可以在英合法从事任何工作，包括建立自己的公司或以自雇形式从事商业活动。

　　其二是签证时间长度的区别：T5(GAE)ISIS只有最长1年有效期，不可转换其他签种，续签也仅能在满足条件的情况下续签同种类别;而T1PSW一定是一次性两年，并且可转换签种类别要更多。

　　其三是定居导向的区别：T1是唯一有定居导向的签证类别，最后的目标导向都是永久居留权，其他所有签证类别都不具备定居导向。

　　目前仅剩的T2工作签证也有附加要求例如工资在35000英镑以上，才有可能进入定居导向。

　　相关信息

　　据记者了解，从目前内政部公布的已经通过审核的项目清单来看，目前在英国境内提供类似服务的项目大部分是政府机构，例如BRITISHCOUNCIL，各地COUNCIL，还有类似汉办的官方权威机构以及一些商业机构。除此之外，一些英国高校如爱丁堡大学，曼彻斯特都市大学也提供短期的实习项目。

　　出国留学高考网为大家提供理科与工科之间的区别和联系，更多高考资讯请关注我们网站的更新!

　　理科与工科之间的区别和联系

　　理科是基础科学，是学习理论和方法的。基础科学原创成果的数量和质量决定着一个国家的科学水平。因此，理科是中国科学的生命。理科包括数学、物理学、化学、生物科学、天文学、大气科学、电子信息科学和环境科学等。培养目标是从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。就目前我国高等教育发展情况来看，大学本科生教育阶段打好基础是越来越多人的共识。如北大、复旦等综合院校就是以理科见长的学校。

　　工科是培养技术和工艺的，是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。典型学科有土木建筑、公路桥梁、机械、水利、电工、汽车、电子与信息、热能核能、材料、仪器仪表、环境工程、化工与制药、航空航天等。工科培养目标是在相关生产和技术领域从事设计、制造、技术开发和管理工作的高级专门人才。 如清华、西安交大、哈工大等则以工科见长的学校。

　　理科、工科之间的区别，决定了将二者混为一谈的认识是不科学的。

　　理科、工科的相互联系

　　单纯地将工程技术的发展与理科研究割裂开来，其实是忽视了理科研究成果对工程技术发展的巨大推进作用。事实上，理科研究的每一突破，都会对技术的发展产生深远的影响。并且在现代科技领域，“理”和“工”的联系越来越密切。

　　举个例子，大家都知道，物体在一定的低温下将出现超导现象，于是许多科学家寻找适合于工程技术需要的超导物质，但一般都是从金属中寻找。后来，一位美国科学家从化合物中发现了高温超导现象。于是，在全世界范围内掀起了超导热，使超导的临界温度得到很大提高。这样就便于工程技术应用。

　　著名诺贝尔奖金获得者李政道先生在北京科协的一次报告中把基础学科、高科技和高科技产业生动的比喻为水、鱼和鱼市场。一个国家没有基础学科，就没有高科技和高科技产业。就如没有水，就没有鱼和鱼市场一样。

　　误区解读：理科不等于纯粹理论

　　有的人将理科与纯粹理论混为一谈，据此贬低理科的作用和影响。事实上，理科的研究内容涉及三个方面：一是基础理论研究，二是应用基础理论研究(有一定的应用前景，或为应用打基础)，三是应用研究。纯粹理论研究只是其中的一部分。

　　比如，不少人听说过太阳风暴，当太阳风暴发生时，会对卫星运行、导航、通讯以及地面的一些高技术系统造成危害。那么，研究太阳风暴产生的机制，属于基础理论研究范畴;研究太阳风暴对各类高技术系统的影响及避免措施，属于应用基础理论研究范围;而研究监测太阳风暴的方法和技术，则属于应用研究。而这三方面的研究，都是空间物理学研究的内容，并不局限于基础理论研究。

　　再比如，很多人看来数学似乎是纯理论学科，一提起数学，就联想到陈景润所研究的“哥德巴赫猜想”。其实，这仅仅是数学研究很小的一个方面。以北京大学的数学科学学院为例，该学院设立了五个系：数学系、概率统计系、科学与工程计算系、信息科学系、金融数学系。学生在学习2年后，可按照自己的意愿选择上述5个系的方向学习。因此有很强的适应性，本科毕业后可在数学的各个领域、有关交叉学科(如计算机科学、信息科学、金融保险业等)及高科技部门从事科学研究和教学工作，也可到...

　GRE写作部分将重点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具体说来，这些重点关注的能力包括：1、 清楚有效地阐明复杂观点；2、 用贴切的事理和事例支撑观点；3、考察/验证他人论点及其相关论证；4、支撑一个有针对性的连贯的讨论；5、控制标准书面英语的各个要素。写作部分将联合考察逻辑推理和分析写作两种技能，并且将加大力度引进那些需要考生做出有针对性的回应的考题，降低考生依赖事前准备（如背诵）的材料的可能性。
题目：

Many problems of modern society cannot be solved by laws and the legal system because moral behavior cannot be legislated.

现代社会的很多问题是法律和立法系统无法解决的，因为道德行为是无法用法律约束的。

正文：

The proposition asserts that the laws and the legal system cannot resolve many problems problem of the modern society since moral behavior cannot be legislated. In my point of view, I fundamentally agree with the speaker, as discussed below.

First of all, I concede that the laws and the legal system are essential to the modern society and they can resolve many problems. Common sense tells us that everyone has his own position and behavior, depending on their beliefs, experiences, knowledge, professions and emotional concern.However, we cannot simply let everyone do everything that he or she wants, since this will lead to mess and may harm the stability of the society. Thus, the government has to announce the laws and build a just legal system to restrict the citizens. Only by doing this, can the society get to a balance and harmonious status? For instance, the industrial factories want to expel the polluted water into the river without making it clean. If there is not a law or a legal system to restrict the factories from expelling the polluted water...

　05月26日讯《英国大学Offer与CAS的区别与联系》由出国留学网liuxue86.com报道。

CAS是CONFIRMATION OF ACCEPTANCE FOR STUDY的简写，是电子英国大学录取通知书，向学校交付第一笔学费预付金后学校发给学生的入学确认书。申请英国留学签证必须要提交CAS。英国留学网表示，CAS就是英国证明某学生已经确认赴该英国大学学习，这样移民厅才可以开始申批留学签证了。

英国大学Offer与CAS的区别

英国大学Offer是学校愿意接受学生申请的一个意向，学生向学校递交申请材料后，经过学校审核，符合入学资格者就可以获得学校的Unconditional Offer。

CAS是学生接受该英国大学Offer后，向学校交付第一次学费预付金预留学位后，学校发给学生的留学确认书。获得CAS有个条件需要满足：1.交付学费时该英国大学Offer依然有效（一般要求在4-6周内确认）2.交付学费时所申请专业还有空位（英国大学采用先确认先得的原则，申请早晚没有关系，关键在于什么时候确认）。

拿到英国大学Offer不代表已经确定获得了学校录取，只有缴交过学费换取了CAS后才可以确定真正意义上被录取。校方有权力也有可能在学生获得 Offer但未换取CAS前将学位让给其他学生。

如何接受英国大学Offer，换取CAS？

大学的录取通知书上都会明确告知接受Offer的步骤。通常只需要完成两件事情：

1 填写Acceptance Form, 并且签名

2 交付第一次学费预付金（付款方法可选择：国际电汇，汇票或信用卡）

然后将Acceptance Form连同预付金交费凭证一起交给学校换取CAS Statement. 这样学位就可以确认，并且开始申请学生签证了。

　毕业生的“学籍档案”和“人事档案”两者有什么区别和联系？出国留学网为您整理相关资料，欢迎阅读。

　毕业生“学籍档案”与“人事档案”的区别及联系?

　　毕业生的学籍档案是指通过参加全国统一考试并被录取的大中专院校学生的档案，它以文字资料的形式记录了高考成绩、在校学习成绩、家庭状况、在校期间表现和奖惩情况等。毕业生的人事档案由学籍档案转换而来，是指毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报到证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案正式成为人事档案，它是通过毕业生与用人单位或委托的人才交流机构签订就业协议，然后履行相关毕业程序并取得报到证后，才得以实现。

　　1、毕业生应如何对待自己的档案?

　　目前，毕业生中有一种比较普遍的现象对档案不了解，也不关心;似乎“档案没什么用了”。其实不然，这里只作简要说明。现在，企事业单位招聘员工，国家公务员的选拔等都要审查档案，并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据，另外，如办理社会保险、职称评定、出具各种相关证明等也都需要你的人事档案。总之，现实生活中，人事档案仍具有不可替代的作用，我们应给予足够的重视，以免在日后的生活中造成不必要的烦恼和损失。同时，强调一点，由于国家相关政策，规定毕业生毕业后暂时找不到就业单位的，其档案可免费在学校保存两年，这正是没有搞清“学籍档案”与“人事档案”的区别。所以有些同学就误以为既然学校免费保存，就无须再到人才交流机构托管了。学校保存的只是你的“学籍档案”，而真正发挥作用的恰是你的人事档案，如你的转正定级、职称评定等相关事宜都是由学籍档案转换成人事档案后才能进行的。按国家政策规定，大中专毕业生毕业(以报到证人事部门签署日期为准)一年后，即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级;本科毕业生毕业工作一年(以报到日期计)、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称，由所在单位人事部门或委托的人才交流机构负责办理。由此可见，学校保存的学籍档案只是“存放”，起不到任何作用。因此：①北海市内(含一县三区)毕业生档案，按国家政策规定交人才交流中心托管，免费保管二年，如果找到工作的毕业生，应到人才交流中心办理人事代理(费用优惠我院毕业生)。②北海市市外生源地的毕业生，如果选择留在北海，拿到报到证、户口迁移证到市人才交流中心人事代理部门办理相关手续;如果不留北海，由学校随报到证转回原籍。③如果是外地生源的毕业生，报到证注明到北海人事局报到而又不想留在北海工作的，可拿到报到证到北海市人才交流中心办理改派手续。

　　2、档案如何转寄?

　　毕业生的档案在任何情况下都不能自己携带，只能由学校交寄用人单位或其主管部门，也可由用人单位凭人事主管部门证明到学校提取。一般来说，每年7月15日之前学院根据毕业生派遣计划整理好毕业生档案材料，7月30日前完成档案材料的交寄工作。档案是通过北海市机要通信局交寄的，有严格的交寄签收程序，一般情况下不会遗失。如有遗失，从档案交寄时间起一年内可以查询。所以毕业生在离校以后，最好三个月至半年内去自己所在单位的人事主管部门了解一下自己的档案是否已交寄到单位。若单位未收到毕业生档案，毕业生可凭单位人事部门书面证明到学校查询，或由接收单位人事部门向学校查询。

　　3、档案、户口的托管该到哪里办理?

　　档案、户口的托管应找具有人事代...

　　出国留学网司法考试考试栏目整理“2017年司法考试考点：法与道德的联系”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新!

　　1.在二者高度分化后，法与道德依然在如下方面表现出共同性：

　　(1) 在发生学上，都由原始习惯脱胎而来，且在发生发展中有相互转化。

　　(2) 在形式归属上，都属社会规范，具有社会规范应有的规范性、概括性、连续性、稳定性、效率性等属性(程度上存在差别) .

　　(3) 在内容上，都蕴含和体现一定的社会价值，总体精神和内容相互重迭渗透。

　　(4) 在功能上，都是社会调控手段，以维护和实现一定社会秩序和正义为使命。

　　(5) 杂发展水平上，都是社会文明进步的标尺，且在发展水平上互为标志和说明。

　　2.关于法与道德的联系，法律思想史上存在三个理论争点，即法与道德在本质、内容和功能上的联系问题：

　　(1) 关于法与道德杂本质上的联系。西方法学界存在两种观点：

　　A. 一是肯定说，以自然法学派为代表，肯定法与道德存在本质上的必然联系，认为法在本质上是内含一定道德因素的概念。即“恶法非法” .

　　B.一是否定说，以分析实证主义法学派为代表，否定法与道德存在本质上的必然联系。

　　(2) 法与道德在内容上的联系。近现代法在确认和体现道德时大多主义二者重合的限度，倾向于只将最低限度的道德要求转化为法律义务，注意明确与道德的调整界线。

　　(3) 关于法与道德在功能上的联系。一般说，古代法学家更多强调道德在社会调控中德首要或主要地位，对法的强调也更多在其惩治功能上。近现代后，法学家们一般都倾向于强调法律调整的突出作用，法治国成为普遍的政治主张。

　　A.分工和交换的普遍、常态化使得人们总要和抽象的他人交往，交易信用不再建立在熟悉基础上，而是建立在契约基础上。

　　B.与市场经济相伴的士利益分化的加剧和价值冲突的普遍化、常态化，利益表达和价值衡平与选择是缺乏程序机制的道德难以胜任的。

　　C.作为现代生活理念和目标的民主政治是多数人同意的政治，亦即程序性政治。具有高度规范化、制度化和程序化特征的法不得不居于优越地位。

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