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高中高三作文1000字:猫口救燕

04-28

标签: 高中高三 1000字

 作文标题: 猫口救燕
关 键 词: 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《猫口救燕》,欢迎大家踊跃投稿。

猫口救燕春姑娘迈着轻盈的脚步,迎着金灿灿的阳光,给大地穿上了一件五彩的衣裳。花儿红了,草儿绿了,处处鸟语花香。瞧,天使般的燕子在空中无忧无虑地飞翔着它们用那俊俏的翅膀和剪刀似的尾巴,在天空中画出一个个欢快的音符,留下一串串欢快的歌声……这天上午,小燕子的爸爸妈妈出去觅食了,一只调皮的小燕子立马按捺不住了,它伸长脖子,好奇地张望着外面的世界。也许它想和妈妈一样在天空中翱翔,想在花丛中飞舞。它走到巢边,却没有站稳,还没明白是怎么回事,便跌了下去,重重地摔在地上。这可怜的小东西躺在地上,扑扇着翅膀,发出令人心疼的呻吟声。小红刚从家里出来,亲眼目睹了这一切。她吓得瞪大了眼睛,还用手捂住了嘴巴。那雏燕静静地躺在地上,小嘴儿一张一和的,还不时发出“叽叽”的叫声,让人看了心疼。这时,“喵呜”一声,邻居家的猫闻声跑来,扑到了燕宝宝面前,前脚匍匐着,屁股高高翘着,虎视眈眈地盯着那只雏燕,嘴里发出低沉的“呜呜”声,仿佛在说:“这下可有美味的午餐了。”小红站在一旁,不敢打猫,怕它一怒之下把小燕子吃了,只好大声地喊:“臭猫你快走!
不准吃小燕子!
”可是猫哪听得懂人话,还以为小红在表扬它“抓”到了一个猎物呢。它露出了牙齿,上面以占满了口水,在阳光下闪闪发亮,就快碰到小燕子了。小红急了,她急忙向大花猫跑去。突然,头上传来了一声激愤的啼叫。原来是燕子妈妈觅食回来了。它看见大花猫正要吃自己的孩子,尖叫了一声,奋不顾身地向花猫扑去。它拼命地与花猫周旋,用嘴啄花猫的后背,让它放开自己的孩子。但是柔弱的它哪里是花猫的对手,一下子就被猫爪按在了地上。它看着自己的孩子,竭力扑打着翅膀,大声地叫着,那么悲伤,那么凄惨,那么激愤。就在这时,它那双求助的目光与小红相遇了。小红再也管不了那么多,一把拿起门边的扫帚,向花猫打去。花猫叫着,一开始还不放手,后来坚持不住了,只好望望小燕子,灰溜溜地逃走了。小红赶紧放下扫帚,托起奄奄一息的小燕子和燕子妈妈。那可怜的小燕子翅膀已经折断了,伤口结了硬硬的血痂,在微弱地喘息着。小红二话没说,急忙把小燕子和燕子妈妈带回了家里。先帮它们清理伤口,为它们止痛,最后再细心地替它们包扎好,让它们好好休息。等它们缓过神来,再爬上梯子,把它们送回自己的家中。过了几天,小燕子和燕子妈妈完全康复了。燕子妈妈欢快地围着小红“叽叽”地叫这着,仿佛在感谢小红,为她唱起了一支动听的歌。名师点评:“她吓得瞪大了眼睛,还用手捂住了嘴巴”“那雏燕静静地躺在地上,小嘴儿一张一和的,还不时发出‘叽叽’的叫声”“前脚匍匐着,屁股高高翘着,虎视眈眈地盯着那只雏燕,嘴里发出低沉的‘呜呜’声”,小作者惟妙惟肖的描述,仿佛让读者身临其境,看到了当时紧张的情景。小作者对于生活的观察非常仔细,无论是对人物的动作、...

小学五年级作文500字:猫口救燕

04-23

 作文标题: 猫口救燕
关 键 词: 小学五年级 500字
字    数: 500字作文
本文适合: 小学五年级
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在一个春光明媚的早晨,当小红漫步在池塘边时,只听“叽叽叽叽”几声急促的叫声,小红转身一看:一只小燕子正“俯冲”直下,还没等小红反应过来,小燕子已经重重地跌到地面了,它痛苦地呻吟着。这时,正在午睡的老猫“阿杜”听见了声响,迅速奔过来,虎视眈眈地盯着这个“天外来客”,确定对自己没有危险后,用爪子按住小燕子,“喵喵”直叫,好象在为一顿免费的午餐欢呼呢!
在这千钧一发的时刻,小红随手拿起一根树枝向老猫身旁扔去,老猫被吓了一大跳,大叫一声,逃跑开了。小燕子对这景象惊得两个眼珠都要掉了时,小红轻轻地托起小燕子,语重心长地说:“别怕,我来送你回家,下次可不能这么顽皮啦!
”虚惊一场!
就这样,一幕猫口救燕的“戏”结束了!
名师点评:小作者讲述的这个故事非常惊险,情节也很生动。小燕子不小心掉到地上,差点给老猫抓去吃了。还好旁边的小红看见了,眼疾手快,救了小燕子一命。文中的细节描写比较细致,“在这千钧一发的时刻,小红随手拿起一根树枝向老猫身旁扔去,老猫被吓了一大跳,大叫一声,逃跑开了”,这句话便将小红的反应之快展现出来了。这篇文章也告诉了读者要保护小动物,主题比较明确。文章叙述生动,条理清晰,写得比较不错。“好象在为一顿免费的午餐欢呼呢”中的“象”改为“像”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-1 21:28:00...

小学四年级作文600字:猫口救燕

01-14

 作文标题: 猫口救燕
关 键 词: 小学四年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学四年级
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猫口救燕       江苏靖江外国语学校五年级  缪晨韵   阳春三月,微风习习,春天迈着轻盈的脚步缓缓走来,鲜花绽放出灿烂的笑容,柳树垂下鹅黄的头发。大地上小草萌生,生机勃勃;天空中黄莺翻飞,自由自在;河岸边杨柳依依,排列成行┄┄   燕子从南方飞回老巢,有一对燕子在小女孩韵韵家搭了窝,还孵出了五只燕宝宝。韵韵常常远远地看看他们,还写了几篇日记呢!
   韵韵家有一只小花猫“凯凯”,它又懒又谗,早就对燕子有了兴趣,却又吃不着它们。一天,燕爸爸和燕妈妈去觅食了,小燕子们则在家“谈天说地”,这时一只燕宝宝探出头来,焦虑地寻找爸爸妈妈,一不小心掉了下来,这被刚刚做完作业的韵韵看见了,只见燕宝宝努力张开尚未丰满的翅膀,张着小嘴大口地喘气,它不停地叫着,好像在呼唤伙伴,这时,凯凯醒了,一个鲤鱼打挺站了起来,弓了弓身子,几步就窜到小燕子旁边。它屁股高高地翘着,虎视眈眈地盯着燕宝宝,还不停地发出“喵喵”的声音,仿佛在说:“太好了,今天有美味的点心了,机会难得呀!
” 小燕子使劲想站起来,但无济于事,它缩成一团,仿佛求凯凯放了它,又像在等着厄运的到来。
   这时,两架黑色的战斗机划破长空,原来是燕爸爸和燕妈妈回来了,他们俯冲下来,用尖尖的嘴在凯凯的头上不停地啄着,燕爸爸大胆地飞到凯凯的面前,用翅膀扑闪着,把凯凯扑得晕头转向,只能择路而逃,但还不时地回过头来叫几声,好象在为失去到嘴的美餐而埋怨。
   这时,韵韵走了过去,轻轻地将奄奄一息的小燕子捧起,帮它清理了伤口,又找来了梯子,把小燕子送回了窝。燕爸爸和燕妈妈看到小燕子平安回来,唧唧地叫着,仿佛在感激韵韵,又仿佛为她唱了一支动听的歌┄┄   阳光下,韵韵笑了,笑得那样甜,那样欢。中 国教 育文★摘                   (指导老师 郭韶杰)...

小学五年级作文550字:猫口救燕

07-21

 作文标题: 猫口救燕
关 键 词: 小学五年级 550字
字    数: 550字作文
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  又是一个春光明媚的春天,小燕子从南方飞回来啦!
你看,小红家的窗台上早有几只燕宝宝了。小红可高兴了,每天都要去看看可爱机敏的小燕子。
   有一天,一只小燕子不知怎么了,从巢中往下掉。正好被刚要出门的小红看见了,就在这千钧一发之际,小红二话没说,就并着双手去接,可是还是没能接住,小燕子掉到了地上。这时小红家的小猫“笨笨”看见了。“笨笨”高兴地冲过去,想象着该如何享用这顿美餐。它一步步地逼近了小燕子,脸上不时露出冷酷的表情,胡子笔直,眼睛直瞪着小燕子。小红急忙喊:“阿笨,走开!
” 往常,小红说一次,猫就走了。可这一次就不同了,美食的诱惑,阿笨一动不动,还瞪着小燕子,嘴里还不时地发出声音。小红气得眼睛都红了,拿起墙边的竹扫把打向“阿笨”,“阿笨”只得往后退,灰溜溜地逃跑了。小红看着受伤的小燕子,眼中充满了怜悯。她小心地把燕子捧起来,理着它的羽毛,察看它的伤势,原来小燕子翅膀受了点轻伤。于是小红把它捧到家中,小心地给它包扎伤口,然后又小心翼翼地把它放回了巢中。这时找食回来的燕妈妈看见了,叽叽地对着小红叫个不停,仿佛在说“谢谢!
” 来自:作文大全  过了几天,小红在外面又听到了小燕子叽叽喳喳的叫声,一看,是那只受伤的小燕子康复了。小红高兴极了,开心地唱起了歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……” 来源:作文网 zw.liuxue86.com 《猫口救燕》这篇优秀的“五年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文700字:猫口救燕

06-23

标签: 初中初一 700字

 作文标题: 猫口救燕
关 键 词: 初中初一 700字
字    数: 700字作文
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           猫口救燕       江苏靖江外国语学校五年级  缪晨韵   阳春三月,微风习习,春天迈着轻盈的脚步缓缓走来,鲜花绽放出灿烂的笑容,柳树垂下鹅黄的头发。大地上小草萌生,生机勃勃;天空中黄莺翻飞,自由自在;河岸边杨柳依依,排列成行┄┄   燕子从南方飞回老巢,有一对燕子在小女孩韵韵家搭了窝,还孵出了五只燕宝宝。韵韵常常远远地看看他们,还写了几篇日记呢!
   韵韵家有一只小花猫“凯凯”,它又懒又谗,早就对燕子有了兴趣,却又吃不着它们。一天,燕爸爸和燕妈妈去觅食了,小燕子们则在家“谈天说地”,这时一只燕宝宝探出头来,焦虑地寻找爸爸妈妈,一不小心掉了下来,这被刚刚做完作业的韵韵看见了,只见燕宝宝努力张开尚未丰满的翅膀,张着小嘴大口地喘气,它不停地叫着,好像在呼唤伙伴,这时,凯凯醒了,一个鲤鱼打挺站了起来,弓了弓身子,几步就窜到小燕子旁边。它屁股高高地翘着,虎视眈眈地盯着燕宝宝,还不停地发出“喵喵”的声音,仿佛在说:“太好了,今天有美味的点心了,机会难得呀!
” 小燕子使劲想站起来,但无济于事,它缩成一团,仿佛求凯凯放了它,又像在等着厄运的到来。
   这时,两架黑色的战斗机划破长空,原来是燕爸爸和燕妈妈回来了,他们俯冲下来,用尖尖的嘴在凯凯的头上不停地啄着,燕爸爸大胆地飞到凯凯的面前,用翅膀扑闪着,把凯凯扑得晕头转向,只能择路而逃,但还不时地回过头来叫几声,好象在为失去到嘴的美餐而埋怨。
   这时,韵韵走了过去,轻轻地将奄奄一息的小燕子捧起,帮它清理了伤口,又找来了梯子,把小燕子送回了窝。燕爸爸和燕妈妈看到小燕子平安回来,唧唧地叫着,仿佛在感激韵韵,又仿佛为她唱了一支动听的歌┄┄   阳光下,韵韵笑了,笑得那样甜,那样欢。
                  (指导老师 郭韶杰)  《猫口救燕》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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小学六年级作文550字:猫口救燕

06-23

 作文标题: 猫口救燕
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字    数: 550字作文
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  又是一个春光明媚的春天,小燕子从南方飞回来啦!
你看,小红家的窗台上早有几只燕宝宝了。小红可高兴了,每天都要去看看可爱机敏的小燕子。
   有一天,一只小燕子不知怎么了,从巢中往下掉。正好被刚要出门的小红看见了,就在这千钧一发之际,小红二话没说,就并着双手去接,可是还是没能接住,小燕子掉到了地上。这时小红家的小猫“笨笨”看见了。“笨笨”高兴地冲过去,想象着该如何享用这顿美餐。它一步步地逼近了小燕子,脸上不时露出冷酷的表情,胡子笔直,眼睛直瞪着小燕子。小红急忙喊:“阿笨,走开!
” 往常,小红说一次,猫就走了。可这一次就不同了,美食的诱惑,阿笨一动不动,还瞪着小燕子,嘴里还不时地发出声音。小红气得眼睛都红了,拿起墙边的竹扫把打向“阿笨”,“阿笨”只得往后退,灰溜溜地逃跑了。小红看着受伤的小燕子,眼中充满了怜悯。她小心地把燕子捧起来,理着它的羽毛,察看它的伤势,原来小燕子翅膀受了点轻伤。于是小红把它捧到家中,小心地给它包扎伤口,然后又小心翼翼地把它放回了巢中。这时找食回来的燕妈妈看见了,叽叽地对着小红叫个不停,仿佛在说“谢谢!
”   过了几天,小红在外面又听到了小燕子叽叽喳喳的叫声,一看,是那只受伤的小燕子康复了。小红高兴极了,开心地唱起了歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”  《猫口救燕》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初一作文650字:猫口救燕

11-04

标签: 初中初一 650字

 作文标题: 猫口救燕
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字 数: 650字作文
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春天到了,色彩斑斓的花儿们争奇斗艳,竞相开放,不知什么时候,我家的屋檐下多了一个燕子窝,小燕子们也为我的家增添了许多乐趣。

一天,我在院子里悠闲地散步,看到燕子妈妈和燕子爸爸准备出去觅食,临走时还叮嘱小燕子不许淘气,可雏燕听不进去,在窝里打打闹闹,一不小心,一只雏燕掉了下来。它由于害怕、慌张,一直叽叽喳喳叫个不停。这可惊动了我家熟睡的大花猫,它闻声赶来,一步一步向雏燕逼近。

那只雏燕万分惊恐,因为它没有见过这种庞然大物,身体一点点向墙角靠拢,绝望地闭上眼睛,同时缩成一团。大花猫却已经摆出猎杀的姿势:只见它屁股高抬,尾巴横扫,双眼盯着雏燕不放。这样的情景可激怒了我,我随手抄起一根竹棍,狠狠向花猫打去,只听“喵”地一声,花猫向后退了几步。我趁着花猫还没反应过来,轻轻捧(原为抱,我告诉孩子燕子体积很小)起雏燕。而大花猫似乎还不甘心,准备再次扑向雏燕。

我心想:怎么样才能让花猫“死”了这份心呢?硬碰硬可不行!
必须用食物引诱法!

想到这儿,我跑回去拿了条小黄鱼,故意在门前摇来摇去,当花猫闻到美食的味道,我把鱼扔到远离雏燕的地方,只见花猫迫不及待地扑了过去,津津有味地吃了起来。

接着,我把这只雏燕安置在一个大而舒适的家----一个纸盒(原为大纸箱)里面,怕它冷还铺上了一层棉花。但奇怪的是给它碎米,不吃;给它水,不喝。这可让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,到底怎样才能让它吃饭、喝水呢?这个问题使我百思不得其解!
赶快翻开我的《鸟类奥秘》看一看……

还是我自己给揭开了答案:原来它也想自己的爸爸妈妈呀!

于是,我赶紧找来一架梯子,将雏燕轻轻地放回窝中。

燕子妈妈回来了,雏燕用一段鸟语告诉妈妈一件事,虽然我听不懂它在说什么,但我知道它是在感谢我的救命之恩!

晚上,我做了一个梦,梦见那只雏燕全身长满羽毛,舒展双翅,飞向辽阔的天空!

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小学二年级作文500字左右:猫口救燕

09-20

 作文标题: 猫口救燕
关键词: 猫口救燕 小学二年级
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猫口救燕

春天到了,色彩斑斓的花儿们争奇斗艳,竞相开放,不知什么时候,我家的屋檐下多了一个燕子窝,小燕子们也为我的家增添了许多乐趣。

一天,我在院子里悠闲地散步,看到燕子妈妈和燕子爸爸准备出去觅食,临走时还叮嘱小燕子不许淘气,可雏燕听不进去,在窝里打打闹闹,一不小心,一只雏燕掉了下来。它由于害怕、慌张,一直叽叽喳喳叫个不停。这可惊动了我家熟睡的大花猫,它闻声赶来,一步一步向雏燕逼近。

那只雏燕万分惊恐,因为它没有见过这种庞然大物,身体一点点向墙角靠拢,绝望地闭上眼睛,同时缩成一团。大花猫却已经摆出猎杀的姿势:只见它屁股高抬,尾巴横扫,双眼盯着雏燕不放。这样的情景可激怒了我,我随手抄起一根竹棍,狠狠向花猫打去,只听“喵”地一声,花猫向后退了几步。我趁着花猫还没反应过来,轻轻捧(原为抱,我告诉孩子燕子体积很小)起雏燕。而大花猫似乎还不甘心,准备再次扑向雏燕。

我心想:怎么样才能让花猫“死”了这份心呢?硬碰硬可不行!必须用食物引诱法!

想到这儿,我跑回去拿了条小黄鱼,故意在门前摇来摇去,当花猫闻到美食的味道,我把鱼扔到远离雏燕的地方,只见花猫迫不及待地扑了过去,津津有味地吃了起来。

接着,我把这只雏燕安置在一个大而舒适的家----一个纸盒(原为大纸箱)里面,怕它冷还铺上了一层棉花。但奇怪的是给它碎米,不吃;给它水,不喝。这可让我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,到底怎样才能让它吃饭、喝水呢?这个问题使我百思不得其解!赶快翻开我的《鸟类奥秘》看一看……

还是我自己给揭开了答案:原来它也想自己的爸爸妈妈呀!!于是,我赶紧找来一架梯子,将雏燕轻轻地放回窝中。

燕子妈妈回来了,雏燕用一段鸟语告诉妈妈一件事,虽然我听不懂它在说什么,但我知道它是在感谢我的救命之恩!

晚上,我做了一个梦,梦见那只雏燕全身长满羽毛,舒展双翅,飞向辽阔的天空!

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自评:这是昨天放学回来老师布置的一篇命题作文,让孩子展开想象力写出来。文中有两处用词不当我做了修...