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知道如何合理安排自己的打算，以图表形式表达自己的活动安排。以下是出国留学网小编为大家整理的大班主题活动教案《爱的接力》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
一、主题说明
大班大孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折，实践已经很"近"了。这是一个特殊的时刻，孩子们即将离开幼儿园。三年的朝夕相处构成了人生初始最动人的画面;离别的依惜，升学的惊喜，交织成离园之际的复杂情感。
在"爱的接力"这个洋溢着感情色彩的主题里，我们营造温馨、感人的氛围，给幼儿大胆表述自己内心想法的机会，为他们入学做好良好的心理准备。同时需要在活动中运用生动的形象和故事，让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正，培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力，养成良好的行为习惯，为将来走进小学奠定基础。另外，我们还让幼儿园原本习以为常的人、事、物顿时在孩子眼前鲜活起来。(教案出自：屈老师教案网)在情感愿望的驱使下，幼儿与学习共同体--幼儿园里的人或物进行着有意义的互动;做个惊喜留念盒，说句感谢的话，学个朴素的愿望......几分激动，几许留恋，自在其中。
就孩子而言，小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方;就教师而言，面临的则是如何为孩子解除疑虑，如何满足孩子热切的期盼，并从身心发展的许多方面为他们进入小学做好充分的准备，实现从学前教育到小学教育的顺利过渡。在互动的过程中，让幼儿对周围一切充满感激，主动表达着自己对幼儿园的依恋，体验着合作与成长的喜悦，建构着和谐的人格。
二、主题目标
1、了解即将面临的入学变化--幼儿园与小学的差异，运用绘画的形式表现"我眼中的小学"，表达成为小学生的向往。
2、探索有效整理物品的方法，尝试按类有序地进行整理。
3、知道如何合理安排自己的打算，以图表形式表达自己的活动安排。
4、倾听故事,通过讨论领悟持之以恒的必要性。
三、主题环境创设
1、情景创设"问题树"，幼儿用绘画形式表现自己想了解的有关小学的问题。
2、墙面创设"我眼中的小学"，幼儿将自己对小学的印象画出来。
3、活动室可设一个"想想角"，引导幼儿运用多种材料表现小学校园，唤起幼儿对小学的向往。
4、师幼共同在墙面上布置"亲亲密密的全家福"5、在活动室设立"离园倒计时牌"营造离园前的惜别气氛。
四、家园共育
1、家长可有意识地布置孩子做一些力所能及的事。
2、告知家长为孩子入学准备所需培养的习惯，以便配合教育。
3、收集超市和餐馆里的部分用品如：饮料罐、糖果盒等。
4、参加幼儿园举办的家长学校活动，听一听小学教师的介绍，为孩子做好入学前的物质、心理两方面的准备。
5、搜集一个不透明的盒子，洗净后写上孩子的姓名，带入幼儿园。
6、准备一本通讯录，让孩子学会写自己的名字，电话号码、家庭地址、电子信箱等。
7、准备几张孩子的照片，让孩子带入园，送给他们的好朋友。
五、安全工作
1、加强...
爱，是我们十分熟悉的语言;爱，是世界共同的语言;爱，是不分国家、不分民族的语言;爱，也是全世界最需要的语言。下面是出国留学网小编为您带来的《爱的接力》，希望能对大家有所帮助。
爱，是我们十分熟悉的语言;爱，是世界共同的语言;爱，是不分国家、不分民族的语言;爱，也是全世界最需要的语言。
我曾经读过一篇《爱之递》的文章，里面写到：一个年轻人被一个中年人从悬崖上救下来，这个年轻人十分感谢这位男子，问他要多少钱的报酬，中年男子却说了一句让他深感意外的话“谢谢，我不想要你的报酬，我只想要你用你的行动去关心他人，关爱他人。”这个男人哭了，他热泪盈眶的说：“是，我一定会去关心他人的。”从此以后，这位年轻男人十分热心，经常帮助别人，而且每当别人要给他报酬时，他也是那句话：“谢谢，我不要你的报酬，我想要你用你的行动去关心别人。”后来又有一次，这个年轻男人不小心掉进了一条十分急的河水里。突然一个人跳下河把他救了上来。这时，他自己有习惯的问到：“你要多少钱的报酬。”可没想到那个人又说出了那句他十分熟悉的一句话“谢谢，我不要你的报酬，我想要你用你的行动去关心他人。”于是，就是这句话感动了他的一生。最后还成了他的座右铭“要用自己的行动去关心他人，关爱他人。”
“要用自己的行动去关心他人，关爱他人。”这句话也深深地感召了我们。在我们的现实生活中也有很多很多这样的人，比如说有：雷锋叔叔，海伦·凯勒等等。雷锋叔叔曾在日记里写到：“我的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入的无限的为人民服务中去。”海伦·凯勒也有一个故事：好莱坞让她主演了一场电影，后来票房不佳，一位记者访问她，看她的心情如何，她回答：“很伤心。”“是没有出名吗?”记者问她。“什么?出名!不—不，我伤心的是通过电影看出人们对盲人的不关心。我只想让大家多多关心他们。”“历史会记住你的名字的。”记者赞叹她说。是啊，关心他人有时一点也不难，有时是心灵上的安慰，有时是物质上的帮助。就像雷锋叔叔，他做的不都也是一些小事吗?再说了，关心他人就是关心自己，我们又何乐而不为呢?
世界因为有爱，变得更和谐美妙;人类因为友爱，传递着爱的芬芳。愿所有珍贵的爱心，像萤光，一点点，一点点，照亮每一个人的心房，愿世界上的每一个人，带着希望，带着爱，帮助他人，关爱他人。
爱是烈火，温暖海寒冷的冬天--题记
爱是雨露，滋润幼小的嫩叶;爱是阳光，抚照广阔的大地;爱是烈火，温暖寒冷的冬天.
北风夹着雪沫呼啸而过，只留下几声狂笑，一片片鹅毛般的雪花从灰蒙蒙的天上纷纷扬扬地落下来.雪越下越大，不一会儿，地面便积满了厚厚的雪，脚踩上去直打滑.我背着书包，艰难的走在上学的路上，这时，迎面走来一个妇女，她穿着一件棉袄，袖口黑乎乎的，一双棉鞋也已张开了嘴，好象在诉说着什么.她怀里紧抱着一个小孩，liuxue86.com小孩的脸冻的红红的，紧紧的依偎在母亲怀里，妇女艰难地一步一步忘前走。
忽然她脚一滑，婶子向后仰倒在雪里，但她的双手仍紧紧的抱着孩子，生怕摔坏了孩子.小孩也因惊吓而哇哇大哭，妇女更着急了，匆忙往起站，但地上雪很厚，又很滑，她努力了几次.但都失败了，看到这一幕，我的心好象针扎一般，先前还嘲笑他们，此刻却有些愧疚，我三步并做两步，向他们跑了过去，把小孩抱起来，向妇女伸出了自己的手，把妇女拉了起...
作文标题： 爱的接力
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《爱的接力》，欢迎大家踊跃投稿。
我从小就害怕猫，可能因为电视看得太多的缘故吧，我总认为它是黑暗的使者，每当看到它那双眼睛时，我总有一种莫名的恐惧，天天祈求不要在什么地方遇见。但天不遂人愿，偏偏我家楼下来了几只流浪猫，这可把我吓坏了，每天放学都绕路走。一个偶然的举动，让我不经意看见了一件事：那天我打开窗呼吸新鲜空气，看到一楼的老奶奶手里拿着一袋鱼骨头喂那些流浪猫，那些流浪猫偎依在老奶奶脚下，蹭来蹭去，像一个个撒娇的孩子，老奶奶爱倪地抚摸着它们，我想不论谁看见了这幅和谐的画卷，都会不禁心生爱怜，但我还是害怕它们。不久，一楼的老奶奶病了，妈妈带我去看望她，她显得特别虚弱，但满脸心事。借机，我问了老奶奶一个问题，“您为什么要喂流浪猫？”“因为我爱它们!”老奶奶的回答是那样的平淡。不知妈妈是看出了老奶奶的心事，还是为了让我克服恐猫症，也可能两者都是吧。妈妈递给我了一袋鱼骨头，让我去为流浪猫，也许因为老奶奶的那句平淡的话让我很感动，我很快答应了。但一出门我就后悔了，可答应了怎么能后悔呢？于是我怀着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的心情去了。一开始，那些流浪猫好像很怕我，当然我也怕它们，不久，我们彼此都适应了。它们像对老奶奶那样对我撒娇，而我也不觉得和老奶奶一样做了同样的动作。不知过了多长时间，老奶奶去世了，但她并没有带着心事离去，因为她对楼下流浪猫的爱将有我帮他继续传递。 作文标题： 爱的接力
关 键 词： 小学一年级 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 小学一年级
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人民广场上奔跑的人群和天空中悠闲飞舞的鸽群在蓝天、白云、红花、绿草的衬托下形成一副和谐的画面，形成一道靓丽的风景线。在这阳光灿烂的午后，我懒懒地从肯德基里走出来，拖着饱饱的肚皮，准备在人民广场锻炼一下再回家。 走在葱葱郁郁的树林里，斑班驳驳的光影刺得我睁不开眼睛。忽然，一阵低低地抽泣声传入耳朵里，顺着哭声一看，一堆人围在一起，我也赶忙跑过去，想凑凑热闹，只见一个妇女怀中抱了一个纸箱子，旁边有一张小孩子的图片。“哎哟，我可怜的女儿呀，她才三岁就得了白血病，我又是从农村来打工的，手里也没有几个钱，求好心人救救我的女儿吧！ 作文标题： 爱的接力
关 键 词： 高中高三 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高三
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欢迎阅读《作文:爱的接力》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初二作文”，请随时关注！ 作文标题： 爱的接力——庆六一晚会
关键词： 接力 晚会 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《爱的接力——庆六一晚会》，欢迎大家踊跃投稿。
爱的接力——庆六一晚会
——青林
阳光雨露般的灿烂年华，我们青春而美好、我们幸福而快乐，我们对世界好奇地张望、我们对未来充满了期待。我们一定会健康茁壮的成长，因为我们和未来有约。
——题记
5月31日晚上，我们全家坐在电视机前观看了由湖南卫视举办的‘我们和未来有约’庆六一文艺晚会。
在场所有的‘红领巾’仰着欢乐盈盈的脸儿，激动而快乐。看那些曼妙生灵的舞蹈、青春张驰的歌唱、有声有色的情景剧等都将晚会的现场掀起一个又一个高潮。
将心神融入晚会的我们，时而大声地欢笑，时而泪眼汪汪。更为青春年少的他们感动。看着舞台的孩子们那么用心的表演，就会知道他们多么重视自己的节日，总有一种信念就是要把爱心、快乐传递给每个人。
晚会最使我印象深刻的章节是‘爱的接力’这个环节。
第一个爱心故事讲述是东莞的一所山区小学。
学校里学习设施很简陋，窗破屋旧、光线暗淡。可是每个学生的脸上激情饱满，朗朗有力地读着黑板上的拼音字词。
另人震惊的是班里有个同学患有肌无力的病症，在班里所有同学无私而热情的帮助下，更激发了他学习和生活的斗志。“他不能走，我们可以轮流背着他上下楼梯。” 一名男同学平实地回答道。另一位女同学说 ：“我们可以辅导他学习，帮助他打饭和洗碗。”
面对镜头主持人的提问，孩子们的回答质朴真切，使我们所有人心酸而感动。虽然他们学习和生活的条件都很艰苦，可是闪光的精神力量点亮我们心中的盏盏明灯。
第二个爱心故事讲述了江苏徐州小学生救母献血的故事。
这个孩子生活在单亲家庭里，从小和母亲相依为命。 8岁那年，不幸降临这个家庭，母亲忽然患上白血病。
眼见曾经如山如海般伟大的母爱就要消失，孩子毅然决定给母亲捐献骨髓。母亲拒绝了孩子的要求，她怎么能够忍受这么小的孩子做出这样的决定呢！
孩子默默地给母亲写了一封信。“妈妈，我爱你。你是我唯一永远的爱，我不能失去你。我想和你永远在一起，我不怕、我真的不怕，为了你，我什么都不怕。”母亲流着泪点头答应了。3年过去了，母亲已经康复了。镜头面前11岁的男孩子有着一张成熟、认真的面庞，坐在身旁的母亲激动而欣慰地微笑着。
是啊！母亲赋予孩子年轻的生命，而这一次孩子又给了她一次生命。爱的力量多么伟大，生命的价值则有了更深远的含义。不...
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