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经验不是非常多,但我乐于学习和不断提升自己的写作能力。范文的研究无疑能够帮助人们更好地处理和修改各种文档,提高写作素养。同时,阅读也是一种抒发和理解的方式,希望在这里与大家获得心灵的解脱和共鸣!
通过本次心理健康专题班会,让学生在了解人的属性及其相互关系的基础上,了解人类健康的定义。
过去,健康的标准是身体是否处于正常状态。本标准的定义基于两点:健康是一个纯粹的生物学概念;人类的生物属性和其他属性之间没有任何关系。
随着各种学科的深入研究,人类对自己的认识越来越全面、越来越深刻:刚来到人间的婴儿,是一个只有生物属性的“人”;在人与文化的相互影响下,只有具有生物属性的婴儿逐渐成长为具有社会和心理属性的人;真正的人应该具有生理、心理和社会属性;人的生物属性、心理属性和社会属性是相互制约和因果关系的;人类健康包括身体健康、心理健康和生活质量;人们的身体健康、心理健康和生活质量是相互制约和因果关系的。
随着当前社会政治经济的发展,爱情对于大学生而言已不再是难于启齿的话题,他们渴望爱情,敢于追求真爱,自我意识较以前更强烈,爱情观也更开放。同时,它也带来了很多颓废的东西,导致大学生在爱的本质、动机、理性等方面存在很大的缺失。
当前,高校恋爱教育形势十分严峻,应引起足够的重视。只要我们能切实把握大学生的实际情况,尊重大学生的情感需求,积极引导,注意沟通,运用科学的思想政治方法,就一定能够在大学生人生的重要关口,引导他们树立起正确的爱情观,把握和处理好成长中必不可免的情感问题。
今天晚上我们班在407教室开展了本学期的第一次心理班会,围绕着沟通这个主题进行了一系列的游戏和**分享环节。活动效果方面,前半段的游戏所有同学都积极性空前提高,热情高涨,积极参与其中,后半段的讨论与分享就显得比较沉闷,中间还出现了一些意料之外的小插曲。这一目标是否实现还有待观察。
因为上学期一学期都没有开过心理班会,考虑到大家平时的生活都比较忙,闲下来沟通的时间不多,所以我和隔壁班心理委员杨璨伊商量讨论后决定了开展这次的心理班会,确定以沟通为主题,之后就是选择内容,筛选游戏,确定分享内容。采纳了老师的建议,设计了后半部分的分享环节,本希望达到一个共同分享讨论的效果,但是由于在表达的时候把握不好,导致了意料之外的事情发生。同学们误解了我们的意思,以致后面的讨论话题发生了转移,最后言归正传的时候,开始时的活跃气氛已经荡然无存,分享的时候自然是鸦雀无声,只好自己来说了。
因为得不到同学们的确切反应,分享的效果也就只好揣摩了。
由于这次的班会内容除了一个游戏,其他的内容都是自己筛选准备的,可以说是全新的内容,所以我对这次心理班会的感悟和总结就相对比较多一点。
首先,我觉得我们的主题和内容选择没有问题,游戏内容和我们的主题是相当一致的。其次是分享做的不好,游戏环节的分享还算可以,大家都发表自己的看法。活动最后的分享,设计的时候,我们预期的气氛是沉闷的,本想静静地和大家分享一下一直以来自己的一些所思所感,以图抛砖引玉,让大家来个面对面的交流,各自发表自己的感想,达到我们班会促进同学们间的沟通交流的目的。
但是因为不怎么好直接表达,所以采取了比较隐晦的表达方式,有些同学就误解了我们的意思,后面的讨论就转移了话题,本来活跃的气氛就一下子冷了下来,后面的分...
02-09
活动活动截止时,此时,我们可以将自己的活动收获记录下来形成总结。需要在活动总结多角度地审视其中的问题,我们在撰写活动活动总结时需要从哪些方面考虑呢?我们现在向你推荐班级心理活动总结范文,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
班会时间:公元XX年5月25日下午3点05分34秒~4点17分21秒
活动地点:篮排球尝沙滩排球尝三食旁篮球尝诸葛亮雕像前公路、外籍专家公寓前空场地
活动背景:对于我们12级新生来说,在大一上学期里,初涉大学的我们在面对这样一个陌生而未知的环境与其中所包容的各种各样的经历时,总有太多的激情。学生会、社团······各种各样的面试、复试接踵而至。只是,虽然同样饱含热情,但我们中总有许多人不得不接受一次又一次的淘汰。加之平时对活动过多的投入而对学习的忽略,在最后的期末考试中我们也总有些考试不理想的遗憾。然而,这些或多或少、或大或小的挫折,这些我们在成长的过程中必经的坎坷,在我们一日日渐渐熟悉了大学的生活规律与节奏之后,在不经意间消减了我们的激情与动力,消磨了我们曾经许下的豪情与壮志,甚至,让我们开始怀疑自我、失去自信。
目的及意义:希望通过这一次心理主题班会的展开,能让每个同学建立“我很重要”这一主观意识的自我认知,充分体会到自己对他人、对集体的重要性与不可或缺性,从而培养乐观积极的健康心态,并树立自信。同时,我们希望每位同学在参与活动的过程中,更关注完成活动的过程而非活动完成后的结果。
活动形式:与以往主持人讲同学们听的讲座式心理主题班会不同,本次心理主题班会结合趣味运动,采用定向越野的形式,让班级每个同学都能参与其间。
前期准备:1、宣传:我们在班会召开的前几天将班会召开的时间、地点以及大体的活动内容在班上公布,让大家做好充分的心理准备并鼓励大家积极参与到活动中来。同时,宣传委员袁雪以及两位管七精心制作了一个醒目的宣传板放在商院大厅进行展示,吸引了很多班外同学的驻足观看,很好地起到了前期宣传效果。
2、分组:首先,根据同学们的报名参与人数,我们提前将所有参赛人员进行分组。本次活动参赛人员由赛前抽签决定,具体分队如下: 方片组: 张靖 袁雪 王丹 刘永霞 张慧祯 万超 刘立群 郝建博 红心组:张会 程文 白子涵 孟美玲 范熙曼 李思叶 勾恩超 杨尔江 黑桃组:霍漫漫 李亚楠 朱正平 张燕 刘素仙 李瑞 晋以木 郑帅 梅花组:马彤彤 高明 田雨晴 于小慧 王丽燕 陈萌萌 郑录民 刘国猛 孙文龙
3、人员安排:设主持人2名,裁判5名,记录员3名
4、物资准备:①蒙眼睛的布条(由参赛队员自行准备)②白醋一袋③可乐两瓶④纸杯三个⑤气球40个⑥奖品设置:一等奖:手机挂件9枚,二等奖:棒棒糖10根
活动流程: 25日下午3:00我们班所有参与本次心理主题班会的同学前往篮排球场,在所有人集合完毕后,我们开始了此次别具一格的心理主题班会。
首先,我们两位心理宣传员介绍了本次班会的主题“正确看待成败,自信点亮人生”,并简单阐述了该主题的意义。即希望每一个人都...
在这个重要的日子到来之际,我总结一下我这近一年来的工作和感受。以下是出国留学网小编为大家整理的班级心理活动总结,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。
不知不觉,担任我们**班的心理委员差不多两年了。首先我想以一个问题作为开篇:5 月25 日是个什么日子?——大学生心理健康日。在这个重要的日子到来之际,我总结一下我这近一年来的工作和感受。
XX-XX学年第二学期,我参加了一次心理委员培训。它相当于一次讲座,从那次培训,我大概了解到心理委员的工作主要有两方面。
一.协助老师了解并收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。所以我时常观察同学们的心理,可喜的是目前我们班没有出现心理异常情况,我也相信未来也不会有。
二.向同学们普及心理健康知识。可能很多同学会觉得自己不是心理专业的,不懂得什么心理知识。其实不是这样的,我们每个人都懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法。例如:倾听、安慰。这些小小的举动都是很有用的,另外,我们班级也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座,同学们也积极参与。同时,我们班级也非常注重宿舍文化的培养。宿舍是我们休息的场所,所以对于宿舍,首先抓的是卫生和安全问题。我们班级通过男女生互访宿舍检查卫生安全评比等活动让同学们都积极的参与到宿舍的环境卫生。另外,对于宿舍文化建设上,我们也不放松。平时,班级经常组织同学们通过宿舍篮球赛、羽毛球赛等活动增强宿舍同学之间的联系和班级集体感,也通过学习小组活动让大家在学习想互帮互助,共同提高。
以上是我的总结,愿*** 班各位同学永远健健康康、活泼开朗,祝我们班越走越好。
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