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04-04
浙江外国语学院2019艺术类专业招生章程4月3日已公布，2019年在浙江、江苏、安徽招生，大家可以查看各个专业的招生计划！
浙江外国语学院2019艺术类专业招生章程
第一章 总则
第一条 为规范招生工作，维护学校和考生的合法权益，确保招生录取工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策、规定以及《浙江外国语学院章程》，结合学校招生工作的实际情况，特制订本章程。
第二条 本章程适用于浙江外国语学院2019年全日制普通生艺术类专业招生工作。
第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第四条 学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。
第二章 学校概况
第五条 学校国标码和全称：14275、浙江外国语学院。
第六条 办学层次和类型：本科、公办普通高等学校。
第七条 颁发毕业证书、学位证书的学校名称：浙江外国语学院。
第八条 办学地点：杭州市西湖区留和路299号(邮编：310023)。
第三章 招生计划
第九条 学校2019年艺术类招生计划如下：
层次 | 专业(类)名称 | 计划数 | 选考科目 | 省份 |
本科 | ... |
02-22
浙江外国语学院2019三位一体综合评价招生章程已经公布，招生总计划数为95人。请大家及时在规定的时间内进行报名！祝你备考顺利！
浙江外国语学院2019三位一体综合评价招生章程
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化考试招生制度改革，结合学校自身办学特色和专业人才培养需要，经浙江省教育厅批准，2019年浙江外国语学院继续在浙江省开展三位一体综合评价招生工作。
一、选拔对象
热爱祖国，遵纪守法，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有一定特长和专业潜质的优秀学生。
二、报名条件
已经参加2019年浙江省普通高校招生考试报名并符合我校专业选考科目范围要求，高中阶段学业水平测试成绩合格，综合素质评价均为B等(2016届及之前的往届生P等)及以上，每位考生只允许报考一个专业，且符合下列条件之一者均可报考：
1.翻译(英汉口译方向)、阿拉伯语、西班牙语要求英语或语文的学考成绩为A等;小学教育(师范)要求英语或语文或数学的学考成绩为A等;
2.具有专业特长：高中阶段以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得全国三等奖及以上;或在全国创新英语大赛中获得全国优胜奖及以上;或在全国中学生英语能力竞赛中获得三等奖及以上;或参加“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛(高中组)并获省级决赛及以上级别各奖项的考生。
三、招生计划
招生总计划数为95人。具体如下表：
科类 | 专业 | 选考科目范围 | 计划数 |
普通类 | 翻译（英汉口译方向） | 不限 | 25 |
普通类 | 阿... |
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浙江外国语学院2018三位一体综合评价招生章程
为贯彻落实国家和省中长期教育改革和发展规划纲要精神，深化考试招生制度改革，结合学校自身办学特色和专业人才培养需要，经浙江省教育厅批准，2018年浙江外国语学院继续在浙江省开展三位一体综合评价招生工作。
一、选拔对象
热爱祖国，遵纪守法，品德优良，身心健康，综合素质较高，具有一定特长和专业潜质的优秀学生。
二、报名条件
已经参加2018年浙江省普通高校招生考试报名并符合我校专业选考科目范围要求，高中阶段学业水平测试成绩合格，综合素质评价均为B等(2016届及之前的往届生P等)及以上，每位考生只允许报考一个专业，且符合下列条件之一者均可报考：
1.翻译(英汉口译方向)、阿拉伯语、西班牙语要求英语或语文的学考成绩为A等;小学教育(英汉双语方向，师范)要求英语或语文或数学的学考成绩为A等;
2.具有专业特长：以第一作者正式出版文学专著或在全国性作文比赛(包括“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛、全国新概念作文大赛、全国中小学生创新作文大赛、“语文报杯”全国中学生作文大赛)中获得全国三等奖及以上;或在全国创新英语作文大赛中获得全国优胜奖及以上;或在全国中学生英语能力竞赛中获得全国三等奖及以上;或参加“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛(高中组)并获省级决赛及以上级别各奖项的考生。
三、招生计划
招生总计划数为95人。具体如下表：
四、报名方式
1.网上报名。符合条件的考生请登录浙江外国语学院招生网(http://zs.zisu.edu.cn )，根据网上提示的“报名流程”办理报名手续。按要求准确完整地填写、提交信息并打印《浙江外国语学院2018年三位一体申请表》。
2.材料递交。
(1)《申请表》要求在线填写、提交并打印。纸质申请表填写的内容必须经中学教务处审核认定，并加盖中学公章，考生本人签名后将盖章签名的申请表扫描(拍照)上传(上传文件大小不超过3M)。
(2)《个人陈述》要求考生本人亲笔手写，扫描(拍照)后上传(上传文件大小不超过3M)。个人陈述主要阐述高中阶段考生的学科特长表现，获校级(含)以上个人荣誉情况，报考浙江外国语学院理由，对报考专业认识度和个人未来发展规划等内容...
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浙江外国语学院2017年成人高考招生简章
浙江外国语学院是一所以外国语言文学为优势学科，文学、经济学、管理学、教育学、理学、艺术学等多学科协调发展的公立省属普通本科高校。坐落于风景秀丽的杭州西子湖畔。学校前身为创建于 1955 年的浙江教育学院，自1984年开始招收函授本科，1994年开始普通本科教育。2010年，经国家教育部批准改制并更名为现校名。
继续教育学院是我校主管成人教育工作的职能部门，现主要有高起专、高起本、专升本等办学层次，有函授、业余(含夜大学)等学习形式，学校改制前一直以举办成人高等教育和中小学教师培训为主要任务，积累了丰富的成人高等教育经验，在社会上享有良好的办学声誉，曾多次受到上级教育行政部门的表扬和表彰。
一、浙江外国语学院2017年成人高考招生专业
层次 | 办学形式 | 科 类 | 专 业 | 最短学习年限 | 学费总额标准 |
高中起点专科 | 业余/函授 | 文史类 | 工商企业管理 国际经济与贸易 电子商务 市场营销 会计 应用英语 小等教育 学前教育 | 2.5年 | 8910元 |
理工类 | 计算机应用技术 应用电子技术 | 2.5年 |
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2017年浙江外国语学院成人高考招生简章
浙江外国语学院是一所以外国语言文学为优势学科，文学、经济学、管理学、教育学、理学、艺术学等多学科协调发展的公立省属普通本科高校。坐落于风景秀丽的杭州西子湖畔。学校前身为创建于 1955 年的浙江教育学院，自1984年开始招收函授本科，1994年开始普通本科教育。2010年，经国家教育部批准改制并更名为现校名。
继续教育学院是我校主管成人教育工作的职能部门，现主要有高起专、高起本、专升本等办学层次，有函授、业余(含夜大学)等学习形式，学校改制前一直以举办成人高等教育和中小学教师培训为主要任务，积累了丰富的成人高等教育经验，在社会上享有良好的办学声誉，曾多次受到上级教育行政部门的表扬和表彰。
一、浙江外国语学院2017年成人高考招生专业
层次 | 办学形式 | 科 类 | 专 业 | 最短学习年限 | 学费总额标准 |
高中起点专科 | 业余/函授 | 文史类 | 工商企业管理 国际经济与贸易 电子商务 市场营销 会计 应用英语 小等教育 学前教育 | 2.5年 | 8910元 |
理工类 | 计算机应用技术 应用电子技术 | 2.5年 |
05-18
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浙江外国语学院2017年招生章程
第一章 总则
第一条 为规范招生工作，维护学校和考生的合法权益，确保招生录取工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策、规定以及《浙江外国语学院章程》，结合学校招生工作的实际情况，特制订本章程。
第二条 本章程适用于浙江外国语学院2017年全日制普通生招生工作。
第三条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。
第四条 学校招生工作实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各方面的监督。
第二章 学校概况
第五条 学校国标码和全称：14275、浙江外国语学院。
第六条 办学层次和类型：本科、公办普通高等学校。
第七条 颁发毕业证书、学位证书的学校名称：浙江外国语学院。
第八条 办学地点：杭州市小和山高教园区留和路299号(小和山校区邮编：310023)。
第三章 招生计划和录取原则
第九条 学校面向浙江、安徽、山东、江苏、福建、江西、山西、甘肃、广西、河北、河南、四川、贵州、西藏、新疆、海南16省(自治区)招生，招生计划以各省(自治区)招生主管部门公布为准。
第十条 学校招生工作实行“学校负责、各省(自治区)招生主管部门监督”的录取体制。
第十一条 根据生源情况需要进行招生计划调整时，由学校向计划主管部门及各省(自治区)招生主管部门提出申请，经同意后执行。
第十二条 学校根据各省(自治区)招生主管部门提供的当批次(分数段)录取控制线以上的生源情况确定调档比例，浙江省调档比例不超过当批次(分数段)招生计划数的105%，其他省(自治区)调档比例不超过当批次招生计划数的120%。
第十三条 学校按专业类录取的新生，进校后第一学年按专业类培养，第二学年根据其第一学年学业成绩分流至相关专业。
第十四条 对有选考科目要求的专业，考生须符合专业选考科目范围要求，对没有确定选考科目范围要求的专业，考生在报考时不受科目限制(仅限浙江考生)。
第十五条 录取时男女比例不限。
第十六条 对考生身体健康要求，学校按照教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。
第十七条 外语语种要求：不限。
凡报考本科英语(师范、非师范)、商务英语、翻译专业的英语单科成绩(按总分150分标准计算)，要求不低于120分;凡报考本科国际经济与贸易(全英教学)、旅游管理(全英教学)专业的英语单科成绩(按总分150分标准计算)，要求不低于110分。同时视高考试卷难度和整体水平以及生源情况，由学校招生工作领导小组作出适当微调。
第十八条 学校认同并执行各省(自治区)招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。
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02-09
出国留学高考网为大家提供浙江外国语学院2017三位一体测试时间：3月25或26日，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
浙江外国语学院2017三位一体测试时间：3月25或26日
从浙江外国语学院招生网获悉，2017年学校三位一体招生综合素质测试时间是3月25日或26日(以具体通知为准)。通过资格审查的考生须参加浙江外国语学院组织的面试。面试内容为：①英语或阿语即兴演讲;②英汉问答;③仪态仪表仪容。此外，小学教育(英汉双语方向，师范)需进行教师职业情境测试和教师性向书面测试。面试成绩满分合计为100分。
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2017年浙江省三位一体综合评价招生章程汇总 ...
02-07
出国留学高考网为大家提供浙江外国语学院2017三位一体招生答考生问，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
浙江外国语学院2017三位一体招生答考生问
问：贵校今年三位一体主要招收哪些生源?招生总计划多少?
答 ： 我校三位一体主要招收具有一定特长和专业潜质的，有志于从事翻译(英汉口译方向)、阿拉伯语、小学教育(英汉双语方向，师范)专业相关工作的高中毕业生。2017 年招生总计划为 70 人。
问：贵校三位一体可以通过什么方式报名?何时开始报名?
答：统一网上报名。符合条件的考生可以登入我校招生网(http://zs.zisu.edu.cn)点击“网上报名”进入“浙江外国语学院三位一体综合评价招生报名系统”，进行网上报名申请。具体报名时间：2017 年 2 月 10 日至 3 月 9日。如遇问题请与浙江外国语学院招生办公室联系(0571-88214380，87318782)。
问：报考贵校须具备那些条件?
答：具有浙江省2017年普通高等学校招生统一考试报名资格并符合我校专业选考科目范围要求的学生，每位学生只允许报考一个专业，符合下列条件之一者均可报名：
第一项，学业水平测试(高中学考选考)有5门及以上为A等(英语、语文科目须为A等)，其余科目均须合格，同时综合素质评价均为B等(往届生P等)以上。符合专业选考科目范围要求。
第二项，学业水平测试(高中学考选考)有4门及以上为A等(英语科目须为A等)，其中报考小学教育(英汉双语方向，师范)的语文或数学科目须为A等，其余为D等(往届生合格)以上，同时综合素质评价均为B等(往届生P等)以上。符合专业选考科目范围要求和专项条件之一者(详见招生章程)。
第三项，参加“21世纪杯”全国中小学生英语演讲比赛(高中组)并获省级决赛及以上级别各奖项的考生。
问：网上报名申请结束后，考生需在什么时候寄出相关申请材料?
答：根据招生简章规定，考生报名结束后须按要求准备材料，同时尽快以 EMS方式寄出。材料寄送截止时间为2017 年 3 月 9 日，以当地邮戳时间为准。学校在收到材料且核对无误后，将在报名系统“材料查收栏”给予确定。
问：请问什么时候可以知道考生的资格审查结果?
答：3 月 15 日至 16 日考生可以登陆我校招生网，查看资格审查结果。如果资格审查通过，考生则可以进入缴费环节;如果缴费成功，考生即可打印《面试通知书》。
问：学校通知面试的时间无法参加，可以调整时间吗?
答：不可以。学校组织面试的时间是固定的，如果没有在规定的时间参加面试，学校将视同考生自动放弃。
问：面试怎么考?分值多少?
答：面试内容为：①英语或阿语即兴演讲;②英汉问答;③仪态仪表仪容。此外，小学教育(英汉双语方向，师范)需进行教师职业情境测试和教师性向书面测试。面试成绩满分合计为100分。
问：通过了面试，高考志愿该填报有限定要求吗?如果没有被贵校录取，是否会影响在其他院校的录取?
答：入围考生，翻译(英汉口译方向)专业考生的文化成绩不能低于第一段分数线;阿拉伯语、小学教育(英汉双语方向，师范)专业考生的文化成绩...
02-07
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浙江外国语学院2017年三位一体招生专业
翻译 (英汉口译方向) 学制四年
培养目标：本专业以培养学生英汉口译能力为特色。经过四年的强化训练和口译实践，培养德才兼备、口语表达能力强、口译能力强、跨文化交际能力强的国际化应用英汉口译人才，能胜任外事、商贸、教育、文化、科技、旅游、法律等领域的外事口译和会谈、会议、谈判、导游等现场口译工作，同时具备报考国内外高一级翻译专业学位和国家各类高级口译证书的水平和能力。
主要课程：口译基础、英汉互译技巧、口译听辨与译述、公共演讲与辩论、联络口译、英汉交替传译、旅游口译、商务口译、文化教育口译、外事口译、英汉语言比较与翻译、实用文体翻译、计算机辅助翻译、编译与摘译、翻译赏析等。实践课程：口译工作坊、翻译专业素养教育、译员知识拓展、基地实习、海外短期学习或实习等。实习基地：相关省、市外事办公室、贸促会、商务厅等机构、翻译公司、大中型企业、国外同类高校和国际性会议、会展等组织机构。海外学习：在四年期间，安排符合条件的学生到国外院校进行为期一个学期的海外学习。
阿拉伯语 学制四年
培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具有国际化视野和创新意识、扎实的阿拉伯语基本功、良好的跨文化交际能力和外贸活动能力的应用型人才，能从事与阿拉伯语有关的对外经贸、文化交流、新闻出版、教育科研、涉外旅游等方面工作。主要课程：基础阿拉伯语、阿拉伯语视听说、阿拉伯语语法、阿拉伯社会与文化、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯语口译、阿拉伯时事导读、阿拉伯语商务谈判、阿拉伯语应用文写作等。实践课程：阿拉伯语书法比赛、阿拉伯语演讲比赛、阿拉伯语社团、阿拉伯文化体验活动、各类大型国际会议和展览志愿者活动、海外短期学习或实习等;校级合作院校：埃及开罗大学、埃及苏伊士运河大学、埃及亚历山大大学、约旦语言学院等;海外学习：本专业大三第一学期，原则上所有学生将赴国外院校进行为期一个学期的海外学习。
小学教育 (英汉双语方向，师范) 学制四年
培养目标：本专业以强化学生双语教学能力和教师教学技能为特色。经过四年的特殊训练和综合教学实践(其中一年到美国威斯康星大学学习)，培养具有国际视野、家国情怀、高度社会责任感、双语教学能力强、跨文化交际能力好、“师德好、师能强、会管理、能适应”的“一专多能·双语型”优秀小学教师。能胜任国内国际化程度高的名牌小学、 国际学校和海外侨校的学科教学工作和班级管理工作，同时具备报考国内外相关专业研究生的水平和能力。主要课程：英语、汉语、教育心理、教师职业素养以及教育实践活动等五大类。包括英语语音、英语儿歌故事鉴赏与创作、综合英语、高级英语、英语视听说、小学英语课程与教学论、英语国家社会与文化;文字基础与识字教学、儿童文学作品解读、现代汉语、古代汉语、现当代文学作品解读、古代文学作品选读、小学语文课程与教学论;普通教育学、普通心理学、教育心理学、儿童发展心理学、小学班主任工作、小学教育研究方法、小学课堂教学设计、教育政策法规与学校管理、比较教育;普通话训练、教师语言艺术、音乐基础、美术基础、书法基础;教育见习、实习、自主实践等。
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出国留学高考网为大家提供浙江外国语学院2017三位一体报名入口，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
浙江外国语学院2017三位一体报名入口：http://zs.zisu.edu.cn
1.网上报名。符合条件的考生请登录浙江外国语学院招生网(http://zs.zisu.edu.cn)，根据网上提示的“报名流程”办理报名手续，完毕后用A4纸打印。
2.材料递交。报名考生所有书面材料须以EMS特快专递方式寄至浙江外国语学院招生办公室(杭州市小和山高教园区留和路299号，邮编310023)王彭老师收(0571-88214380)，并在信封上注明“综合评价招生报名材料”字样。所交申请材料概不退还。
具体书面材料如下：
①《浙江外国语学院三位一体综合评价招生申请表》(须考生所在中学校长签名、加盖中学公章);
②本人高中阶段各学期成绩表(加盖考生所在中学教务部门公章);
③本人学业水平测试(高中学考选考)成绩、综合素质评价等第证明(加盖考生所在中学教务部门公章);
④本人高中阶段获奖证书或资格证明材料复印件(加盖考生所在中学教务部门公章);
⑤身份证复印件;
⑥个人陈述，内容包括自身成长经历及体会、个性特长及取得的成果、进入高校的努力方向及设想等，限1500个字(词)以内。其中报考翻译(英汉口译方向)、阿拉伯语专业的个人陈述须用英文撰写，报考小学教育(英汉双语方向，师范)专业的个人陈述须用钢笔手写。
五、选拔程序
1.资格审查：由学校招生办公室组织相关学院对考生申请材料进行资格审查，根据考生的学业水平测试成绩、个人陈述以及中学阶段综合表现情况，确定参加面试的考生名单。
2.面试：通过资格审查的考生须参加浙江外国语学院组织的面试。面试内容为：①英语或阿语即兴演讲;②英汉问答;③仪态仪表仪容。此外，小学教育(英汉双语方向，师范)需进行教师职业情境测试和教师性向书面测试。面试成绩满分合计为100分。
3.面试结束后，按不超过1:4的比例确定入围考生名单。考生可通过学校招生网三位一体综合评价招生报名系统查询面试成绩。
4.入围考生名单在学校招生信息网上进行公示，公示时间不少于10个工作日。公示结束后，报浙江省教育考试院备案。
六、录取办法
1.翻译(英汉口译方向)专业考生的文化成绩不能低于第一段分数线;阿拉伯语、小学教育(英汉双语方向，师范)专业考生的文化成绩不能低于第二段分数线。
2.入围考生在普通类提前志愿填报时须以第一志愿填报学校。学校按招生计划数1:1划定校内投档基准线。学校按综合成绩从高分到低分择优录取，高中阶段具备相关选修课程学分或相关选修课程成绩优良的，在同等条件下优先录取。具体折算方法如下：
综合成绩 =...
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