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尊敬的老师:
您好!
我是xxx。很抱歉,身为班长的我,却在今天下午的时候犯下了非常严重的错误!因为我在管理上的失误,导致您在离开教室的一小会里,我们的纪律就变的非常的糟糕!不仅同学们在教室里喧闹,甚至还有人在教室里四处窜动!这严重的影响了我们课堂的纪律并且给周围的班级也同样带来了极大的影响!用您的话来说,“我们已经吵的整个教学楼都能听见了!”对此,我深感惭愧。
我作为xx班的班干部,更是担任班长一职,在你有事让我们自习的时候,我应该主动的担当起维持秩序的责任!面对同学们的吵闹,我应该第一时间就做好管理工作!但是,在当时的情况下,我却只是沉迷于自己的学习,甚至对同桌的吵闹都不管不顾,以为会有其他人来管理!这是多么消极的态度啊,又是多么不负责任的行为!
作为一名班长,我却对自己的责任这么的随意,这么的不负责!对此,我深感抱歉。自我成为班长以来,我其实也一直在努力做好自己的工作。但是随着这些日子我们学习任务的不断加紧,我也不自觉的让自己变得“自私”。为了能多的利用一些时间来学习,我有的时候会不自觉的忽略掉身边的一些事情!而这样的情绪,在最近也越发常见!
之前的时候,我并没有意识到这样的情况对我们班级的危害!一心只想着能让自己在学习上有所提高!对此,我真的感到非常的抱歉!在之后经过了我深刻的反省后,我认识到,自己作为一名班干部!更是作为一名班长!是不应该有这样的想法的!
班长的责任重大,是老实说之下的班级管理者,当初既然我竞选了这个职位,那么我就应该努力的去做好!这不仅仅是对班级负责,更是对我自己的选择负责!一个班级,如果班长不能严格的管教,那么班级的管理就会变得混乱!老师不仅仅有管理我们的事,还有许多其他的事情需要忙碌,而作为班长和班干部,就是为了老师忙碌的时候管理班级而存在的!如今,我既然身处这个位置,那么我就应该负好责任,做好班长的义务!
并且,通过深刻的反思,我认识到,想要更好的学习,维持好班级的纪律,保证一个良好的学习环境才是最重要的!管理好班级,不仅仅是为大家服务,更是为了让我们都能有一个良好的学习环境!我很抱歉自己犯下了这样的错误!但是希望老师您能再给我一次机会,我一定会严格的履行好自己的职责!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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...10-25
尊敬的老师:
您好!
真的很抱歉,我辜负了您的期待,辜负了自己身为班长的职责!作为您亲自任命的xxx班的班长,我却没能做到自己的职责,没有管理好这个班级。这真的是让我感到非常的惭愧。
回想起昨天教室中的吵闹,我真很惭愧自己没能有什么作为,也没能控制住同学们的吵闹,最后,竟然束手无策只能请老师来救援。这实在是非常的丢脸。
作为一名班长,我本身的作用是在当老师没有空闲的时候,作为代理在教室中管理好班级的纪律和秩序!我本身其实是作为一名管理者的!可是,我却没能好好的估量自己的“力量”,盲目的自大!认为自己定着一个班长的名号,就能让同学们服从我的管理!结果,自己在平时的学习生活中并没有梳理什么威信,导致在混乱的时刻,同学们根本没有听从我的指令,也没有理会我的说辞。最多也只是在短暂的安静后,不久又吵闹了起来!
回想起当时,老师到来的时候,同学们瞬间就安静了下来。看着老师您对同学们的批评,我是多么的希望自己也能有这样的威慑力,自己也能好好的管理好同学们!可是在之后的反思中我又对自己的想法感到羞愧。自己作为班长,本来也是能做到这样的事情的,但是为什么没有效果呢?因为我没能在平时的时候做好自己班长的职责,没有在班上树立好威信,如果管理者不让被管理的同学们信服,谁又会去听他的话呢?
反思了自己的问题,我感觉更加的惭愧了。老师信任我,同学们相信我,我才能得到班长的职位,可是现在看来,我辜负了大家的信任,让我们的班级走上了歧途!这是非常严重的错误!如果说班主任是班级的领导这,那么班长就是班级的核心,他要管理好周围的同学跟着老师的步调走。但是我现在没能管理好周边的同学,导致老师传递下来的步调,只有我一个人在进行!这不仅没能起到班长的管理作用,甚至还起了反效果!
回想到自己的错误实在是让人惭愧。但是,我也在这次的错误中清楚的认识到了自己为什么会犯下这样的错误!希望老师能再给我一次机会,我一定会好好的改正自己,改变自己的管理方式!我会努力的做好一个班长该做的事情!希望老师能够相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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尊敬的经理:
您好!
我是xx车间x组的班长xxx,本次向您递交这份检讨书主要是因为上次的xxx型号的产品所出现的问题。这次的失误主要问题是在生产加工时,由于本条生产线的员工没有仔细的检查所生产的产品所导致的。根据公司的规定,在生产的过程中,如果出现瑕疵应该立即发现并在出现更多错误前停止并上报。可是这次的失误并不止是这位员工的失误,更多的还有我这个管理者的失职!
这次的问题虽然当时人不是我,但是我身为x组的管理者,我该仔细的检查负责的每条生产线的样品,更好的调动员工们的积极性,准确的传达上级所规定的产品质量要求。这次发生这样的产品质量不合格,只能说是我没能好好的将上级的规定传达给下属。
本次失误我的主要原因经过我的总结罗列出以下几点:
1. 没有好好的将质量要求传达给员工,在本次产品生产前,我因为顾念到生产人员已经是老员工,也不愿听我在这种基本要求上啰嗦,就没有特别的进行强调这批产品的质量要求。我这过于麻木的惯性思考是导致出现这种情况的主要因素。
2. 没能在下达新的目标后认真的检查工作情况,没能及时的去检查新产品的生产线实在是我的失误,导致这样的错误直到被质量检测出问题才被发现。
3. 长久的重复工作使我们麻木,没能拿出想以往的热情来对待新的事物,我所管理的组员出现这样的心态是我这个管理者没能察觉的失误,我应该更加积极的带动组员们的积极性,避免他们对待重复工作的麻木性导致出现不合格产品。
总的来说这次虽然是我的组员犯下了错误,但这也同样代表了我这个组长的管理不当,我因该从自己的身上先寻找问题,然后再想办法改善组内的气氛,带动员工的积极性。让他们认识到自己注意力的不集中会带来多大的麻烦。
也许只靠言语的力量能够带动的积极性实在有限,所以我也请公司能够积极的加入一些奖惩政策,在物质的奖励下,我相信我们车间的员工都能得到很好的激励和转变。还有最近的生产量也有些许加大,希望能尽快补充一些新入员工,给车间带来一些新鲜的血液也为车间带来一些干劲。谢谢领导的指正,我会在今后继续努力的管理好我的组员,将它们培养成优秀的车间员工。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
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