生物制药研发技术人员

　　自我鉴定是一种总结性的文体，从自身角度，剖析自己的学习工作生活，发现本质。下面是由出国留学网整理的生物制药技术专业自我鉴定，欢迎阅读。更多相关毕业生自我鉴定文章，请关注自我鉴定栏目。

　　【生物制药技术专业自我鉴定(一)】

　　时光飞逝，大学生活即将结束。本人于XX年就读广东食品药品职业学院的生物制药技术专业的两年以来，一直以严谨的态度和无限热情投身于学习和工作中，不断奋斗、不断完善自我，使自己在德智体方面得到全面发展。

　　在思想上，要求自己积极上进，热爱祖国、服务大众，拥护中国共-产-党的领导及各项方针政策，遵守法律法规及各项规章制度，积极向党组织靠拢，更通过了党校学习成为预备党员;培养奉献精神，刻苦耐劳，且勇于自我批评，树立正确的人生观和价值观。

　　在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，态度端正，目标明确，对生物制药的学习始终带着一腔热情，不但牢固地掌握了一些专业知识和技能外，还扩展了各方面知识，从而提高自身的思想文化素质。通过我的不断努力，还曾获得了学院的三等奖学金。

　　在工作上，认真负责，具有很强的组织能力，在系文娱部工作期间，工作踏实，责任心强，曾组织的系的大型晚会，丰富了同学们的大学生活，得到了老师和同学的一致好评。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，有原则，交际能力强;积极参加各项课外活动，不断丰富自己的人生阅历。

　　作为新时代青年,我会用自己的丰富的专业知识和自信服务更多人，并不断提高自我!且我相信:用心一定能赢得精彩!我是xx-x学院xx-x届的大专毕业生，在三年的大学生活里，我严格遵守学校的各项规章制度，本人追求上进，无论在思想，政治，学习或个人生活方面始终以高标准要求自己，在以后的工作中更会以严格的态度要求自己。本人认真研习党的十一届三中全会以来的路线，方针和政策，以严格的态度坚持四项基本原则，特别是江-泽-民-主席的“xxxx”以及“党xx大“的召开，使我从中学到了很多。

　　作为一名大专学生，一个有理想，有抱负的我，在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人，充满自信，勇于挑战自我，对于朋友的缺点敢于言明，良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程，凭着自己的兴趣与三年的学习和实践，我已初步掌握了如：网页制作、图像处理、数据库应用、cad，3d，photoshop，多媒体应用、等等相关的专来知识。课外还积极阅读了其他方面或有关专业的书籍来增加自己的知识。并于去年在“大学英语四级考试”中，获得证书。

　　时刻以道德的标准对照自己，要求自己，认识自己。把所学证的知讹回报给社会。爱岗敬业，诚实守信，办事公道，服务群众，奉献社会是我求职的出发点也是将来工作的核心，我会不断发展和提高自己的综合素质。作一个新时代高素质的职业者。

　　即将踏入社会的我，除了理论知识之处，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老，学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事，我们更该学习世界先进技术，才不会成为新时代的落伍者。

　　生物制药就业前景

　　一、专业解析

　　什么是生物制药?

　　生物制药是以基因工程为基础的现代生物工程，即利用现代生物技术对DNA进行切割、连接、改造，生产出传统制药技术难以获得的生物药品。生物制药学是从事各种生物药物的研究、生产和制剂的综合性应用技术科学。其研究内容包括生化药物、微生物药物、生物技术药物、生物制品及其相关的生物医药产品的生产和制造。生物制药专业旨在培养能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用工作的高级科学技术人才。

　　“生物制药”“生物工程”“制药工程”的区别

　　生物制药、生物工程、制药工程均属于工科，生物制药和生物工程均属于生物工程类，制药工程属于化工与制药类。这三个专业的研究领域和侧重培养方向不同，生物制药即把生物工程技术应用到药物制作领域的过程，从而获得生物医药品;生物工程专业是通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才;制药工程专业涉及化学制药、中药制药、生物制药、农药等领域，主要注重于工程，侧重于运用化学工艺制造生产出药品。

　　专业课程设置

　　本科阶段主要开设课程大体包括生物化学、微生物学、微生物与免疫学、分子生物学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、基因工程原理等。

　　以中国药科大学为例，生物制药专业的基础课：高等数学、普通物理、无机化学、物理化学、分析化学、有机化学、生物学、生物化学、微生物学、分子生物学。生物制药专业的专业课：生物制药工艺学、制药生物技术、化工原理、生物制药设备、工程制图、抗生素、发酵工艺原理、生理药理学、药剂学、生物药物分析、免疫学技术。

　　生物制药属于工学中的生物工程类。它是教育部批准设置的战略性新兴产业相关本科专业，以生物制药及相关技术为主要内涵和办学方向，将生物技术与制药工程相结合，培养复合型人才。其学科交叉性强、专业跨度大，学科基础来自于多个理科和工科，与物理学、生物学、化学等诸多学科密切相关。各高校根据社会需求和自身的专业积累，设立了各具特色的生物制药专业，培养目标、课程设置、专业方向等都有较大差别。

　　二、专业与就业

　　行业发展的不可替代性

　　生物制药专业2011年经教育部批准成为“战略性新兴产业专业”。与传统的药学类专业及生物工程类专业相比，其发展具有不可替代性。随着传统化学制药黄金时代的结束，新化学药品数量下降，而生物制药成为当今最活跃和发展最迅速的领域。随着基因组学和蛋白质组学研究的深入，越来越多与人类疾病发展相关的靶标被确定，生物制药将有更多的机会获得突破性进展。目前全球正处于生物医药技术大规模产业化的开始阶段，预计2020年后该行业将进入快速发展期，并逐步成为世界经济的一个主导产业。

　　朝阳产业中的“朝阳产业”

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　　高考专业解析：生物制药

　　生物制药与微电子技术、新材料技术和新能源技术并列为影响未来国计民生的四大科学技术支柱，被认为是21世纪世界知识经济的核心。美国比尔·盖茨曾预言：下一个首富可能是从事生物技术的投资者。那么生物制药到底是一个什么专业，就业前景如何?我们特别采访了中国药科大学生命科学与技术学院刘煜副院长，请她来谈一谈生物制药专业。

　　一 专业解析

　　什么是生物制药?

　　生物制药是以基因工程为基础的现代生物工程，即利用现代生物技术对DNA进行切割、连接、改造，生产出传统制药技术难以获得的生物药品。生物制药学是从事各种生物药物的研究、生产和制剂的综合性应用技术科学。其研究内容包括生化药物、微生物药物、生物技术药物、生物制品及其相关的生物医药产品的生产和制造。生物制药专业旨在培养能够从事生物药物研制、生产与工艺设计、质量控制和生产管理以及生物医药所涉及的保健品、医药相关产品的生产与应用工作的高级科学技术人才。

　　“生物制药”“生物工程”“制药工程”的区别

　　生物制药、生物工程、制药工程均属于工科，生物制药和生物工程均属于生物工程类，制药工程属于化工与制药类。这三个专业的研究领域和侧重培养方向不同，生物制药即把生物工程技术应用到药物制作领域的过程，从而获得生物医药品;生物工程专业是通过掌握生物技术及其产业化的科学原理、工艺技术过程和工程设计等基础理论和基本技能，能在生物技术与工程领域从事设计生产管理和新技术研究、新产品开发的工程技术人才;制药工程专业涉及化学制药、中药制药、生物制药、农药等领域，主要注重于工程，侧重于运用化学工艺制造生产出药品。

　　专业课程设置

　　本科阶段主要开设课程大体包括生物化学、微生物学、微生物与免疫学、分子生物学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、基因工程原理等。

　　以中国药科大学为例，生物制药专业的基础课：高等数学、普通物理、无机化学、物理化学、分析化学、有机化学、生物学、生物化学、微生物学、分子生物学。生物制药专业的专业课：生物制药工艺学、制药生物技术、化工原理、生物制药设备、工程制图、抗生素、发酵工艺原理、生理药理学、药剂学、生物药物分析、免疫学技术。

　　生物制药属于工学中的生物工程类。它是教育部批准设置的战略性新兴产业相关本科专业，以生物制药及相关技术为主要内涵和办学方向，将生物技术与制药工程相结合，培养复合型人才。其学科交叉性强、专业跨度大，学科基础来自于多个理科和工科，与物理学、生物学、化学等诸多学科密切相关。各高校根据社会需求和自身的专业积累，设立了各具特色的生物制药专业，培养目标、课程设置、专业方向等都有较大差别。

　　二 专业与就业

　　行业发展的不可替代性

　　生物制药专业2011年经教育部批准成为“战略性新兴产业专业”。与传统的药学类专业及生物工程类专业相比，其发展具有不可替代性。随着传统化学制药黄金时代的结束，新化学药品数量下降，...

　　在高考志愿填报时，很多考生和家长对生物制药技术专业的就业方向有哪些很关心。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“生物制药技术学什么 就业方向有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

　　生物制药技术专业主要课程

　　生物化学及生物化学实验、分子生物学及分子生物学实验、药理学及药理学实验、药剂学及药剂学实验、生物技术制药、生物制药工艺学、发酵工程、分离工程、生物反应器工程、药品与生物制品检验。

　　生物制药技术专业就业方向

　　本专业学生毕业后可在生物药物生产经营企业、生物药物研制与开发单位、药检所及药政管理部门、各类生物工程公司等与生物制药专业相关、相近的领域内从事应用技术研究、开发、生产、经营与管理等工作，也可从事化学药品的生产、营销和检验及相关的其他岗位，在医院的药房或药剂室工作，在社区从事药品普及教育工作。生物制药技术专业毕业生主要从事生物制药生产相关岗位操作、药品质量控制、药品生产技术管理、验证等工作。

　　从事行业：

　　毕业后主要在制药、新能源、医疗设备等行业工作，大致如下：

　　1 制药/生物工程;

　　2 新能源;

　　3 医疗设备/器械;

　　4 医疗/护理/卫生;

　　5 其他行业。

　　从事岗位：

　　毕业后主要从事医药代表、销售工程师、生物制药等工作，大致如下：

　　1 医药代表;

　　2 销售工程师;

　　3 生物制药;

　　4 销售代表;

　　5 研发工程师。

　　拓展阅读：生物制药技术专业培养能力

　　掌握生物制药领域的基本理论、基本知识和基本技能;

　　掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;

　　具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力;

　　具备一定的实验设计与实施，归纳、分析实验结果和撰写论文的能力;

　　熟悉国家对于制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;

　　熟练掌握一门外语，具备听、说、读、写能力;

　　掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

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　　实习时间：

　　实习单位：

　　指导老师：

　　实习目的：

　　经过大学三年的理论性教育，使我们对生物制药这门学科有了理论上的大体认识，在大三下半年学校安排了我们实习。实习是在校大学生唯一一次接触工厂大规模生产的机会，是学生走上社会的良好过渡，走向工作岗位的入门之课。实习让我们了解到理论和实践之间的差异，找到了工厂大规模生产和实验室小量操作的异同。加深我们对所学知识的理解和消化，同时也学习到各工厂的许多技术细节，掌握了生产的基本工艺原理。这次实习提高了自己培养发现，分析，解决问题的能力，受益非浅，达到了实习的效果。

　　实习地点： 盐城龙汇精细化工有限责任公司

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