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初中初一作文50字:潇潇雨

05-14

 作文标题: 潇潇雨
关 键 词: 潇潇雨 初中初一 50字
字    数: 50字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一50字的作文,题目为:《潇潇雨》,欢迎大家踊跃投稿。

萧疏雨落,点滴天明晓。红妆懒戴,花黄无人了。
酒过愁肠,伊人归何处。推窗望却,慢慢天涯路。
雨落入地,不见再复回。恩情如此,怎奈人心莫。
玫瑰红作,刺血相思苦。杜鹃声啼,无人留恋处。
不入眠,转转恻恻,怎一个情字了得?

高中高二作文1000字:潇潇雨歇 淡烟、霏萌

04-22

标签: 高中高二 1000字

 作文标题: 潇潇雨歇 淡烟、霏萌
关 键 词: 高中高二 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文,题目为:《潇潇雨歇 淡烟、霏萌》,欢迎大家踊跃投稿。

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__.细雨萎靡   有些心思会夭折在心里。 来自:作文大全  等待苍白或者沉默。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  细小的雨丝砸在地上,碎成一瓣瓣看不见的细珠,反复重叠后在地上留下了一大片斑驳。
   树影婆娑着,在阴暗的天空下显得苍白无力。
   雨停了。
   __.没有彩虹   天空没有放晴,而是继续保持着那一份灰色,当然也没有出现彩虹。
   有时感觉墨色的天空也是很美丽的,白色与灰色衔接得很流畅,在静谧的天宇里缠绵,整片整片的灰白,像是掉进了一个底片做成的世界。
   两点整。
   背上书包,穿好鞋,带上伞,我的动作做的一气呵成毫不拖泥带水。习惯成自然。
   走去上学。
   地上很潮湿,凹凸不平的地方会积着一大滩的水,没有穿雨鞋的人不敢直接踩上去,我也只好像跛脚的人那样一蹦一跳的绕过那些水,小心翼翼的走着。尖尖的伞尖毫不客气地敲打着地上的水洼。
   到学校了。
   我一眼望见班上的许多同学站在门口,围得熙熙攘攘,簇在那儿的一堆人向我招着手。
   对了,班级的钥匙在我这儿。
   于是,我就撒丫子跑开了,跑了不过十来米,在靠近升旗台的时候结结实实地摔了一跤,整个人扑在地上。
   瞬间,所有神经末梢全部麻痹,我没感觉,什么都没感觉到,只是在爬起来的时候晕眩了一下,整个人踉跄的退了几步,才发现笔尖下方有许多不明液体在往下淌着。我有些英勇地用袖子擦了擦,准备接着往前冲。
   感到了怪异。
   所有朝教学楼走去的人都停了下来,用一种难以形容的奇怪眼神望着我。
   我也愕然。
   衣服拉链拉上了,鞋带系了。
   安然,一些都好。
   像电影里面定格的那一幕。
   有一个人怪叫道:“呀,真恶心。”打破了所有人的停顿,有些人又走了。
   莫名,感觉无助。所有孤单无助一起瞄准了我,我想在一把枪之下的猎物。束手无策。
   我拍拍身上的土,这才发觉不对劲   ——方才擦过不明液体的袖子沾了许多血迹。
   然后才感觉到疼痛——嘴唇汩汩流着鲜血,看上去有些恐怖。
   怎么办?   怎么办?   就那样窘窘的站在那里。
   忽然,一只温暖的手拉起了我:“疼不疼?带你去打个电话吧?”   我说:“不疼,去打个电话好了。”   说话的时候,嘴唇疼得厉害。
   那个姐姐...

小学六年级作文600字:怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇

05-16

 作文标题: 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇
关 键 词: 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇   每当看到这首诗,不由得想起那首,令人振奋无比的《精忠报国》,这首歌实际上讲得就是岳飞。 来自:作文大全  当时的南宋政权腐朽无能,皇帝贪图享乐,不断的向外敌屈服;奸臣得宠,平步青云,却冷落了像岳飞一样的有志之士,有着满腔热血却无用武之地,只好用诗来宣泄自己的满腔热血。“待从头、收拾旧山河,朝天阙”便是对岳飞心情的最好写照。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  岳飞在参军时,岳飞的母亲便在岳飞的背上刻上了精忠报国四个字。经过多年的艰苦征战,眼看就要收复大好山河,却······在这样的背景下才诞生了这首雄赳赳,斗志冲天的满江红。
   在这首宋词中,超越时空,去和岳飞对话。在他的诗中,我们听到的,是岳飞心中的无奈但却依然想着报国,不由的升起一股敬意。但是如此的精忠报国的人却最后惨遭陷害,冤死狱中不得不令人叹惋,同时也为大宋王朝叹息,有如此的热血男儿却·······同时也充满了对那些奸臣的刻骨仇恨。
   历史上,不论是能够朝代,只要是奸臣当朝,那么这个朝代便会衰落,奸臣不但会扰乱朝政,还会影响官员作风,同时,他还会向塞子一样堵塞瓶口,令有志之士无法进入朝廷议政,就是进去了,大多会像岳飞一样的结局。
   几百年过去了,但是,这条规则一直没变,从远古走来的教训到现在依然没有变······ 《怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇》这篇优秀的“初二作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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猜字谜语大全:民乐曲《潇潇雨》(猜一诗词句)

05-01

标签: 谜语

 

民乐曲《潇潇雨》(打一诗词句)
谜底:人喜从天降
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出国留学网(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【离面法】将谜面某些字拆离,去扣合谜底。例如:诧(打一成语)一家之言)

小学四年级作文800字:潇潇雨歇 淡烟、霏萌

04-24

 作文标题: 潇潇雨歇 淡烟、霏萌
关 键 词: 小学四年级 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 小学四年级
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     我坐在窗口,看着眼前这片漆黑的夜,聆听雨的哭诉。  来自:作文大全   来源:作文网 zw.liuxue86.com  双眼朦胧了。       “可悲的生命。”我轻笑。       记得颖曾对我说过,每到夜深的时候,人才会露出自己真实的一面。可能现在的我才是真正的我吧。       我相信上帝,不知道以前听谁说过,雨,是被上帝遗弃的生命。       被遗弃的生命。可悲的生命,脆弱,不堪一击。不值得同情……       我擦干脸上的水珠,低头自言:“为什么要哭呢?”       撇撇嘴,想了一下,我抬起头来,对着窗外喃喃道,“大概,我和你一样吧。同情吗?真不值。”轻哼一声,“被遗弃的——”       “被遗弃的!
”我惊恐地睁大双眼,看着外面止不住的雨,那,被上帝所遗弃的生命。       我仿佛看到了,一滴雨,落在地面上的那一瞬间——破碎!
      “原、原来是这样。呵呵。”我无助地坐回到床上,苦笑。       我,的确和它一样吧,可笑。       人类是脆弱的,自以为是的,可笑的。       当身边的所有都失去时,我还剩什么?       失去?我的天,我怎么会这么想……“呵呵,哈哈哈!
”我自嘲地大笑起来。       真是可怕的妄想呢,这,根本就不是失去,是--一开始就一无所有,不谙世事……      金钱,衣食,来源于家人。       幸福,欢笑,来源于朋友。       而当家人朋友都离开的时候,我又剩下什么?       一个名字,一个生命。       一无所有。       终究,还是会像这雨一样,被上帝所遗弃。       原来,脆弱的,是我。       我身边的一切,也可能就仅仅在一夜之间,像思思一样,全部消失。       我的可悲,脆弱,伤痛,全部裸露出来,无法遮掩的。           现在却谈什么失去。一开始,就没有任何属于自己的东西……       我沉思了一会儿,恍惚间,仿佛听到了老师讲课的声音,妈妈炒菜的声音,与同学戏耍的声音。我眼前一亮,又起身站在床前,享受着雨水打在地面破碎的声音,微笑了。       “我们终究还是不同,不是吗?”       是的…即使调入绝望的深渊,若那里有一根蜘蛛丝出现在我眼前,那么我会绝不放弃伸手去抓住它。       “人类拥有者一份强大。”       抓不抓住就看自己了,不过,我绝不会放弃。       “呵呵,你就继续破碎下去吧。没有人会同情你。脆弱……”       我毫不犹豫地拉上窗帘。       坐在电脑前,我...

猜字谜语大全及答案:潇潇雨歇(猜一剧目)

02-15

标签: 谜语

 

潇潇雨歇(打一剧目)
谜底:无水关
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出国留学网(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【问答法】此种谜通常是用提问式的谜面,回答式的谜底。LiuXue86.com例如:八十万禁军谁掌管?(打一成语)首当其冲)

成语谜语:“潇潇雨,雾蒙浓”(打一成语)

02-08

标签: 谜语

 

“潇潇雨,雾蒙浓”(打一成语)(打一成语谜语)
谜底:下落不明
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出国留学网(zw.liuxue86.com)之小知识:猜谜方法的具体玩法.谜语的猜法多种多样,比较常见的有二十多种。属于会意体的有会意法、反射法、借扣法、侧扣法、分扣发、溯源法;属于增损体的有加法、减法、加减法;属于离合体的有离底法、离面法;属于象形体的有象形法、象画法;属于谐音体的有直谐法、间谐法;属于综合体的有比较法、拟人法、拟物法、问答法、运典法。
  【借扣法】不用谜面原意或多意、反意,借用谜面别解成新意,用来扣合谜底。Liuxue86.com例如:开明(打一唐代文学家)元结)“开明”别解为“明朝的开始”,即元朝的结束,因此谜底为“元结”。...