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06-17
秉持着友谊第一,比赛第二的比赛信念,对于演讲比赛活动方案的策划有什么看法或者理解吗?下面是由小编为大家整理的“最新演讲比赛活动方案策划集萃”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动主题
我和我的班级 , 我的教育故事
二、活动目的
1、增强班主任的自信心,自豪感,繁荣校园文化,展示班主任队伍的风采和形象。
2、进一步增强师生的拼搏进取精神。
3、交流班级管理经验,同建育人环境,共享育人资源。
三、 活动内容
以“我和我班的故事 ,我的教育故事”为主题,尽情发挥参赛选手的讲演才能,以各自不同新颖的角度和方式展示自我风采。
四、活动内容
1、比赛时间:本周四中午XX:40
2、 比赛地点:后操场
3、比赛形式:选手根据指定主题自拟副标题进行演讲,时间3—5分钟。
五、活动准备
1、参赛对象:全体班主任。
2、演讲主题:我和我班的故事,我的教育故事
3、内容要求:原创,源于范里一中学校班级管理真实故事;体现积极进取精神、创新思维、健康向上。
4、自备辅助材料。
六、具体流程
1、主持人介绍到场评委、嘉宾。
2、主持人介绍比赛规则,评分细则。
3、比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛。
4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5、所有选手比赛完后,主持人上台宣布比赛结果。
七、评分标准
1、仪表形象(20分)
①、着装整齐、大方得体(10分)
②、姿态自然、动作适度(10分)
2、演讲内容(50分)
①、主题鲜明,符合主题内容(25分)
②、内容充实,事例动人,贴近班级生活,富有鲜明时代特色(15分)
③、行文流畅,用词精炼,详略得当(10分)
3、语言艺术(30分)
①、发音标准,流利(5分)
②、节奏处理得当,技巧运用自如(10分)
③、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮(10分)
④、能脱稿演讲(5分)
八、评分规则
评委明确给出每位选手评分,(评分为整分数)由工作人员进行最后汇总,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。
学校决赛奖项设置
一等奖4名,二等奖6名,三等奖若干名
九、主持人的选定
比赛主持人:雷宁常建新
十、评委及分工
评委:刘宪波 ...
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