出国留学网专题频道直升飞机栏目，提供与直升飞机相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 直升机是一种由一个或多个水平旋转的旋翼提供向上升力和推进力而进行飞行的航空器。固定翼航空器的飞行升力源自固定在机身上的机翼。当固定翼航空器向前飞时，机翼与空气之间发生相对运动，进而产生升力。竹蜻蜓有据可查的历史记载于晋朝（265年—420年）葛洪所著的《抱朴子》一书中。它利用“环剑”驱动螺旋桨轴，从而通过旋翼的空气动力实现垂直升空，演示了现代直升机旋翼的基本工作原理。20世纪初为直升机发展的探索期，多种试验性机型相继问世，试验机方案的多样性表明了探索阶段的技术不成熟性。直升机的常见类型有单旋翼带尾桨和单旋翼无尾桨。直升机主要由机体和升力（含旋翼和尾桨）、动力、传动三大系统以及机载飞行设备等组成。旋翼一般由涡轮轴发动机或活塞式发动机通过由传动轴及减速器等组成的机械传动系统来驱动，也可由桨尖喷气产生的反作用力来驱动。分为普通直升机与高速直升机。
08-26
出国留学网小编为你整理“2017年一级消防工程师综合能力知识点：屋顶直升飞机停机坪”哦，包括一级消防工程师考试试题、考点等相关内容，欢迎广大网友前来学习，希望对你有所帮助!更多资讯关注本网站的更新吧!
屋顶直升飞机停机坪
1、设置范围
建筑高度超过l00m，且标準层建筑面积超过1000㎡的公共建筑。宜设置屋顶直升飞机停机坪或直升飞机救助的设施。
2、设置要求
(1)起降区的大小，主要取决于可能接受的最大机种的全长。为了保证直升飞机的安全起降，起降区的长、宽应为最大机种全长的1.5—2.0倍。在此范围内，不得设有高出屋顶的塔楼、烟囱、金属天线、航标灯桿等障碍物。
(2)屋顶停机坪要有明显标志，其四周要设边界标志，还需设有灯光标志。
(3)屋顶直升飞机停机坪要设置等待区，等待区要能容纳一定数量的避难人员，在其周围设安全围栏，等待区与疏散楼梯间顶层有直接联系，出人口不少于2个，以利于人员集结。
(4)直升飞机停机坪须配备灭火抢险的工具和固定灭火设施。
3、检查要点
(1)通往屋顶直升飞机停机坪疏散楼梯是否畅通;
(2)屋顶直升飞机停机坪附近是否有影响飞机起降的障碍物
(3)检查导航灯、着陆灯、应急照明灯等是否完整好用;
(4)检查消防设施是否完整好用。
08-08
温故得以知新。距离2017年一级注册消防工程师还有95天，出国留学网小编精心为您整理并发布“2017一级消防工程师综合知识考点：屋顶直升飞机停机坪”相关资料，快来跟小编一起复习吧!更多资料敬请关注出国留学网一级注册消防工程师考试栏目哦!
2017一级消防工程师综合知识考点：屋顶直升飞机停机坪
1、设置范围
建筑高度超过100m，且标準层建筑面积超过1000㎡的公共建筑。宜设置屋顶直升飞机停机坪或直升飞机救助的设施。
2、设置要求
(1)起降区的大小，主要取决于可能接受的最大机种的全长。为了保证直升飞机的安全起降，起降区的长、宽应为最大机种全长的1.5—2.0倍。在此范围内，不得设有高出屋顶的塔楼、烟囱、金属天线、航标灯桿等障碍物。
(2)屋顶停机坪要有明显标志，其四周要设边界标志，还需设有灯光标志。
(3)屋顶直升飞机停机坪要设置等待区，等待区要能容纳一定数量的避难人员，在其周围设安全围栏，等待区与疏散楼梯间顶层有直接联系，出人口不少于2个，以利于人员集结。
(4)直升飞机停机坪须配备灭火抢险的工具和固定灭火设施。
3、检查要点
(1)通往屋顶直升飞机停机坪疏散楼梯是否畅通;
(2)屋顶直升飞机停机坪附近是否有影响飞机起降的障碍物
(3)检查导航灯、着陆灯、应急照明灯等是否完整好用;
(4)检查消防设施是否完整好用。
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1、设置范围
建筑高度超过l00m，且标準层建筑面积超过1000㎡的公共建筑。宜设置屋顶直升飞机停机坪或直升飞机救助的设施。
2、设置要求
(1)起降区的大小，主要取决于可能接受的最大机种的全长。为了保证直升飞机的安全起降，起降区的长、宽应为最大机种全长的1.5—2.0倍。在此范围内，不得设有高出屋顶的塔楼、烟囱、金属天线、航标灯桿等障碍物。
(2)屋顶停机坪要有明显标志，其四周要设边界标志，还需设有灯光标志。
(3)屋顶直升飞机停机坪要设置等待区，等待区要能容纳一定数量的避难人员，在其周围设安全围栏，等待区与疏散楼梯间顶层有直接联系，出人口不少于2个，以利于人员集结。
(4)直升飞机停机坪须配备灭火抢险的工具和固定灭火设施。
3、检查要点
(1)通往屋顶直升飞机停机坪疏散楼梯是否畅通;
(2)屋顶直升飞机停机坪附近是否有影响飞机起降的障碍物
(3)检查导航灯、着陆灯、应急照明灯等是否完整好用;
(4)检查消防设施是否完整好用。
证书注册须知：
一级消防工程师证书需经注册后生效，申请初始注册的，应当自取得一级注册消防工程师资格证书之日起1年内提出申请。逾期申请初始注册时，须符合本规定继续教育要求。
注册证的每一注册有效期为3年。三年之后需要进行延续注册，在每个注册有效期内，各级别注册消防工程师应当按照规定完成相应的继续教育。
作文标题： 直升飞机手工制作过程
关 键 词： 小学五年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
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本作文是关于小学五年级350字的作文，题目为：《直升飞机手工制作过程》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，我在家里百无聊赖，闲着没事干。突然眼睛一亮，何 不做手工呢？它不仅能锻炼我们的动手能力，还乐趣无穷呢！
今天，我就要制作“直升飞机”。呵呵，还真别说，手工制作的乐趣可不小呢！
下面就由我来给你介绍整个过程： 我先准备好工具：剪刀、胶水等，并初步去研究了一下如何去制作,阅读了制作说明。根据说明图，我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的，该齐的不齐，该圆的不圆，就像是狗啃得一样。我急了，不剪了，就跑去求助爸爸。爸爸语重心长地说：“无论做什么事都要有耐性、有毅力，你才干这点“芝麻”小的事都做不好，更不用说什么成就大事了。”我听后感到十分惭愧。又过了二十多分钟，我终于剪完了。 下面开始拼装。首先把机身折叠粘好，再把尾翼粘到机身后面。
不一会，一架直升飞机呈现在我的眼前，虽然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。手工制作乐趣多。记住哦，“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”！
作文标题： 读《开直升飞机的小老鼠》有感
关 键 词： 小老鼠 有感 初中初二 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二250字的作文，题目为：《读《开直升飞机的小老鼠》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
西塘中心小学三（2）班 朱佳杰
假期里我打开故事书看了起来。看着看着我被一个故事深深地吸引住了。主人公小老鼠舒克他生在一个背景不好的家庭里他妈妈专靠偷别人的东西来维持一家人的生活还要小老鼠舒克也出来偷别人的东西吃。可是小老鼠舒克不愿意这样做于是他就开着直升飞机到外面去闯荡他想通过自己的劳动来换取食物。舒克开着直升飞机来到小河边看见小蚂蚁掉在河里舒克用他的尾巴救了小蚂蚁。蚁王为了报答舒克请他吃了一顿饭。以后舒克经常帮大家做好事伙伴们也对他另眼相看。舒克和大家成了好朋友为老鼠家族争了光。
读了这个故事我悟出了一个道理：靠自己的辛勤劳动得到的东西才是最宝贵的。
教师简评：学生能通过读书联系到做人的道理对自己的生活有帮助。
作文标题： 冒出直升飞机
关 键 词： 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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亲爱的各位同学,出国留学网(zw.liuxue86.com)将为大家精心整理了海量作文范文，供大家参考。
本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《冒出直升飞机》，欢迎大家踊跃投稿。
下午做操的时侯，发生了一件大事：天上冒出了直生机。
那时，我正在做操，听见了“嗡，嗡，嗡”的声响。有一些同学都觉着奇怪，说着：“马蜂大部队来了！
”“巨人来了！
”他们几乎都吓走了神。我却在想：如果是马蜂大部队来了，声音没那么响；巨人来了的话，学校早就已经塌了。所以肯定不是马蜂大部队和巨人。
突然，这种声音离我们越来越近，越来越响，接着就听见了人群骚动，一阵“啊！
作文标题： 直升飞机在屋项上
关 键 词： 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:招聘！招聘！告诉您一好消息，我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果愿意,请联系我们! qq:1055667
本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《直升飞机在屋项上》，欢迎大家踊跃投稿。
昨天沈老师发给我们做直升飞机的材料，我可喜欢啦！ 作文标题： 未来的"直升飞机"
关 键 词： 未来 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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作文网(zw.liuxue86.com)提示:本文来源于网络，作文网仅作编辑整理，转载请注明来源，谢！
本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《未来的"直升飞机"》，欢迎大家踊跃投稿。
你们想过吗？未来吃的食物、穿的衣服、住的房子、坐的汽车......是什么样子的？我今天来介绍介绍未来的“直升飞机”我要介绍的“直升飞机”实际上是一顶可以上天下海的帽子。如果你要到天上看看，只要你这么一想，你就会穿上一套保暖服，保暖服上会长出一对翅膀。如果你想去探索海底世界，你一落入水中，潜水服马上就帮你换好了。现在这个"飞行器"还在想像中，我要好好学习，将来把这个“飞行器”发明出来。名师点评：这篇文章体现了作者具有一定的想象力，全文结构较为完整，虽然文章简短，但作者完整的表达了他的一个设想，这是很好的。需要注意的地方是文中的名称代词需要统一，比如“直升飞机”和“飞行器”，“帽子”和“保暖服”。从文章看，这两组词语应该指代的是同一种物品，那就是未来的直升飞机，但作者用了四个词来代替，容易让人混淆。另外，如果作者能把自己的想象力扩充得更远一点，把文章写得更充实一点就精彩了。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-5-14 15:54:00... 作文标题： 我希望的直升飞机
关 键 词： 希望 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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作文大全网(zw.Liuxue86.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!
本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《我希望的直升飞机》，欢迎大家踊跃投稿。
我有一架直升机，我很喜欢它。但它不是我喜欢的类型，我喜欢的是机器人直升飞机。我叫它的名字《龙飞战机X人》如果我有一架龙飞战机X人的话，那可多好。我叫它变成直升飞机，我就可以在天空自由飞翔，周游世界。我要想这个目标奋斗，努力学习，长大当一位科学家，创造奇迹，造福人类。名师点评：从小作者这篇作文中，我知道了你希望自己能有“龙飞战机X人”，因为这种飞机可以变化，你希望把它变成直升飞机，这样它就可以载你在天空自由飞翔，周游世界，为了实现这样的愿望，你正在努力学习，我祝愿你的心愿早日变成现实。不过，小作者的年纪太小，还没有把事情讲述清楚，你的“龙飞战机X人”是不是类似变形金刚会变化的那种呢？如果你喜欢直升机是因为“可以带你在天空自由飞翔，周游世界”，那么为什么一定要用变形的呢？它的好处在哪里呢？你讲述清楚，我们才会明白。“我有一架直升机，我很喜欢它。但它不是我喜欢的类型，我喜欢的是机器人直升飞机”改成“我有一架直升机，虽然我也比较喜欢，但它不会变形，不是我想要的类型，我希望自己能有一个机器人直升飞机”更合理一些。《龙飞战机X人》这里的书名号用得不正确，书名号是专门用来表示各种书或者是作品的名字的，不能用在这里。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-5-31 15:49:00... 作文标题： 我喜爱的直升飞机
关 键 词： 喜爱 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《我喜爱的直升飞机》，欢迎大家踊跃投稿。
我有一架玩具直升飞机，那是妈妈“六一儿童节”送给我的礼物。它穿着一身金灿灿的衣服，螺旋桨是黑色的，重约200克，这架直升飞机是我最喜爱的玩具，我都不肯给别人玩，因为我怕别人不会玩，把直升飞机摔坏了。有一次，我的直升飞机在正空中飞，这是一只小鸟向直升飞机飞过来，可能小鸟想和直升飞机一起玩吧。我怕小鸟和直升飞机都受伤，心里一紧张，手一松，直升飞机从空中掉了下来，掉在了树上，我连看都不敢看。爸爸走到树边摇了摇树，直升飞机从数上落下来，正好掉在了爸爸的手中，看到树叶掉了一地，我心想我心爱的直升机肯定坏了。我连忙跑过去一看，幸好没破。你瞧，这就是我喜欢的直升飞机。二（1）班胡宇辉名师点评：作文的开头，小作者介绍了直升飞机的来源，体现出了飞机的珍贵。接着就介绍了飞机的外形，这样读者对它的印象就更为直观。然后就详细描写了自己对飞机的疼爱，并引用了事例加以说明。“我都不肯给别人玩，因为我怕别人不会玩，把直升飞机摔坏了”、“掉在了树上，我连看都不敢看”、“我连忙跑过去一看，幸好没破”，文中的细节描写十分生动，小作者的心理活动描写也比较到位，让读者感受到了小作者对这架飞机的极度喜爱。小作者如果写出这架飞机给自己带来了怎样的快乐就更好了。“这是一只小鸟向直升飞机飞过来”中的“是”改为“时”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-9-18 21:26:00...直升飞机推荐访问
