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高中高一作文900字：老师，我生活路上的明灯

04-22

标签： 老师生活路上高中高一 900字

　作文标题： 老师，我生活路上的明灯
关键词： 老师生活路上高中高一 900字
字数： 900字作文
本文适合： 高中高一
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于高中高一900字的作文，题目为：《老师，我生活路上的明灯》，欢迎大家踊跃投稿。

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从上幼儿园到现在，我认识了很多老师。其中，给我留下印象最深的是于淑华老师。于老师讲课很有技巧，会通过一些小故事、小笑话加强我们的记忆。有一次，老师给我们讲“臀”字，为了让同学们把这个字记忆得更深刻，就给我们讲了一个笑话。有一个人去看病，需要打针，医生问他打在哪里，为了证明自己很有学问，他慢条斯理地对医生说：“打在‘殿’部吧！
”同学们哈哈大笑，在笑声中把这个字记住了，我想这个字同学们一辈子也不会忘记。
　　　还记得我们刚刚学会写日记的时候，总感觉无从下手，没有内容可写，在一节语文课上，老师领我们做了一个游戏——“猜猜老师的年龄”，同学们七嘴八舌地抢着回答：“３６……４３……”最后张冰丽猜对了，并解释了她猜中的理由。她说：“我哥哥上高三，老师的孩子也上高三，我妈妈４２岁，所以我想老师和我妈妈的年龄一样大。”老师向她竖起了大拇指，通过这个游戏，告诉我们要做生活中的有心人，就有数不尽的日记可写。　来自：作文大全　　于老师很会做学生的思想工作，她帮助学生改正缺点的方法也很独特。我们班有一名同学，学习成绩差，有时候还偷拿别人的东西，同学们都不愿意和他交朋友。有一次下课，他看见我班周禹岑同学的钢板尺放在桌子上，他很喜欢，见周围没有人注意，他拿走了钢板尺并藏了起来。上课时，周禹岑回到教室，发现尺子不见了，就告诉了老师。于老师环视了一下全班同学，这时那位同学突然站起来说：“老师，我没拿。”老师微笑着对他说：“我没有说是你拿的呀！
这样吧，下课时你帮周禹岑找一找，你能完成任务吗？”他马上回答：“老师，下课我帮她找，一定能找到。”于老师又微笑着冲他点了点头，并和颜悦色地对他说：“老师相信你一定能帮助老师完成这个任务。”果然，第二天，他把尺子“找”到了，并交给了周禹岑。他高兴地把这个消息告诉了老师，于老师表扬了他。从此，他再也没有拿别人的东西，学习成绩大大提高。同学们也对老师这种处理问题的方法佩服极了。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　老师，您是我生活道路上的一盏明灯，您照亮了我前进的道路，您激励着我不断学习，不断进步，不断成长。于老师，您永远是我心中的好老师。
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小学六年级作文550字：生活路

03-21

标签： 生活路小学六年级 550字

　作文标题： 生活路
关键词： 生活路小学六年级 550字
字数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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　　　　　　　　　　　　　　生活路　　　学无止境，情无深度，那生活的琴键进行了第一次修理。　来自：作文大全　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——题记　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　留恋，小学时代的梦，青春的幻想，七色的彩虹，都会留下梦的衣裳，魂的追索。尽管留恋，不停的留恋着，巴不得时间永远的停留在那一刻，但这也只是幻想，我必须迈出步伐，走向我新的梦。
　　　　我的生活，充满着阳光；我的朋友，照顾着我。这一切的一切，都是其乐融融。然而，此时此刻，一切都变了。原有的，都失去了，不曾有的，都来了，我不知道这意味着什么，或许，这会很精彩，也或许，我会悲叹。但是世事多变，失去了也不必太强求了，新来的，就该去更加珍惜了，或许，我，真的懂了。
　　　　夜色茫茫，终不会长久，黎明的到来谁也无法阻挡；路途坎坷，终不会平坦，走失了也挽救不了多少。可是毅力、自信却能化为生命的芬芳，拼搏的汗水开拓的血迹，也将被坚韧刚强奏出青春的昂扬。
　　　　我走进了希望的天野，偶尔也会下些雨，这雨水湿透了浑身，是朋友，带我重新建起希望。朋友在我孤独的时候安慰我，在我沮丧的时候陪着我。朋友，是人生路上不可缺的。他们也仿佛是一盏明灯，给我光芒，让我不再迷茫。
　　　　只有懂得生活的人才能领略到花的娇艳，只有懂得情的人才能领略到心中的芬芳。
　　　决定成败的不是我尺寸的大小——而是在做一个最好的我。
　　　相信自己！
！
　　　我对生活充满信心！
相信远方的路不再遥远……　《生活路》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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