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04-16
贤从智中取，智从学中求。想要在演讲台上展示更好的自我，我们应该事先写一份演讲稿。演讲稿的语言要口语化，通俗易懂。有没有值得参考和借鉴的演讲稿模板呢？根据你的需要，小编精心整理了演讲稿重阳节感恩，供你阅读参考，并请收藏本页面！
一个人若是没有了爱的能力，那么他人格必定是有所残缺的。但爱的能力也是有高低之分的，感谢《目送》教会了我如何用心去爱。
经常在图书馆流连忘返的我，在那里结识一本叫做《目送》的书。它的作者是有名的台湾女作家——龙应台，这本书以散文的形式写了许多亲人之间的故事。要论使我产生强烈共鸣的片段，还是龙应台与儿子安德烈之间微微使人伤感的生活琐事。
龙应台与安德烈本可以同坐一车去学校的，但是安德烈宁愿自己一人去挤人潮汹涌的大巴，也不愿与母亲同坐一车。文中写到龙应台站在阳台上，神情悲伤地往下看正在等车的儿子，写道：“你的眼睛望向灰色的海，只是那片海里没有我。”我三番四次地品味这个句子，蓦然想起自己平常对父母不就是这样吗?习惯地把我的空间将父母完全隔绝在外，不时厌烦他们的介入与接近，而从未想过他们的感受，他们是否也像龙应台一样——远远地、悲伤地看着我，心中涌起酸楚?
我不禁忆起一个个生活中小小的片段：妈妈给我夹菜，我默默收下;爸爸有意与我谈心，我却不耐烦地回绝……真的，我是不是太自私了呢?这对于父母，是不是太不公平了呢?虽然我知道我很爱很爱你们，但是却从未用心去表达对你们的爱意。或许，我可以在妈妈给我夹菜的时候，回以一个甜甜的笑，说声谢谢;爸爸找我谈心的时候，耐心的回应，而不是直接隔离那份深情的爱。《目送》教会了我仅仅有爱还不够，重要的是“去”爱。
龙应台说：“我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。而他用背影告诉你：不必追。”人生苦短，或许在我们终于懂得如何去爱的时候，父母已不在人世。所以，我十分感谢《目送》教会我及时去爱，而不是关系亲密，就可以随意对待。反之，更要用力、用心地去予以回报。
感谢《目送》教会我用心去爱。愿我们每一个人在今后的每分每秒，都可以用心去爱父母，爱身边的每一个人。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是“重阳节之感恩”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，家有一老如有一宝，老人是我们的财富，他们的付出，他们的培育，造就了今天的我们，对待他们，我们需要的是感恩，是孝敬，百善孝为先，让我们在这样一个节日里，牢记对父母的那份感激之情，用感恩的心，用孝道回馈他们一个安乐的晚年!
感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己所没有的斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观，才能总有一个健康的心态。
英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。
感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，...
03-10
只要把握今天的每分每秒，才能迎来明天的成功，如果我们将要准备上台演讲。大家自然而然的会备好一份演讲稿，演讲时要确保头脑清晰，逻辑清楚，那么问题来了，该如何写一份恰当的主题演讲稿呢？以下的演讲稿重阳节感恩或者是您在寻找的内容，希望能帮助到你的学习和工作！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我是高二4班的饶成，今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。每年11月的第4个星期四是源于美国的“感恩节”，当天人们举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之恩和美国第一批移民时印第安人所提供的无私帮助。其实，伟大的中华民族，也从来不缺“感恩”美德。 “滴水之恩，当涌泉想报”，从《诗经》的“投我以木桃，报之以琼瑶”，到孟郊的“谁言寸草心，抱得三春晖”，无不是感恩的写照。
我们要感恩父母。同学们，当我们正在肆意挥霍着自己的青春和金钱的时候，当我们在课堂上想着游戏的刺激的时候，当我们还在教室里打闹逗乐的时候，当我们在闲暇时高呼无聊的时候„„有谁想起了自己父母亲，想到他们正在为了我们的幸福而在寒风中苦苦奔波劳累呢?春秋时期，颖考叔去见郑庄公，郑庄公赏赐他饭食，他把肉放在一边不舍得吃，要带回家给母亲吃，这是流传千古的感恩之心啊 !曾被誉为“全国十佳孝贤”之首、被省委书记称赞为“当代孝子”的我校毕业生张尚昀，当年背着患重病的母亲上大学，他在贫穷和饥饿的压力下，在理想的支撑下，表现出了大义至孝和感恩之心。这不都是我们中学生学习的典范吗?
我们要感恩学校和老师。是学校，为我们提供了成长成才的绝佳场所，也许，我们现在不能完全理解学校做出的严厉规定，但请大家听听在已经考入大学的我校毕业生在襄城高中贴吧的肺腑之言，原话摘录如下：“发自内心的感叹，作为过来人，我真心奉劝学弟学妹们一句，好好珍惜襄高的每一天。等你离开了你就会怀念它的一切，感谢她教给你的一切。曾经我也说过，就算死了也不会想学校。现在真的怀念在襄高的一切。好想回去，当你离开好就会发现它的好。”
是的，是老师渊博的知识，让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀，让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光，让我们由懦弱变得坚强。遇到挫折灰心丧气时，是老师在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时，是老师及时开出“骄兵必败”的良方。日升日落，老师挥洒着血汗，寒冬酷暑，老师永远满腔热情，指引着我们不断前进。在将来，无论你会成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，都将会用生命的全部向老师致敬。在此，对于那些不尊重老师的学生，应当反省一下自己，给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。 没有花草工、水电工、校医、管理员、环卫保洁人员等的工作保障，我们的校园生活和学习就难以维持。对于帮助过我们的人，哪怕只是借过一支笔或者是一个淡淡的微笑，我们都要给予真诚的谢意，学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边。
我们要感恩环境，就是不要随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;课间、午餐、午休时，不要大声喧哗，因为安静属于大家„„感恩体现在我们生活的每一个细节之中，体现在我们的一些最简单的行动当中。
同学们，“感恩”是生活的细节。让我们怀着一颗感恩的心，用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手;感谢春天...
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