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湖南省普通高等学校招生音乐类专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生音乐类专业统一考试(以下简称音乐类省统考)是面向全省报考普通高等学校音乐类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。音乐类省统考主要考查考生：音乐基础理论的掌握程度;音乐听觉能力、识谱能力;演唱或演奏能力及表现能力;嗓音条件或器乐演奏的生理条件等。
Ⅱ.考试科目及分值比例
音乐类专业考试，具体考试科目根据主科所报类别的不同，分为两种类型：
1.主科报考非理论作曲类考生的考试科目
序号 | 考 试 科 目 | 占总分比例 | |
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湖南省普通高等学校招生舞蹈类专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生舞蹈类专业统一考试(以下简称舞蹈类省统考)是面向全省报考普通高等学校舞蹈类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。舞蹈类省统考主要考查考生舞蹈基本功的掌握程度，对舞蹈作品风格的把握能力和肢体表现力。
Ⅱ.考试科目和分值
考试科目 | 考试形式 | 占总分比例 |
基本功测试 |
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湖南省普通高等学校招生编导类专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生编导类专业统一考试(以下简称编导类省统考)是面向全省报考普通高等学校编导类专业的考生组织的专业基础测试，是我省普通高等学校招生考试的重要组成部分。编导类省统考主要考查考生是否具备今后学习广播电视编导专业所需的知识、能力和潜质。
Ⅱ.考试环节、科目及分值
一、考试环节
编导类省统考由笔试和面试两个环节组成，满分300分，其中笔试220分，面试80分。
二、考试科目与分值
1.笔试
科目一：综合知识及命题编写故事(120分)
科目二：影视作品分析(100分)
2.面试
科目一：命题演讲、材料评析或命题创意(考生随机抽取一种，50分)
科目二：回答考官提问(30分)
Ⅲ.考试内容、形式及题型示例(笔试部分)
综合知识及命题编写故事
一、综合知识部分
(一)考查目的
1.考查考生对中学语文教材所涉及的文学常识的掌握程度。
2.考查考生对学习本专业所应具备的戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈等艺术常识的掌握程度。
3.考查考生对学习本专业所应具备的广播电影电视常识的掌握程度。
(二)考试内容
1.文学常识>>>点击查看详情
2.艺术常识>>>点击查看详情
3.广播电视电影常识>>>点击查看详情
(三)考试题型
选择题、填空题、判断题、名词解释题、简答题和分析创意题...
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湖南普通高等学校招生播音与主持艺术类专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生播音与主持艺术类专业统一考试(以下简称播主类省统考)是面向全省报考普通高等学校播音与主持艺术类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。播主类省统考主要考查考生的普通话语音、语言表达能力、思维反应能力、艺术修养等多方面的综合素质。
Ⅱ.考试科目及分值
播主类省统考由面试和笔试两个环节组成，满分300分，其中科目一、科目二为面试环节，满分250分，科目三为闭卷笔试，满分50分。
科目一：形象气质与才艺展示(100分;全程上镜;4分钟以内)
1.自我介绍(10分;1分钟以内)
2.个人才艺展示(30分;3分钟以内)
3.形象气质与上镜效果(60分)
科目二：语言能力与主持潜质(150分;5分钟以内)
1.朗诵自备材料(诗歌、散文等;50分;2分钟以内)
2.播读指定新闻稿件(40分;1分钟以内)
3.即兴回答问题和命题模拟主持(二选一;60分;2分钟以内)
科目三：普通话基础知识及其综合运用(50分;60分钟)
Ⅲ.考试内容(笔试部分)
一、普通话基础知识
1.语音部分
普通话的概念
普通话语音的特点
语音学的基本概念
汉语拼音方案
普通话的语音系统：普通话的声母系统、普通话的韵母系统、普通话的声调系统
语流音变：轻声、儿化、变调、“啊”的音变
多音多义词及异读词
2.词汇部分
普通话词汇的特点
方言词汇与普通话词汇的识别
3.语法部分
普通话语法的基础知识
方言语法结构与普通话语法结构的识别
二、普通话知识综合运用
1.语音的节律
停连，包括停连的作用，停连位置的确定，停连的表达等
重音，包括重音的作用，重音的确定，重音的表达等
语气语调
节奏，包括运用节奏的方法等
2.话语的表述及理解
语句的选择，包括词语的选择，句子的配置，节律的调整等
修辞手法的运用，包括修辞手法的类型和作用，修辞手法的选择等
语段或语篇的理解和感受
Ⅳ.考试形式(笔试部分)
1.考试形式：闭卷笔试。
2.考试题型：判断题、选择题、注音题、改错题、分析题和综合题等。
3. 考试分值：满分50分。
4.考试时量：60分钟。
Ⅴ.题型示例(笔试部分)
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湖南省普通高等学校招生美术类专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生美术类专业统一考试(以下简称美术类省统考)是面向全省报考普通高等学校美术类专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。美术类省统考主要考查考生的审美能力、观察能力、造型能力、表现能力和技法的运用能力。
Ⅱ.考试科目及分值
美术类省统考共3个考试科目，满分300分。
科目一：素描(110分)
科目二：色彩(110分)
科目三：速写(80分)
Ⅲ.考试内容、要求及形式
素 描
一、考试目的与能力要求
通过写生、表现图片规定内容或文字材料描述内容的方式，考查考生对画面的构图、比例、形体、结构、透视等方面知识的理解、运用和表现能力。
能力要求：
1.素描造型能力、构图能力、对物象的结构、比例、特征的把握能力以及艺术表现能力;
2.运用素描常用工具材料塑造及表现对象的能力。
二、考试内容与范围
静物、石膏像、人物头像、人物胸像、人物带手半身像。
三、考试形式与用具
1.考试形式：写生、表现图片规定的内容或依据文字材料描述的内容进行相应的表现。
2.考试用具：八开素描纸，由考点提供;限用铅笔、炭笔，考生自备画具。
四、考试分值与时量
1.考试分值：满分110分。
2.考试时量：180分钟。如果使用模特，模特每过1小时休息5分钟。
五、试卷评分权重
构图 占20% 比例、透视与结构 占40%
素描造型能力 占20% 素描表现技法 占20%
六、复习备考建议
1.学习和运用艺用人体解剖知识、绘画透视知识，以写实为主要表现手法，加强造型基本功的训练。
2.熟练运用铅笔、炭笔工具表现对象。
3.培养敏锐的观察能力及准确、生动的表现能力。
4.注重研习经典的素描作品范例，熟悉和理解素描技法，提高审美能力、鉴赏能力和表现能力。
色 彩
一、考试目的与能力要求
通过写生、表现图片规定内容或文字材料描述内容的方式，考查考生对色彩基础知识的理解和掌握程度，以及对色彩的感受和表现能力。
能力要求：
1.通过对色彩的观察和感受，发现和表现色彩美的能力;
2.运用色彩组织画面的能力，包括构图以及表现色相、纯度和明暗等色彩要素的能力;
3.有一定的色彩写生基础，掌握基本的色彩造型规律;
4.有一定的色彩创作基础，能够运用色彩知识构思立意;
5.运用水彩或水粉材料和技法表现的能力...
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湖南省普通高等学校招生表演类(服装表演)专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生表演类(服装表演)专业统一考试(以下简称服装表演类省统考)是面向全省报考普通高等学校表演类(服装表演)专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。服装表演类省统考主要考查考生是否具备服装表演所要求的形体条件、模特表演能力、音乐感受能力、良好的艺术修养及审美能力等。
Ⅱ.考试项目及分值
科目一：形体测量与观察(120分)
科目二：形象气质与上镜(60 分)
科目三：T台表演与展示(120分)
1.泳装展示(60分)
2.生活装展示(60分)
Ⅲ.考试内容
一、形体测量与观察
1.形体测量：
(1)高度：身高、上下身比例。
(2)围度：胸围、腰围、臀围、肩宽。
(3)体重。
2. 形体观察：
考察考生形体比例、线型、气质及五官、肤色、脸型、四肢状态等。
二、形象气质与上镜
考生现场通过肢体姿势、手势动态及神态表情等组合完成基本造型。
三、T台表演与展示
1.泳装展示(比基尼泳装自备)
2.生活装展示(生活装自备)
Ⅳ.考试基本要求及形式
一、形体测量与观察
1.身高要求：
T台模特：(男)182cm(含182cm)以上;(女)170cm(含170cm)以上。
平面模特：(男)175cm—182cm;(女)165cm—170cm。
2.形体测量是考生按要求接受身高、体重、三围等规定项目的基本测量。
3.形体观察是考生自然站立，依次考察正面、侧面、背面的整体形体展示。
4.要求考生素颜、赤脚，不得穿丝袜和佩戴饰品，发式须前不遮额、后不及肩、侧不掩耳。女生着纯黑色、分体、不带裙边泳装;男生着纯黑色三角泳裤。
二、形象气质与上镜
1.要求造型清晰，动作协调、表情生动、具有时尚美感，充分体现镜头前的表现能力。女生着纯黑色、分体、不带裙边泳装;男生着纯黑色三角泳裤。
三、T台表演与展示
通过T台表演与展示，考察考生的视觉、听觉感知能力;形体的表现、协调性和控制能力;职业意识。
1.泳装展示
(1)女生着纯黑色、分体、不带裙边泳装，不穿戴配饰，不使用纱或丝巾等遮掩身体，女生需穿高跟鞋(跟高不超过10厘米);男生着纯黑色三角泳裤，赤脚。
(2)要求考生泳装展示具有健康活力的舞台表现力，步态轻松活泼、自然洒脱，对音乐的感受力强，能准确把握音乐的节奏、动感进行表演展示。
2.生活装展示
要求考生能合理地选择符...
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湖南普通高等学校招生表演类(戏剧表演)专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生表演类(戏剧表演)专业统一考试(以下简称戏剧表演类省统考)是面向全省报考普通高等学校表演类(戏剧表演)专业的考生组织的专业基础技能测试，是我省普通高考的重要组成部分。戏剧表演类省统考主要考查考生是否具备戏剧表演所要求的形体条件、专业基础知识，是否具有学习戏剧表演的潜能。
Ⅱ.考试项目及分值
一、身高与形象(50分)
二、专业技能(250分)
1.演唱(40分)
2.台词(70分，其中自备作品 30分;指定作品 40分)
3.形体展示(40分)
4.表演(100分)
Ⅲ.考核内容及要求
一、身高与形象
1.身高：赤脚量定身高，男性身高166cm以上，女性身高155cm以上。
2.体型：体态匀称，身体各部位比例协调。
3.形象：五官端正，健康挺拔，气质好(要求不化妆)。
二、专业技能
1. 演唱：民族、美声、通俗唱法及戏曲任选一项。考察考生的音色、音质、节奏感及音乐表现力。
2.台词：考察考生对所选作品的理解力、语言表达能力和文化基础。
(1)自备作品(300字以内)：台词、散文、小说、寓言，任选一项。
(2)指定作品：考场随机抽题，中学教材范围。
3. 形体展示：舞蹈、武术、健美操、体育舞蹈、身段任选一项。考察考生对音乐的感受力、想象力、肢体语言的表现力及形体的基本素质。
4.表演：随机抽取小品题目，即兴表演。考察考生依据命题展现出的构思力、创造力、想象力、和表现力。
Ⅳ.考试形式
现场测试，测试顺序采用抽签方式确定，专业技能测试全程摄像。
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湖南省普通高等学校招生摄影摄像类专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
湖南省普通高等学校招生摄影摄像类专业统一考试(以下简称摄影类省统考)是面向全省报考普通高等学校摄影摄像类专业的考生组织的专业基础测试，是我省普通高考的重要组成部分。摄影类省统考主要考查考生对广播影视常识、摄影基础常识的了解程度;对影视作品的理解与感悟能力以及是否具备将来学习本专业的潜在素质。
Ⅱ.考试环节、科目及分值
一、考试环节
摄影类省统考由面试和笔试两个环节组成，满分300分，其中面试100分，笔试200分。
二、考试科目及分值
1.面试
科目一：自我介绍(10分;1分钟)
科目二：摄影作品分析(50分;3分钟)
科目三：回答考官提问(40分)
2.笔试
科目一：综合知识及画面组合(100分)
科目二：影视作品分析(100分)
Ⅲ.考试内容、形式及题型示例(笔试部分)
综合知识及画面组合
一、综合知识部分
(一)考试内容
1.广播电影电视常识
(1)广播的发明
(2)广播的类型
(3)电视的发明
(4)中国电视史上的第一
(5)中国主要的电视节
(6)电视栏目与电视频道
(7)湖南电视现象及湖南卫视的主要栏目
(8)运动摄影
(9)长镜头
(10)远、全、中、近、特写等景别
(11)单机拍摄
(12)多机拍摄
(13)影视后期制作基本常识
(14)电视音响
(15)电视分镜头剧本、电视文学剧本
(16)电视电影
(17)电影制片、电影导演、电影编剧、电影编辑
(18)类型电影
(19)电影院线
(20)电影的发明及中国电影的诞生
(21)格里菲斯与现代电影叙事形式的确立
(22)卓别林的作品及其所反映的喜剧精神
(23)重要电影流派的代表导演及其主要作品
(24)中外电影著名导演及其代表作
(25)中国的五代导演及其代表作
(26)重大的国际电影节及中国电影获奖作品
(27)中国电影节及奖项
2.摄影基本常识
(1)摄影的发明
(2)摄影的分类
(3)照相机的分类
(4)数码相机的发明
(5)数码相机的工作原理
(6)镜头的分类及特点
(7)摄影曝光原理
(8)摄影景深控制
(9)摄影构图的意义
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2018年湖南高考大纲名师解析
近日，教育部发布2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲。2018年，湖南高考仍然采用全国卷。新大纲有哪些变化?考生在备考时该从哪些方面把握?21日，记者邀请了长沙市一中、长郡中学、师大附中、雅礼中学和麓山国际实验学校5所名校的骨干老师对各个科目的考试大纲进行了相关解读。
语文
整体变化不大，多做真题，加强成语积累
解读老师 长沙市一中语文教研组长周玉龙
2018年语文考试大纲整体上没有什么变化，只是关于考点的表述，有一些微调，比如写作“有文采”的表述是这样的：用语贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力，从2017年考试大纲“用词贴切”变为“用语贴切”，所涉及的范围扩大了。
【建议】
●“文学类文本阅读”需重点关注，近年来，这个板块呈现了侧重考查文学鉴赏的趋势，从语句内涵的阐发到结尾妙处的赏析，从章法结构的体悟到主题思想的概括，从人物形象的分析到艺术手法的品味，都应成为2018年的复习热点。就体裁而言，不能局限于小说，应予以拓展，如散文的阅读。
●多做全国卷高考真题，从做题中领悟命题思想与思维方法。
●加强成语积累，近年高考成语题的得分也不很理想，据调查，部分学生缺少成语积累，因而无法正确排除筛选。
数学
夯实基础，少练偏题、怪题
解读老师 长郡中学数学高级教师王毅
2018年的数学考纲(包括文理科)与2017年没有变化，依然明确提出了从三个方面考查学生的数学学习情况，即数学思想方法、数学能力、数学的科学与人文价值，选考题还是选修4中的《不等式选讲》与《参数方程与极坐标选讲》中二选一。
【建议】
● 回归教材：考生在复习时，应该注重基础，适当降低复习难度，抓好抓牢基础题，夯实基础，拿严拿准拿稳基础分，狠抓通性通法的训练，少练或者不练偏题、怪题。
●注重知识的网络化：考纲中明确指出要增加综合性的要求，这就在提醒广大考生，注重知识复习的广度，当然也应该注重知识点之间的联系。
●研究《考纲》，尤其要研究《考试说明》：《考试说明》对全国卷高考的考试内容、考试范围、试卷结构等方面做出具体规定，是全国卷高考的命题依据，《考纲》与《考试说明》以外的东西就不要浪费时间了。
英语
增加“传统文化”的考核分量
解读老师 湖南师大附中英语高级教师蒋立耘
纵览近2年的全国卷英语试题，可以发现整套试卷都是基于英语学科必备知识与能力、学科素养及核心价值，突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查。2018年英语高考考纲与去年保持基本一致。从去年开始，高考英语有显著变化——增加了“传统文化”考核的分量。
【建议】
●熟记考纲3500词汇，全方位掌握核心词汇——在全国高考试卷的篇章和写作中常考到的词汇为1000个左右，另外2000多词汇可视作阅读词汇，做到在语境中认识即可，大可不必会写。可以通过“多轮回”方式巩固，即每次记忆量要大，比如每天100个，结合联想、顺口溜、图片等智...
2015湖南语数外高考考试说明
湖南省教育考试院近日发布2015年湖南高考语文、数学、外语科目考试说明，多位高中名师对此进行专门解读。今年的考试说明相较2014年的并无太大的变化。但仍有很多细节值得留意。
3月8日，教育部部长袁贵仁在接受媒体采访时表示，结合各省协商，2015年高考将扩大3个省份使用国家统一命题试卷，2016年再扩大7个，届时全国将实现25个省(份)使用国家统一命题试卷。
2015年，湖南高考语文、数学、外语将继续采取自主命题的方式。湖南省教育厅3月10日回应称，2016年是否在湖南采用国家统一命题试卷，须要开招委会决定，目前并没有确定。
理科数学
部分示例试题难度略有增加
今年理科数学在命题指导思想、考试内容和要求、考试形式与试卷结构等方面和去年相同，在“题型示例”部分替换了部分试题，且替换的试题比原有的试题难度略大。
估计今年的理科数学仍将保持相对平稳。建议考生要紧跟老师复习节奏，紧扣考纲要求，勤练习擅总结，要充分理解基本概念，在支撑高中数学学科的重点知识内容上下功夫，适时回归课本，对基本概念、定义、定理、性质等必须深刻理解。
考生对常考的高频考点在理解的前提下一定要练熟练透，务必做到会且懂，还应重视用数学知识解决实际问题的能力的培养。更重要的是，在备考中对知识点的复习要全面，备考中不要相信猜题、押题。
文科数学
复习时应注重回归教材
相较于2014年的考试说明，今年文科数学在考试范围、题型等方面，较去年基本没有变化。2015年的考试说明仍然注重对考生基础知识和基本能力的考查，注重在知识的交汇点设计试题。湖南历来注重对学生的创新应用能力的考察，去年高考文科数学没有考双应用题，不代表今年不会考。
总的来讲，在难度控制方面，文科数学基本的知识会多一些，学生进行复习的时候应注重回归教材，很多高考题目本身就是对教材题目的再创造。
语文
题型示例选用台湾地区考题
从2015湖南高考考试说明来看，今年和去年相比，不会有太大的变化，会保持大体的稳定。但稳定中会有发展，会有些小的发展和不断地完善，这方面可以从题型示例中看出。
语文文字运用题的题型示例里选用了三道2014年台湾地区的考题，还有2014年福建题和新课标全国卷1的试题。这都可以看出湖南卷在保持稳定的前提下，不断吸纳其他地区高考试题有益因子的开放心胸。
从这些试题来看，湖南卷强调语文基础知识的积累，强调文学文化素养的积淀，强调语文运用的以能力和素养立意的命题方向没有变，可谓一如既往。
文言文阅读部分，从选用的题型示例来看，这方面的选材趋向多元，并不排除选取史传文的可能，要求复习备考中较为全面的覆盖各种文体。此外，考生应该注意，虚词题应该会继续...
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