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推荐信是德国留学申请其中的一个材料，然而有很多学生对于推荐信这个材料都不清楚怎么写比较好。今天出国留学网就给大家带来德国留学推荐信的一些写作技巧，来阅读看看吧。
一、推荐信的写作技巧
1、各推荐信的打字书信字体，应该选不同的型式，以示不同的推荐者。属需要圈选的表格者，可以直接以手稿填入。
2、推荐信的内容尽量简短有力：不要虚无空洞的形容词，例如他任职于某公司时，勤劳、负责、认真、为人谦虚、诚恳等语句，不宜多引用，最好讲出具体事实，才不流于形式，尤其不要抄袭市面的书信范例，以免流于陈腔滥调，落入俗套。
3、提供充份的信息给推荐者：如果你要推荐者能掌握你的优点，你得提供充份的信息。自然，要尽量具体避免空洞地陈述。同时，你也该提供你申请学校截止日期给推荐者参考，以免推荐者耽误了你的申请。
4、适当提及自己的“缺点”。一封推荐信如果阐述的完全是被推荐的同学的优点，不免让人觉得有粉饰之嫌，如果能恰当地加入一些“缺点”，不仅能令推荐信真实，还会通过“似贬实褒”，反而突出了被推荐人的特殊气质。例如计算机专业、数学专业乃至金融专业的同学，在推荐信中可以考虑加入这样的词句：“该生有时因为过分专注于研究工作而难以平衡生活各方面的关系，这不失为一种美中不足”。这句话似乎是在谈“缺点”，但很明显这样的“缺点”其实正是很多专业最渴望的“缺点”--废寝忘食的工作态度，从而使得“缺点”也为申请提供了巨大帮助。
5、在逻辑推理下，推荐者不可能知道或了解你的特质，请勿提及。譬如说，学生课外活动的表现就不适于平常教授正式科目的教授提及，除非教授也参与其中。又如其它课堂的表现，除非其它教授曾经提及过，否则不适合此科教授评论学生在其它科目的表现。再如，学生如何在图书馆查数据、写报告花费的时间，一般老师是不可能知之甚详，除非实在太特殊而略有耳闻，故也不适合在推荐信中提及。
6、不要拖时间，尽快起草：推荐信需要时间写，何况又得配合老师的时间。所以尽快起草你的推荐信，以便使你的推荐者有充裕的时间，为你的推荐信效力。
7、如果可能的话，推荐者最好与你修的科目或学校相关。譬如说：如果你将来计划主修英文，最好推荐人之一是英文老师。又如，如果你申请常春藤名校（IVYLEAGUESCHOOL），推荐者若也是常春藤名校出身，则其推荐信将更有力。
二、德国留学申请材料
1.高中毕业证（翻译公证）
2.高考录取花名册（翻译公证或学校双语密封）
3.语言课时证明或语言证书（复印公证）
4.大学毕业证书及学位证（如已获得）（翻译公证）
5.大学成绩单（翻译公证或学校双语密封）
6.课程描述（申请硕士的某些专业需要）
原件
8.在读证明（翻译公证）未毕业的学生
9.个人简历Lebenslauf
10.动机信 Motivationsschreiben（1-2页）
11.护照带照片和签名页（复印件）
12.护照照片
...
要申请到美国这里读高中，就必须要有推荐信，那么这一份推荐信有没有相关的写作技巧？想要去读美国高中的学生，就到出国留学网看看这些写作技巧吧。
一、材料
要想写好一份推荐信，那首先要注意的就是材料方面，材料对于推荐信的写作是有很多作用的。在学生所提交的这些材料中，大部分都能把学生的能力和素质等等这些都反映出来。而且推荐信本身就是学生让熟悉自己的第三者以他们的的角度去评价自己，学校想要了解学生，就得需要到这一类文书，去确定学生的能力之类信息。
二、角度
在写作的角度上，也是推荐信所必要的一个技巧。学生们本来在高中的申请中就得对于自己各方面的主观或者是客观的评估。而推荐信便是这样一种客观的cauliflower，因为它是第三者去对学生做客观的评价的材料，所评价的不但有学习水平与能力这些潜力方面的内容，还有学生在待人处事以及适应能力方面的评价等等。学生之前的每一个学习阶段都能看出他的潜在能力怎么样，而且每一个新的阶段都是基于前一阶段的继续，同时它又是后一阶段的一个铺垫。所以推荐者便是直接观察的角度去看学生的背景条件，这样写出的推荐信也更有说服力。当然推荐信必须是结构紧凑且有逻辑的，这样才能给学生起到衬托的作用。
在对于学生的考察中，美国高中都是按照综合角度去观察的。像是个人陈述就是学生在自己的角度上去看自己并且介绍自己，而推荐信自然就是从第三者的立场去看学生的综合素质或者是其他的一些特点，对于学校在整个录取的过程中，它是很有用的。
所以在学生们的这些材料中，除了自述，推荐信就是其中最重要的一个文件了。它虽然是从侧面去对学生做介绍以及做证明，但它的作用不仅仅是这样。由于它比较的客观性，所以它有在个人自述所缺失的作用，所以在写推荐信的时候，就必须得保证客观具体。
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推荐信在美国高中留学申请材料中的作用是不言而喻的，其他材料和数字是反映申请者自己的能力和素质的，而推荐信则是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论，和出国留学网小编一起来看看美国高中留学推荐信技巧。
美国高中留学申请推荐信一般为3封推荐信，即在读学校的英语、数学、班主任或校长推荐信，同时，学校一般都有相应的推荐信表格，需要老师填写并附上一封完整的推荐信。那么美国高中申请推荐信如何写，美国高中申请推荐信要叙事么。
申请专家指出，针对学生申请美国高中时推荐信是否要叙事，是否要有故事情节的情况，中国老师写的推荐信的普通问题是太笼统，用中国化的思维模式来介绍学校声望、入学标准、学生成绩优秀等等，这样不是不好，只是对申请美国高中来讲，美国的招生办更希望家长、老师等提供一些对学生更有价值的信息。
美国高中留学招生官不希望看到的仅仅是简单地陈述学生多么优秀，而是要具体到某一件事上。申请美国高中时提供的推荐信要有故事情节，是通过实际发生的小故事来体现孩子的性格特征、学习能力等方面。
譬如，如何积极参与小组讨论或者活动、学习习惯如何、在面对学习困难时怎么样、是否虚心听老师和家长的批评、学习中怎么和同学一起共同进步等，这样才能表现出活生生的一面，让推荐信更加生动，而不是空洞。美国高中学校招生老师更希望看到的是充满故事情节的推荐信，从心里读出一个“活生生”的申请者。
美国高中留学推荐信写作角度
申请美国高中要有主观的介绍和客观的评价，而推荐信就是从第三者的角度去客观的评价高中生申请者的学习水平、学习能力和潜在发展方向，以及待人处事的能力、主观能动性、适应能力等等。这有点类似我国汉朝时期作为青年通往仕途重要渠道的“举孝廉”。每一个学习阶段，体现着一个人的潜在学习能力。都是前一阶段的继续和提升，又是后一阶段的基础和铺垫。于是，从最直接观察和发掘这一能力的推荐者（一般都是班主任或任课老师）这个角度去证明申请人的背景条件有着相当的说服力。而结构紧凑、逻辑鲜明的推荐信，会对申请人的背景有着良好的衬托作用。
美国高中考察一个学生的情况都是从综合角度来衡量的。除了个人陈述--这一申请人站在自我的角度介绍自己、推销自己的文件外，推荐信则从第三者的立场来认识、了解、介绍申请人的综合素质以及突出特点，这对于学校录取是非常重要的。
推荐信是除自述外最重要的学校申请文件，起着从侧面介绍、证明的作用。由于其客观性，推荐信能起到自述所起不到的作用。因而，推荐信的内容更应客观具体，不能虚夸粉饰。
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留学推荐信 Recommendation Letters
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首先要明确的是，作为申请的材料之一，推荐信的最大作用是给海外学校以明确和完整的心里印象，最忌写成人人都适用的通用评语形式，那样易使海外学校的相关人员无法抓住重点，甚至留下虚假不实的印象。同时对留学生的评价过于夸张也不利于申请的通过，易使学校认为申请人水平已不需任何进修或对推荐人本身的水平产生置疑 1、推荐人的选择 对于推荐人的选择，留学生应首先考虑是否能够找到学校招生人认可或熟悉的推荐人，特别如国际知名的学者或教授等，其次则可以选择被推荐人以前的授课导师，或论文指导老师。但无论选择谁做留学生的推荐人，都应在推荐信中介绍清楚，留学生和推荐人之间的关系及相处的过程，以便学校能够确定推荐人的评语可以真实和客观的反映被推荐人的各方面情况，避免被学校怀疑为虚假推荐或材料不可靠 2、推荐信的书写形式 |
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