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2017海南中考作文：把握现在，珍惜当下
各位老师、各位同学：
大家好!今天我演讲的题目是《把握现在，珍惜当下》。首先给大家讲一个故事：
一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊神像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢?”
双面神像回答：“只有这样，才能一面察看过去，以吸取教训;一面展望未来，给人以憧憬。”
哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢?”
“现在?”双面神一脸茫然。
“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢?”
双面神像先是一愣，继而嚎啕大哭起来!原来，他就是因为没有把握现
在，罗马城才被敌人攻陷，他才被视为废物，丢弃在废墟中。
的确，昨日鲜花再鲜，都已成为过去;明日艳阳再艳，也终究虚无缥缈。在自己手中牢牢掌握的，只有现在和当下。
把握现在，就不要痴想未来，老想着明天的种种美好，现在的时光就会白白逝去;把握现在，就不要沉溺于过去，总记着过去的一切，有限的精力就会被无端浪费。
把握现在，就要珍惜时间。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书，富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”无数生动的事实说明：只有把握现在，珍惜当下，才能创造出价值。
把握现在，就要立刻行动起来。心动不如行动，只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊补牢的沉湎，只有行动才能决定人生的价值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在，才能拥有未来;放弃现在，必将如双面神像一样被人丢弃。
老师们、同学们，愿大家都能把握现在，珍惜当下，这样才能创造美好的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
【解读得分点】
演讲说理，故事导入。说理文章容易抽象干瘪，本文用演讲稿的形式来包装一下，效果就大不一样了，因为演讲稿属于口语，读来亲切自然，有亲和力，给人耳目一新之感。说理文章也容易枯燥乏味，本文开头用双面神像的故事导入，从内容上说，是论据的一部分，能很好地证明论点，增强文章的说服力;从结构上说，首尾呼应，开阖有度;从表达效果上说，新颖别致，引人入胜，一开始就紧紧吸引住阅卷老师眼球。可谓一箭三雕，彰显了了作者丰富的素材积累和独具匠心的构思。如果只着眼于讲述故事，我们当然也能从中受到一定的启发;本文的可贵之处在于，考生能由此及彼，善于叙议结合，反映了作者思维的深度。
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2017海南中考作文：奇妙的环岛游
今天，我终于登上了“和谐号”环岛列车，实现了梦寐以求的环岛游。所谓环岛游，就是中途不下车，全程坐在列车上环岛转一圈。我们乘坐的列车，除了能够欣赏窗外的风景外，列车上还安排了很多活动。
下午3时，列车准时从三亚出发。乘务员简短介绍后，黎族同胞就开始进行民俗和乐器表演。首先表演的是鼻箫，箫都是用嘴来吹奏的，然而黎族阿公们却可以用鼻子来吹箫，称为鼻箫，真是太神奇了。黎族阿公们还表演了叶笛，他们把一片树叶放在嘴里吹奏出各种美妙的乐曲。我也用树叶试吹了好多次，可怎么也吹不响。最有趣的是表演求婚仪式，一对黎族青年在列车上演绎了求婚的全过程，刚好就在我的面前，我全程用手机记录了下来。
海南的水果和各种小吃都很闻名。我们这一路就成了美食之旅，每到一站，都能免费品尝当地的美味。车刚到陵水县，服务员就端来圣女果让大家品尝。圣女果是陵水的特产，拇指大小，椭圆形，吃起来又鲜又甜。到了万宁市，我们又品尝了万宁莲雾。莲雾在海南有一个奇怪的名字叫“扑通”，因莲雾成熟了就会从树上“扑通”一声掉下来而得名。莲雾看起来像一个大红辣椒，吃起来又脆又甜。
下午5时许，列车到达海口，这时上来一位英国朋友。他着一身唐装，不仅会说一口地道的海南话，还会唱中国红歌。他为我们演唱了一首《十送红军》，赢得阵阵掌声。随后我们攀谈起来，他告诉我，他已在海南居住多年，最喜欢吃海南的槟榔，每次他的英国朋友来了，他都要用海南的槟榔来招待他们。我早就听说海南人喜欢吃槟榔，真没想到老外也喜欢吃!
列车开出海口站不到半小时，突然整个车厢飘来阵阵香味，原来列车正在途经临高县和澄迈县，服务员又端出当地最富盛名的烤乳猪和咖啡供大家品尝。我先吃了一小碟临高烤乳猪，又酥又嫩，后来又喝了一杯澄迈咖啡，顿时满口溢香。
说完了吃的喝的，最后说说玩的。列车到达乐东县时，服务员给我们介绍了海南最名贵的特产——黄花梨木，展示了用黄花梨木做的笔筒、手串、首饰，这些东西价格不菲，一个小小的笔筒就值二十多万元!我用手指轻轻地摸了摸，滑润细腻，闻起来还有股淡淡的香味。
傍晚时分，列车又回到了三亚。三亚这时已是华灯初放，繁星点点，街上人头攒动，车水马龙。
那一个个瞬间刹那，都让我感受到了美。
【解读得分点】
选材典型，详略得当。本文在记叙这次“环岛游”时，突出了一个“奇”子：一是旅游方式“奇”，“中途不下车，全程坐在列车上环岛转一圈”;二是旅游内容“奇”，“除了能够欣赏窗外的风景外，列车上还安排了很多活动”。文章按照列车行进的时间和地点顺序，依次重点介绍了黎族民俗乐器表演、陵水圣女果、万宁莲雾、海口槟榔、临高烤乳猪、澄迈咖啡和乐东黄花梨木，对其它美食和特产只一笔带过，或只字不提，这样文章繁简适当，不仅突出了中心，还让结构疏密有致，内容丰盈饱满。尤其值得一提的是，对英国朋友描写的一段，既丰富了文章的内涵，又突出了海南国际旅游岛的地位和魅力，可谓神来之笔，一箭双雕。
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2016海南中考作文：白发
【中考作文题目】
24. 下面两道作文题，请任选一题作文。
(1)阅读下面材料，按要求作文。
《木兰诗》中，花木兰女扮男装，代父从军，演绎一段 千古传奇;《背影》中，朱自清凝望父亲的背影，潸然泪下，百感交集，引发多少读者的共鸣;《散步》中“我”选择平坦的大路，顺从了母亲，委屈了孩子，让亲情的馨香洒满一路......
是孝心无价，还是责任担当?是报答感恩，还是真爱无限......请任选一个角度，按要求作文。
要求：①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体(诗歌除外);③字迹工整，书写规范，不少于 500 字;④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2) 根据下 面语境，展开联想或想象，按要求将语段扩写成一篇文章。
......
16岁的我，茫然地走在小路上......
......
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。心持勇气，怀揣梦想，我将继续前行!
要求：①自拟题目，自定文体(诗歌除外);②字迹工整，书写规范，不少于 500字;③ 文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【范文】
白发
推荐辞： 长发和短发，令人想起《大头儿子和小头爸爸》，还让人想起大手里包裹着的小手，和海滩上的大脚丫和小脚丫……
岁月，从黑发中流过，风，传播爱的信息，将黑发，一点点染白。
童年，梧桐树下，透过缝隙照下的阳光把那头黑发照得很黑很亮，那头黑发很长很长站在风中，轻轻地微笑，望着不远处一跳一跳的短发，满是欢乐的笑声。
夜晚，在灯光下，长发在为短发缝着书包带，因为书很重，长发怕这书包不能承受，于是就在书包带上缝上了一点点爱。
早晨，短发背着 这更加牢固的书包出发了，短发亲吻着长发，长发的发梢，触到短发的鼻尖，散发出清幽的香气。
傍晚，短发背着书包一蹿一蹿地回来了，长发在门边静静地等待，望着回家的短发露出一点微笑。
吃过晚饭，阳台上，长发为短发清洗着，短发顶着满头的泡泡，在阳台上嘻笑，长发用清水将短发的满头泡泡冲洗掉，用手轻轻揉着短发的耳朵和眼睛，然后用毛巾轻轻地为短发擦头。月光下，被清洗后的短发，显得乌黑流亮，就像长发一样，却不及长发长，长发轻轻地摸着短发说：“孩子，会长长的，就像妈妈的一样。”
长大后，短发离开了长发，长发为短发的书包缝补着，希望能承受更多的重量，而短发离开后，长发则是无尽的思念、担忧，时间一点点流逝着，长发不再乌黑光亮，可还是在静静等待，等待短发的归来。
梧桐树下，是长发等待，还有——落了一地的梧桐叶，短发长长了，回来看望长发，而在门边看到的还是长发露出的一点点微笑，只是长发不再乌黑光亮。
傍晚，还是在阳台，只是短发变成了乌黑的长发，这次，由童年的短发为长发清洗，长发变得和泡沫一样，都是白色的，在月光下，长发显得出银白色的光泽。
...
08-31
出国留学中考网为大家提供2015年海南中考优秀作文：送人玫瑰，手有余香，更多中考资讯请关注我们网站的更新!
2015年海南中考优秀作文：送人玫瑰，手有余香
【范文】
送人玫瑰，手有余香
农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。
其实，帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。
有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，又保护了自己。”在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。
我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。
人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。
万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。
【解读】
结构严谨，思路清晰。全篇采用“引——议——联——结”的结构(这是标准的供材料议论文结构)，开篇概括引用材料，接着提出论点“帮助别人就是帮助自己”，中间联系实际，引用盲人、将军和农夫的故事加以论证，结尾以“送人玫瑰，手有余香”再次点题，并照应题目，简单有力地收束全文。统观全篇，层次清楚，结构严谨，思路清晰，首尾圆融，开阖自如。
故事引人，夹叙夹议。文中讲述了盲人、将军和农夫的故事，材料新颖，吸引人，增强了文章的说服力，彰显了作者丰富的素材积累。如果只着眼于讲述故事，我们当然也能从中受到一定的启发;本文的可贵之处在于，考生能由此及彼，善于叙议结合。如倒数第二段，在讲述了盲人、将军和农夫的故事之后做了精彩的议论，反映了作者思维的深度。
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在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子...
2015年海南中考作文题目：扩写 材料作文
下面两道作文题，请任选一题作文。
(1)阅读下面材料，按要求作文。
在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。
获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。
老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。
农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。
多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大・弗莱明。
那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。
要求：①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体(诗歌除外);③字迹工整，书写规范，不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(2)阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。
新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。
此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。
十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了!
于是，“智慧”手环隆重推向市场。
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