火星熊

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关键词： 火星 移民 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《移民火星》，欢迎大家踊跃投稿。

移民火星

我们从“火星”2号飞船的窗户向外望去，只见火星如同一个发着红光的皮球，上面还有许多裂纹。过了一会，只听“砰”一声，舱内猛一震动，我还以为是陨石撞击，下得心惊肉跳。舱门终于开了，我们全家穿上防热服，走出舱外，周围都是些大大小小的红色石块，还不时地刮起几阵小旋风，弄得沙尘漫天。“这是人住的吗？”我生气一跺脚，一下子飞了起来，足足飞了2米高才落下来，我忽然觉得火星很有趣，就在这里东瞧西看，玩好一会儿。到了夜晚，我们挑了一个地方准备安营扎寨。我们各自去找食物和树枝，我走到一条小路旁，感觉自己的脚很麻，像绑了石头一样沉，再一看，脚上的血液都不流了。我拿出测温计一看，零下72度！我赶忙叫来爸爸，他拿来一件防冻衣给我穿上，我顿时感到温暖无比。刚才差点丢掉了性命。

经过两个月的磨练，我终于适应了这里的生活，由于这里严重缺水，我和家人还发明了一台“泥沙提水机”，只要把泥沙倒进这个机器里，它就把这里潜藏的水抽出来，经过8层过滤，就能喝到安全放心的水了。还有一种奇怪的糖，你只要吃一粒，十天都不会饿，很神奇吧！在这里，汽车都能飞，工厂都是真空的，排出的污气都被净化成氧气。下面可要说说我的家了，我家住在火星小区23号楼137层，你可能会说，那么高，你怎么上去啊？我们每人都有一双弹力鞋，在引力小的情况下，能跳200米，可以直接跳到我家阳台。

怎么样？火星生活很有趣吧！我梦想着有一天真的去火星生活。

文字

　　我晚上睡觉时，好像梦到自己去了火星。

　　梦里，我坐着“达高2000”的火箭出发了。火箭升到外太空后，我发现有个星球很奇怪，于是，赶紧驾驶火箭飞了过去。等火箭在星球上停下来后，我便带着自己发明的东西开始探索。可是还没走半步，就听见“吱吱吱”的声音，我上下前后左右看了好几遍，都没有发现任何可疑的东西。我只好用自己发明的“大眼蚁”来搜寻，小型“大眼蚁”一秒钟后发出警报;我凑近一看，上面写着：在一公里左右有个叫“AHG”的外星城堡，城堡下面有能量紫水晶，可以产生巨大的能量和战斗力。作文

　　我遵照“大眼蚁”的告示，来到一公里外的地方，果真发现一个大型“AHG”城堡，上面装有一个“中央导弹系统”。“大眼蚁”提醒我：必须得到城堡主人的令牌才能进去，否则任何贸然进去的人都会死翘翘。因为“中央导弹系统”不仅可以炸掉方圆360公里的生物体，并且一旦触及尸骨不存!

　　不过，偷取令牌对我来说还是很容易的。因为我发明的小型“麻雀号”偷盗仪，可以神出鬼没，在一秒钟内就拿到了令牌。令牌到手后，我便破口大骂，引诱它们出城迎战。它们果然中计，分一半兵力迎战，另一半防守城堡。我一按令牌，导弹系统开启，顷刻之间，炸得它们灰飞烟灭。

　　等我们乘胜攻入城堡，不料却被外星兵包围了。我继续使用令牌操纵导弹系统，可是，因为能量紫水晶的缘故，导弹根本摧毁不了围攻我的兵力。无奈之下，我拿出自己的小型“蚂蚁”来对付它们。你别看它们小，但能量大得出奇，其威力几乎能炸掉半个星球。可是，外星兵忽然隐身了，不过，小型“蚂蚁”也可以隐身。突然耳边传来一声轰响，外星兵排山倒海似的炸飞了，但小型“蚂蚁”也死伤无数，所剩无几。

　　我赶紧开始挖能量紫水晶，挖了很久都不见水晶的踪影。汗流浃背的我只好拿出小型“蚯蚓”来探测，一秒钟后显示水晶就在地下岩浆里。我害怕自己化成气泡，所以不敢下去。正在我左右为难时，我发现岩浆根本不冒热气，我猜想自己看到的一定是幻影。于是，就拿出小型“麻雀号”放下去，不到一秒钟就带上来一块大大的能量紫水晶。

　　《如何保护火星》是由作文网小学三年级作文栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。

　　在茫茫的太阳系中，有一对“孪生兄弟”火星与地球。一天“孪生兄弟”的老大——地球的臭氧层消失了。冰山融化了，把地球淹没了，人们靠宇宙飞船移到了“孪生兄弟”的老二——火星上。

　　火星上有南极、北极，有高山、峡谷，有白云、尘暴和龙卷风，和地球一样，人们还算适应，火星上也有许多干涸的河床，有的河床甚至比地球的亚马孙河还长。火星上没有水，干涸的河床有什么用呢?人们想到了火星最初的水，要么在矿物之中，也可能在火星内部，所以科学家把地表钻开，终于喷出了可口的自来水，把整个河流都冲满了，人们有了水，就可以造房子生活了。

　　因为火星没有地心引力，所以，造的房子都是浮空的。

　　火星上的房子很有趣，科学家开上小型飞机到太空中，收集了大量陨石，来造房子，用绳子固定住房子，以免房子飞入太空中。人们造的房子不亚于在地球用砖头做的，样式、种类更加齐全，而且更加坚固了：不怕着火、不怕水浇，不怕地震、不怕攻击。如果陨石撞击火星，所有的房子就会启动反弹装置，把陨石反弹回去。每个家中都有一架小型飞机，只要外星人来了，人们就可以光速逃跑。房子虽然很漂亮，但火星很冷，怎么办呢?科学家从地底下取了大量的岩浆，灌进房子的底部。它可以自动调控，如果热了，就抽出一些;冷了，就多放一些。

　　我们每天上学放学也很有趣，上学时，脚轻轻一蹬，就跳到了学校门口，放学后，脚用力一蹬才跳两米远，这是因为早晨的浮力很大，所以脚轻轻一蹬就可以跳好远，晚上的浮力很小，所以用力一蹬才能跳几米远，很吃力。

　　晚上也特别有趣，以前在地球上，睡觉时，非常的热，而到了火星上，不仅很凉快，而且可以开上小型飞机，到太空中看星星，看月亮，非常美丽。到了深夜，人们用陨石做的房子会自然发光，五彩缤纷的，我躺在陨石做的能量床上，看着纳米技术造的微型电视，再也不用写作业了，我们的作业是实验，人类要从小学生抓起，学会充分利用火星资源。哇，太有成就感了!

　　人们慢慢熟悉了火星，已不再留恋地球，而在想如何保护火星，不再像地球那样缺少资源了。

　　到目前为止，去年8月着陆火星开始为期两年项目的耗费20亿英镑的六轮漫游车将继续分析岩石样本，后者可能包含生命所需的所有化学成分。

　　科学家在好奇号漫游车从盖尔陨石坑内一个名为黄刀湾的古代河床附近的沉积岩里钻取的粉末中，鉴别出硫、氮、氧、氢、磷和碳。他们认为几十亿年前，水从陨石坑边缘流出，形成了深至3英尺的溪流。

　　项目科学家、美国加州帕萨迪纳市加州理工学院的约翰·格洛岑科(JohnGrotzinger)说道：“我们发现了一个可居住的环境，它非常和谐、支持生命存在，倘若你在那里而附近存在水，你很可能会直接饮用它。”

　　美国华盛顿美国宇航局总部的火星探测计划的首席科学家迈克尔·麦尔(MichaelMeyer)补充说道：“这项任务的基本问题是，火星是否可能支持一个可居住的环境。据我们目前所知，答案是肯定的。”科学家计划最终驾驶漫游车到达三英里高的土堆顶部，后者似乎存在从盖尔陨石坑底部上升的分层沉积物。

　　随着人类对火星的探索与了解越来越深，科学家已经在构想着如何将人类迁移到这个地球的邻居上生活，如何在这颗红色的星球建造人类的居住环境。除了居住以外，我们还需要考虑饮食问题，毕竟“民以食为天”嘛。那么，我们移民火星上的话，都能吃什么?更多精彩尽在出国留学网!

　　太空食物的变化

　　今天，人们对太空食物的印象可能还停留在早期的太空探索时期，那时候的宇航员只能食用一些装在软管中的糊状食物，如肉浆、果浆等，或是一些便于食用的成块的或是冷冻干燥的食物。

　　实际上，随着航天事业的发展，太空食物已经大变样了，如今，国际空间站的宇航员已经能吃到汉堡、肉饼、甜点等多达170多种的主食、点心和饮料。虽然太空食物变化很多，而且口味也很丰富，但仍然保持比较单一的形式——干燥。宇航员只能利用加热或者加湿的方式才能食用食物。

　　那么，既然有这么多的太空食物，是不是这些食物以及这种单调的食物形式就能满足火星上的生活?

　　火星食物的科学探索

　　2013年，美国宇航局在夏威夷开展了一项太空探索模拟研究项目，该项目是基于2035年将人类送到火星生活的背景下展开的。研究人员在夏威夷的一座火山斜坡上建立一个小型穹顶实验室，模拟火星环境，探索生活在“火星”上的人的心理与生理健康等问题。

　　其中一项研究就与饮食有关。在实验室中，研究人员要利用储藏室中的东西做一顿饭，其中主要包括一些耐储存的食品，例如鳗鱼罐头、蛋晶体、小苏打、扁豆、干的鸡肉和牛肉等即食食品和冻干食品。该实验主要是为了测试两种不同的烹饪模式的好坏利弊——即食模式和需要烹饪模式。结果发现，大多数宇航员更喜欢需要烹饪的蔬菜类食品，这些食物烹饪过程操作简便，味道也不错。

　　可是，火星上的土壤难以种植地球上的蔬菜，美国宇航局为此专门研究了如何在太空中培育蔬菜。他们制作了一个名为“蔬菜盒子”的植物生长系统，“蔬菜盒子”大约有一个双屉柜的大小，其内有为蔬菜种子提供土壤和化肥的培育垫层和营养素，并在底部设计了特殊的灌溉系统，以解决太空中不能浇水的问题，盒子则利用一组LED灯为蔬菜种子提供光照。另外，盒子的特殊构造还能从太空舱内吸收热量和二氧化碳，为蔬菜种植构造了一定的生态循环。

　　这个“蔬菜盒子”已经收获了一种深红色的生菜，只需要无毒的纸巾擦干净就能食用了。如今，美国宇航局正在利用这个特殊的植物生长系统对其他的蔬菜进行相应的测试，如胡椒、萝卜、西红柿等，以此来观察这个生长系统是否适宜大多数蔬菜的生长，为以后火星居民的饮食提供可靠的帮助。

　　火星生态环境的探索

　　“蔬菜盒子”为美国宇航局的火星之旅创造一个“生物再生生命保障系统”提供了基础。这是一个类似小型地球的人工生态系统，在里面的人与物的行为互动就像在地球一般，人类呼出二氧化碳，植物群则吸收它促进自身的生长，从而为人类提供人体所需的矿物质和维生素。

　　不过，“蔬菜盒子”没有办法大规模扩展，难以满足未来大量火星居民的饮食。因此，科学家设想未来在火星构建一个能循环作用的生态环境。

　　事实上，在地球上还是有一些区域的环境与火星类似的，这些区域对构建火星生活圈的研究起到了很重要的作用。在美...

　作文标题： “火星GL”计划
关键词： 火星 计划 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《“火星GL”计划》，欢迎大家踊跃投稿。

“火星GL”计划

2030年，在一个风和日丽的日子里，由我带领的“火星GL”计划第一舰队开始向火星进发了。所谓的“火星GL”计划是为应对地球人口过多而应急启动的一个计划。去年，联合国航天局已通过无人飞船向火星输送了大量地衣。地衣很快就布满了火星。于是，我们第一舰队便准备上火星搞绿化。

经过6个月的艰苦飞行，第一梯队在火星上着陆了。随后，整个舰队除警卫局外的所有人员都乘坐登陆艇在火星上登陆。我来到地衣观察局，通过各观察站的情况，发现火星温度值、湿度值、氧气都明显上升。于是，我立刻下令火星坦克打出绿化弹，在空中播下白杨树的种子。无数种子脱离绿化弹后，打开负重器上的白色降落伞投向了火星的怀抱。那些小白降落伞如同一个个蒲公英，漂亮极了！在种子进入地衣后，我又命第二坦克连打火星降雨弹。“轰……”一阵阵爆炸声响彻火星平原，炸弹里的降雨小雨滴在火星大气中逐渐冷却，慢慢升高。不久，由于策略作用，窗外淅淅沥沥地下起了小雨；雨大了，转为中雨；“哗”地一声，下大雨了。天上还打起了雷。我高兴极了，立刻按下控制台的“红色星球”机器人出动信号发射器。一眨眼，火星上到处都是红色的小球。见到种子，小球立刻变形成机器人，在自己的管区内放出了微波增长波。不久，一棵棵小苗钻出土地。随后，机器人立刻变成小球，钻进土里。

见到小苗，我和同事们不顾一切地冲出控制大厅，拥抱着，欢呼着……

几个月后，小苗已经长成了参天大树。不久，移民飞船就会来了……

灯高二（银杏小学五二班 张枫）