海外家教

　2011年11月15日,出国留学网liuxue86.com报道.

因为她的不懈努力，许多海外华人华侨的后代千里迢迢来到祖国，找到了先祖曾经生活过的土地，找到了自己心灵深处的“根”。她就是厦门大学退休老师、印尼归国华侨陈有理。

据《厦门日报》报道，从2004年至今，陈有理已成功帮助30多个华人华侨家族在闽寻到“根”。

陈有理是海外华人华侨来福建“寻根”的“指南针”，是连接母亲与孩子的“脐带”。

退休老太为“寻根”四处奔波

现年61岁的陈有理从厦大侨联退休已有11个年头了。但是，陈有理现在比退休前更忙碌。身为一名印尼归国华侨，陈有理善于讲印尼语、荷兰语、英语、汉语等多种语言，这极大地方便了她的助人“寻根”之旅。

在厦门南华路一栋老旧的楼房里，记者找到了陈有理的家。

“海外华人华侨寻根成功，很大程度上要依靠族谱及口口相传。”陈有理抱来一大叠资料，有书本、文稿、报刊、照片等，“看看，有这么多的海外华人华侨不断给我发送照片，请求我帮他们寻找祖籍地，我一个人实在忙不过来呀……”陈有理摊开双手说。

“她几乎每天都要起早贪黑往外跑，总有接不完的电话，以及繁忙的海外华人华侨接待工作。”坐在一旁的陈有理丈夫说。

虽然11年前就从厦大退休了，但如今的陈有理担负着许多社会工作，都与“侨”有关，包括厦门市滨海街道侨联主席、思明区侨联常委等。

“说白了，我们侨联就是连接母亲与孩子的那一根‘脐带’，祖国是母亲，海外华人华侨就是孩子。”看着从海外纷纷涌来的“寻根”求助信，陈有理满怀深情地说。

陈有理每次帮人“寻根”，虽然路费都由对方负责，但陈有理从来没收过一分钱报酬，时常还自己掏腰包垫付。“人家大老远回到祖国，我掏钱请他们吃一顿饭也应该嘛。”陈有理笑着说。

归国华侨爱上侨联工作

“我们全家都是归国华侨，我们更能真切地体会到海外华人华侨那种来祖国寻根的心情。”陈有理如是说。

今年是陈有理兄妹三人跟随父母亲回到祖国的第50个年头。

1961年，陈有理兄妹三人随父母回到祖国的怀抱。当时的陈有理年仅11岁，只会印尼语、荷兰语、英语等，根本就不会讲一句中文。

“我清楚地记得，当我们乘坐祖国派来的客轮‘美上美’号在广州黄埔港上岸时，全家人那种激动无比的心情，真是永生难忘。”陈有理回忆称。

刚回国时，对于没有电冰箱、洗衣机、小轿车，还要学会吃地瓜干、南瓜的生活，陈有理父母很快就适应了，虽然苦，但一家人每天都很快乐。

是什么让他们如此快乐呢？“那是游子赤热的中国心。”陈有理说，虽然他们已是世居印尼的第八代。

1985年，陈有理被调到厦大侨联工作，陈有理从此与侨务工作结下了不解之缘。

“在30多年的侨务工作生涯中，让我最为感动的是，海外侨胞那种植根中华、爱我中华、不忘根本的精神，这也是那绿叶对根的述说……”陈有理很感慨。

丈夫是她的闽南语顾问

福建是著名的侨乡，世界华人华侨大约有4000万人左右，而祖籍福建的就有上千万人。

帮助海外华人华侨找到祖籍地，仅凭陈有理一人，显然是无法完成的。

“其实，有许多专家、学者在背后默默地帮助我，我才得以成功地帮助华人华侨寻根成功...

　 　　针对近年来在美国发生的留学生凶杀案，86留学网与心理学家沟通。心理学家告诉86留学网小编，大学生本身就是一个心理问题的高发群体，有调查显示大学生患有严重心理疾病、心理障碍的占到整个发病人群的20%，而特别是近几年，研究生博士生有心理问题的比例在不断提高，比如自杀，研究生的比例甚至超过了本科生。这是一个值得重视的问题。

　　尤其是海外留学生，他们远离了自己的生活环境、本土文化、亲人、好友等等，来到一个完全陌生的地方，对他们来说，原来的“心理社会支持系统”失去了，而新环境新文化背景下的心理支持却得不到，很容易导致他们性格发生扭曲，心理产生疾病。比如我们比较多见的抑郁症、强迫症、人格障碍等。

　　现在，选择留学出国的学生也很多，对此，心理学家说，对于留学生来说，出国之前一定要有充分的思想准备，一定要耐得住背井离乡的寂寞，能够忍受得了这段失去“心理社会支持系统”的时期。

　　心理学家给即将留学和正在留学的学生、家长提出了三点建议：

　　一、即将出国的学生走之前最好接受一次专业的心理指导，以增强自己的“抗击打能力”。

　　二、在外留学的学生如果感觉到自己情绪快失控了，忍受不了了，一定要积极寻求当地心理医生的帮助，要相信这些专业人士，不要自己憋着。如果实在不行，赶紧回来，回到父母、朋友身边，一个熟悉的生活环境、一批亲朋好友是疗伤的好方式，这甚至比吃药都管用。

　　三、越是心理有问题的孩子就越少会与家里人联系，如果家长发现自己很长时间没有和孩子联系了，就要提高警惕了。家长一定要保持与孩子的联系，打电话不方便的话就多发发邮件，多用用QQ、MSN等网络工具，这非常重要。

　《留学海外 专家教你巧避留学中介陷阱》新闻由新闻晨报03月22日报道，出国留学网liuxue86.com转载。

3·15是消费者期盼的维权节日，维权固然重要，消费前做好功课，避免权力被侵犯更加重要。与汽车、家电、购房、装修消费不一样，选择出国留学消费往往是孩子一生成长过程的关键，一个孩子办理出国留学的全过程，包含留学方案的确定，申请院校、申请签证、接机住宿安排等等环节，并且整个消费过程只有一次，不能退货，无法返修。这就使得几乎所有选择留学服务机构的消费者更加关注如何选择机构，在留学申请中该注意哪些问题？

[新闻动态]

2010年留学人数近30万

据教育部最新发布的数据显示，2010年，中国出国留学学生总数达到287400人，同比去年增长25%以上，是十年前的七倍以上。中国的留学市场已经从小众、精英留学转变为大众化、全民性的消费态势。从2000年国家三部委为第一批68家留学机构发放资质开始，超过400家分布在全国30个省市自治区的机构，已经发展成为自费出国留学的主要服务渠道，据统计，有超过60%的自费学生是通过专业的留学服务机构办理出国。

[留学揭秘]

揭秘四种留学陷阱

■不实咨询、偷换概念误导消费者

少数不规范留学服务机构谎称到美国、澳大利亚、英国等热门留学国家留学，其实只是在当地一些培训机构学习满两年，取得证书后就“有机会”进入优秀高等学府，拿到国际承认的大学毕业证书。事实上，正规的大学尤其是名牌大学都需层层考核，并非读完语言学校就能直接升入高等学府。有些留学服务机构不如实介绍情况，把代理学校说得天花乱坠，而对教学质量、生活费用、生活保障、学历文凭认可程度等信息不全面告知。

■违规运营、材料造假贻误消费者

少数具备资格的留学服务机构违规运营，编造假材料，在校GPA成绩、语言成绩、推荐信、银行存款证明等等，只要是留学申请过程中需要，而学生又拿不出或条件不足的，对于某些机构来说都不是问题，只要学生交了钱签了约，机构都可以帮学生搞定，途径很简单：造假。而造假的风险却需要学生承担，一旦被发现造假，学生诚信记录也将因此蒙上污点，对学生的一生都会产生不利影响。

■服务收费，不透明、不公开，蒙骗消费者

同一目的地、同一专业，各机构收费项目不统一、收费标准相差很大。消费者出国前一般需交两笔费用：中介服务费和境外服务费。前者一般是明码标价，但后者经常出现事前不透明、事后说不清的侵权现象，清单上除学费外还会罗列出事先未告知的服务费。

■设置不公平合同条款，强制消费者

一些留学黑中介利用消费者对申请过程和相关法律不熟悉等弱点，不使用有关部门发布的标准化格式合同范本，或在合同书上加入一些不平等条款。如少数中介方在合同中规定只负责申请国外大学的录取通知书，申请人如未获得签证，则概不退款，并以支付押金、提前交学费、预付生活费等种种借口收取费用。

巧选留学中介机构小锦囊

锦囊1登录“涉外监管信息网”

据悉，留学咨询服务，目前在国内还是特许服务行业，从业机构首先要具有，教育部等三部委颁发的“自费出国留学中介机构资格认定书”...

　本文《留学海外看中西方家教的大同小异》由出国留学网（liuxue86.com）03月09日转载于人民网-人民日报海外版。 巴黎同事安吉拉听说我是伦敦政治经济学院毕业的,就马上邀请我周末到家里吃饭，因为她的大儿子明年要申请大学，伦敦政经是目标学校之一，她不放过任何为儿子提供留学建议的机会。你看，并不是只有中国的“虎妈”、“鹰爸”才那么关切子女前程。

安吉拉是意大利裔人类学家，其丈夫是大学里的化学教授，3个儿子都在巴黎的国际学校上学。周末我和先生小巴来到安吉拉位于塞纳河畔的老式公寓。她大儿子安德亚开始有点局促，腼腆地问：“你们认识联合国的人么？”我和小巴被问得有点糊涂。他爸爸解释说，因为安德亚这周学校的作业是要写一篇关于联合国如何运作的小论文，想找相关人士采访。

打破沉默之后，安德亚逐渐放松起来，作为一个17岁的中学生，他知识面非常广。他喜欢历史，掌握法语、意大利语、西班牙语和英语。他做过一个音乐网站。他还是学校橄榄球队的主力，为了球赛，他每周要在紧张的学业中抽出三个半天来训练。安吉拉的老公不无骄傲地说，“当我看到他在球场上敢于单挑比他强壮两倍的对手，真的很佩服！”

这个暑假安吉拉帮安德亚报名去阿拉斯加参加夏令营。安吉拉说，这是“逼”儿子进一步提高英语的好办法，因为在欧洲即便有外语交流的机会，大部分情况下安德亚都是通过意大利语或西班牙语进行沟通，“偷懒”不练英语。“而美国人基本不会任何外语，你只能和他们讲英语。这算是安德亚去英美留学前的锻炼吧。”

说起安德亚留学，安吉拉和她老公都有点无奈，因为法国精英学校只看成绩，不看特长，像安德亚这样全面发展的学生很吃亏，而欧美名校却喜欢多才多艺的学生。安德亚说他要学政治学，最希望去纽约，第二选择是伦敦。对此，安吉拉夫妇很是矛盾，一方面他们尊重儿子的选择，另一方面他们又希望儿子在伦敦，“因为离家近啊，我们一个小时的飞机就能去看他啦。”我们畅聊到子夜。临别时，安吉拉说，睡觉前她要先准备儿子第二天的早饭。看来真不是只有中国家长围着孩子转。

我们经常津津乐道于比较中西方父母如何不同，中国和外国孩子如何不同，但其实，父母心、子女情，抵触应试，重视能力，不都是共通的吗？但这里也有一点点不同。安德亚的生活虽然少不了父母的“帮助”，但却没有父母的“影子”，比如，安德亚业余打橄榄球是出于爱好而非秉承父命的旨意，建立音乐网站也是兴趣所致，他想学政治学这个主意既非来自学理科的爸爸也非来自学人类学的妈妈。虽然其父母也可算是无微不至，安德亚还是在走自己的路。也许正是因为大部分的相同，才使得这些小小的不同更值得我们思考吧。（张悦悦）

　　唉唉唉，放假啦!我不知道这是件好事还是坏事，也许对别人是件大好事，对于我来说，呜哇哇，灾难呀!!!

　　开学我就初三了，又大了一届，成了学校里的大姐大，一放假，老爸老妈就找好了家教，我顿时想回学校了。放假第一天，我就在家等着那位“鼎鼎大名”的“小家教”，我在屋里看着书，听到外面有爸妈的迎客声，就知道“小家教”来了。

　　他进了我屋，我一直盯着他看，额额，看来说他是“小家教”真是没错，高高的、帅帅的，好年轻哦!这家伙倒也聪明，我一句话还没说，他到说起来了“不用看了，我没那么老，我才上大学，出来赚点经验值，教教你数学，看够了，就上课吧!”我无语了，你还赚点经验值，你以为你是来打游戏的呀!你拿走的是我的零花钱呀!呜呜。。我顺口说“行了，说的话都当它是第十六个字母话，小家教，上课吧上课吧，上完赶紧走你。”可能被我的话逗笑了，呵呵了一声，就开始上课了!

　　我的课时是一个小时，我看他被我整的有点无语了，那叫一个开心，哈哈，没耐心了吧，快点走吧，我还想和同学去逛街呢。接下来的时间里，我们的对话如下：

　　他：会了吧!

　　我：NO!

　　他：懂了吧!

　　我：NO!

　　他：你哪里不懂不会你和我说，我给你讲?

　　我：不知道，貌似都不会。

　作文标题： 家教心得
关键词： 家教 心得 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《家教心得》，欢迎大家踊跃投稿。

良好习惯从小培养

孩子上学了，作父母的都很高兴。常言道：“父母是孩子的第一任老师。”那么，怎么做好孩子的第一任老师呢？在学生教育上如何发挥家长的作用呢？在此，我想谈谈个人的点滴体会。

首先，要注意培养孩子的时间观念。很多父母抱怨孩子没有时间观念，做事拖拉，吃顿饭都需要半个小时，玩耍时经常不能按时回家。而孩子自己呢，则抱怨时间不够用，还没有玩够怎么就到时间了呢？其实，时间对每一个人都是均等的，怎样安排时间显得非常重要。作为家长，我认为有责任帮助孩子从小就认识到时间的重要性，有责任从小培养孩子建立良好的时间观念。

时间观念的培养同时也包含了对时间的把握和感知，对时间的合理分配等。要培养孩子有计划地做事情，分配时间，节省时间。让孩子从小就对时间有着很强的感觉和概念，做数学口算题，有时间要求，上学和放学都有时间要求，能够从小训练他合理地分配时间，既能够按时完成作业，又能够抽出时间玩得尽兴，实际上玩乐对于孩子也是必需的。

最近儿子给我讲，有一个谜语说：“看不见，摸不着，跑得快，又没脚，已去永远不回头，千金万金买不到。”谜底是时间，他也能够理解。说明时间虽然有些抽象，但是小学生仍然可以理解，因此可以利用孩子最熟悉的、亲身经历过的和感兴趣的事开始，认识时间的重要性。

时间观念认知后，就要养成遵守时间的好习惯，从早到晚什么时间应当干什么，不能干什么要对孩子有所规定，引导孩子养成遵时守时的好习惯，在培养孩子守时的好习惯方面，家长必须以身作则。

其次要注意培养孩子的理解能力。通过对孩子做作业的观察，我发现孩子把题做错的原因主要是理解题义的能力不够造成的。一年级的数学题在计算上，问题不大，如何写算式是关键，因此，培养孩子在做数学题时要多看几遍，力求理解题义，弄明白题目的意思后，算式能够写对就不容易出错了。语文作业中学生最不易掌握的是写小短文，写小短文需要理清思路，应当包含什么内容，孩子要是理解了，就容易进行写作，例如，写小故事应当人物、时间、事件、地点、过程等内容。

按照语文封面写小短文，不同孩子能够写出不同的文章，让孩子从博客中理解其他学生写作的思路，多想一些、理解一些，等于与其他学生有一定交流，家长讲一讲其他学生的写作思路，也能让孩子有所提高。

不少心理学专家发现，成功的秘密就是人的“心态”。一位哲人说：“你的心态就是你真正的主人。”它告诉我们，影响我们人生的绝不仅仅是环境，心态控制了个人的行动和思想，心态也决定了自己的视野、事业和成就。

让一个孩子无论做什么事情都有自信心，永远保持积极向上的心态是非常必要的，孩子在对社会的认...

　 　　国外家长对孩子在餐桌上的教育。都知道中西文化有一定的差异，就连餐桌礼仪也大不一样，英国家庭素有“把餐桌当成课堂”的传统：从孩子上餐桌的第一天起，家长就开始对其进行有形或无形的“进餐教育”，目的是帮助孩子养成良好的用餐习惯，学会良好的进餐礼仪，具备各种值得称道的素质或性格。下面看看出国留学网小编的详细介绍。

　　鼓励孩子自己进餐:孩子长到一周岁至一周岁半时，开始喜欢自己用汤匙喝汤吃菜。绝大多数英国家长认为，孩子想自己进食，标志着一种对“人格独立”的向往，应给予积极鼓励。

　　杜绝偏食、挑食:英国人普遍认为，一个人偏食、挑食的坏习惯多半是幼儿时期家长迁就造成的，因而他们特别重视幼儿期的偏食、挑食，如幼儿一个劲地只吃某种菜而对其他菜不屑一顾时，家长往往会把此菜收起来。他们还认为，餐桌上对孩子的迁就，不仅会影响孩子摄入全面、充分的营养，而且会使孩子养成任性、自私、难以自控等人见人厌的性格。

　　学习用餐礼仪:英国孩子一般两岁开始系统学习用餐礼仪，四岁就能学到用餐的所有礼仪。 让孩子帮忙做事:稍大一些(五岁左右)的孩子都乐于做一些在餐前摆好餐具、餐后收拾餐具等力所能及的杂事。这一方面可以减轻家长的负担，另一方面也让孩子有一种参与感。

　　重视环保教育:五六岁的孩子应知道哪些是经再生制造的“环保餐具”，哪些塑料袋可能成为污染环境的“永久垃圾”。外出郊游前，他们会在家长指导下自制饮料，尽量少买易拉罐等现成食品，并注意节约用水用电，因为他们懂得“滥用资源即意味着对环境保护的侵害。”

　　昨日(6月7日)是2014年高考的第一天，全国高考报名人数为939万人，较2013年增加27万人，增幅3%;河北省有41.82万人参加高考，比2013年减少了3.17万人。省会的6.9万余名考生参加了人生中的这次大考。从昨日上午9时语文答卷开始，到下午5时数学考试结束，省会第一天的高考在平稳中度过。