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关于读《看不见的爱》有感

 

  读了《看不见的爱》这篇文章,我不禁思绪万千,倍有感触,一个小男孩,仅仅10岁,就双目失明了。以下是小编为大家整理的《看不见的爱》读后感,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:读《看不见的爱》有感

  最近,我读了一篇文章,标题是《看不见的爱》,讲述了一位慈爱的母亲和她双目失明儿子之间的感人故事,主要内容是这样的:

  夏天的一个傍晚,一位盲孩子和他的母亲正在练习用弹弓打玻璃瓶,他很认真,却总是打到一米多远之外去,但他还是坚持着。作者想上前教小男孩打弹弓,可被他母亲婉言谢绝,她认为别的孩子都能打中,他也能,关键是他有没有做。小男孩不断地打着弹弓,累了也不停手,而他的母亲不断安详地将石子递给他。作者才发觉他的规律:打一弹,移一点,打一弹,再转回来。过了很久,作者看得不耐烦离开了。就在他转身后不久,他就听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  这位母亲真的很伟大,她引导自己的孩子不因双目失明而自卑,她用自己的行为告诉孩子:盲孩子不比别人差,只要做一件事能坚持不懈,百折不挠;这位孩子也很受我敬重,因为他有一种永不放弃的精神,而且他善于掌握并运用规律,终于克服了困难。这让我想起在这次残奥会上的另一个故事:有一个肢残运动员,他要从轮椅上移动到另一个凳子上,十分艰难,但是却没有一位志愿者去帮助他。事后,有人不解地询问一位志愿者,他说我们不去干扰他,就是对他的一种帮助和尊重。没错,让他们自己去做,也许会更好。

  我相信我已经找到了成功的秘诀:坚持不懈,百折不挠,掌握并适当地运用规律。

  篇二:读《看不见的爱》有感

  今天我读阅了《看不见的爱》这篇文章。

  这一篇文章讲述的是”我“在夏季的一个夜晚,出来散步,在一片空地上,我看见了一个14岁左右的小男孩和一位妇女。小男孩在打弹弓,妇女每一次递给小男孩一个石子,”我“便跑到那位妇女跟前说:”我要教那个小男孩打弹弓。“妇女告诉”我“:”他看不见。“后来等”我“走了之后,听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  其实,在我们生活中,母亲的对孩子的爱是伟大的,也是无私的,可是我们的许多母亲对孩子的爱没有文中这个母亲这样科学与合理,有的只的溺爱,却不知道,在孩子成长 的道路中最重要是不是给予帮助,而给他一种生活的勇气与力量。

  篇三:读《看不见的爱》有感

  爱就是力量,爱就像是蒙蒙的细雨一样,滋润着我的心田,爱就像知识一样,久久的记在我的脑海中。爱!母亲的爱是无边的,在《看不见的爱》中突出了母亲给儿子的爱,她相信儿子一定能把瓶子打碎,其实,这个小男孩的眼睛看不见,但是母亲赐予了他力量,他才有了信心,就不停地打。

  自从我读了《看不见的爱》这篇课文,我感受到了什么叫作爱,父亲的爱,母亲的爱,老师的爱,都像是一个大感叹号,永远贴在我的心中,爱让我感到亲切和舒服。母爱,是一粒花种子,而我却是养花的主人,我每天都给花浇水,施肥,每天都能接触花,花是母爱,我每天都能感受到母爱。

  在我的身边,我的母亲是伟大的,她的爱温柔的丝带,紧紧地系在我的手上,迟迟不能放松。有一次,我感冒了,那天夜晚,我发烧到三十八度九,只见妈妈立刻给我穿上衣服,亲切的说:“菲菲,你坚持一下,我们马上就去医院!”说完,便背着我走出了家门。在路上,我依偎在母亲的背上,感到无比的温暖,这时妈妈突然停了下来,把我轻轻的放在椅子上,脱下外套,焦急的说:“快,快把衣服披上!”说完便背起我向医院的方向快速...

读《看不见的爱》有感

 

  读了《看不见的爱》这篇文章,我不禁思绪万千,倍有感触。下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的读《看不见的爱》有感,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:读《看不见的爱》有感

  读了《看不见的爱》这篇文章,我不禁思绪万千,倍有感触。

  文章讲了一个小男孩,仅仅10岁,就双目失明,他的母亲下在训练孩子打弹弓 “我”认为这几乎没有可能打中,但母亲与男孩的努务向我证明:“只要有自己的梦想,敢于去追求它,当然少不了坚持,你就会成为一片沙漠之中的丽花。 一个失明的孩子打弹弓简直是匪夷所思,读了这篇文章,也许有人会被小小孩的母亲的爱所感动,但令我最有感触的是小男孩的坚持与信念,记得有一次,我看见一个小女孩在学滑板,他的父亲在一边看着,忽然,小女孩一个弯腰,重重得摔在了地上,但他没有哭,更没有接受父亲的安慰,反而在一次次反复实验中,成功地站了起来,第二天,我看见她在太阳光下自豪的滑着滑板。

  坚持,成就成功,信念,站起来的力量!

  篇二:读《看不见的爱》有感

  今天我读阅了《看不见的爱》这篇文章。

  这一篇文章讲述的是”我“在夏季的一个夜晚,出来散步,在一片空地上,我看见了一个14岁左右的小男孩和一位妇女。小男孩在打弹弓,妇女每一次递给小男孩一个石子,”我“便跑到那位妇女跟前说:”我要教那个小男孩打弹弓。“妇女告诉”我“:”他看不见。“后来等”我“走了之后,听见了一声清脆的瓶子碎裂声。

  其实,在我们生活中,母亲的对孩子的爱是伟大的,也是无私的,可是我们的许多母亲对孩子的爱没有文中这个母亲这样科学与合理,有的只的溺爱,却不知道,在孩子成长 的道路中最重要是不是给予帮助,而给他一种生活的勇气与力量。

  篇三:读《看不见的爱》有感

  今天,我们学了一篇感人的文章:《看不见的爱》。在此后,我们感触很深,为里面的蕴含深沉的爱。

  读了这篇文章,我知道了,虽然”自己“是盲人,但是,他的妈妈的爱是无处不在,无时不在的,着就是无与伦比的母爱——看不见的爱。孩子看不见还在打弹弓,那是孩子的自信心,也是他母亲对他的自信。在孩子眼里,他相信他自己可以打中瓶子,而他的母亲同样相信自己的孩子能够打中的。从她说的一句话中可以看出,这句话就是:”别的孩子都这样玩儿。“本意是:”别的孩子能办到的事,我的孩子也能办到。“这是一种对她的孩子的鼓励、激励,只要有了这些激励孩子的话语,他就会坚持不懈,锲而不舍地打下去。

  就这样,在草堆旁从早到晚打瓶子,最后终于打碎了。这就事看不见的爱的力量!

  篇四:读《看不见的爱》有感

  我读过一篇文章,叫做《看不见的爱》。

  文章的内容是:夏季的一个傍晚,我出去散步,看见一个10岁左右的小男孩和一名妇女。孩子正用一只做的很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时偏一米,有时忽高忽低,我从没看见过打弹弓打得这么差的人 ,我向那位妇女说,让我教这个孩子玩弹弓,那位妇女说不用了,然后又轻轻地说这个孩子看不见,我对妇女说,那怎么能打中呢?我又看见他很有规律地打着,我想他知道大概位置。快到了晚上,那位妇女依然给孩子递石子,我想他是打不中了。 天渐渐变黑了,我看不见那个孩子了,我随后就回家了,在离那个孩子不远的我,突然听到一声清脆地玻璃瓶声。

  我读完这篇文章后,大...

三年级写事作文200字 看不见的爱

06-24

 

  《看不见的爱》是由作文网三年级写事作文栏目小编精心为大家准备的,欢迎大家阅读。

  一个夏天,我感到喉咙哑了,有点说不出话来,我听大人说,喝茶能让嗓子舒服一点,于是我就自己烧水,烧了一会儿,我提起水壶,一不小心,被开水烫出了一个大包,水壶掉在了地上,妈妈听见了咚咚的声音,连忙跑来,妈妈看见了这幅景象,把被我搞的乱七八糟的家,收拾的干干净净,然后对我说自己去把这只手给恢复好来,我还有事。说完,妈妈头也不回一下就走了,我热泪盈眶,心里觉得妈妈不爱我了,我又不知道怎么去治这个大包,我只能躺在床上休息,很快到了夜晚,我去吃晚饭、洗完澡,自己躺在在床上睡着了,我睡觉的时候,感觉手上有点痒,我睁开眼睛一看,妈妈正在小心翼翼的给我涂药,当我看到这一切发生的时候,我再一次热泪盈眶,但我没有惊动妈妈,只是悄悄地、静静地看妈妈给我涂药,妈妈给我涂好了药,有给我盖好了被子,蹑手蹑脚的走到门边,轻轻地把门关上。从那时起,我就在心里刻下了一个誓言;长大以后一定要让父母享清福,好好的对父母,就像父母对我一样的。

小学四年级作文150字:看不见的爱

05-14

 作文标题: 看不见的爱
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字    数: 150字作文
本文适合: 小学四年级
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还记得那丝丝细雨吗?

那是妈妈对你临走前的叮咛。

还记得那飘飘落叶吗?

那是爸爸每天接送你,经过的枫叶林。

还记得那滴滴泪水吗?

那是你生病时妈妈着急的眼泪。

你还记得吗?

别说你忘了。

但是,他们也不会怪你。

也许就是这样习惯了,

你也就看不见他们对你的爱。

希望上帝赐给你一双明亮的眼睛,

让你看清那份无私的爱。

不,他已经赐给你了,

现在请你去看清楚那份永远都解释不清楚的爱。

初中初一作文750字:《看不见的爱》观课后感

05-14

标签: 初中初一 750字

 作文标题: 《看不见的爱》观课后感
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字    数: 750字作文
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叶圣陶先生说过:"语文老师是引导学生读书看书的而不是给学生讲书的."而《新语文课程标准》指出:"必须正确把握语文教育的特点来构建新的语文教育体系".在语文教学中所谓的"感悟"最主要的渠道有两条:一是听老师讲解而懂;二是通过自己的阅读而懂.从读懂和听懂来看读懂优于听懂.


在乔燕老师的这堂《看不见的爱》一课中老师并不急于解决课文中的重点难点而是把问题还给学生让他们带着问题自己去读去悟改变"被动接受"的局面让学生身处于积极的读书状态在朗读听读时寻找答案在思考讨论中寻找答案.
在教学中乔老师精心设计了教学环节让学生通过朗读来走进母亲的心灵体会她对儿子这份看不见的爱.老师先让学生自由读读妈妈对盲童说的三句话再指名个别读接着请学生来点评读得怎么样由学生来说出自己的感受老师在旁边稍加提示.这样其他学生也就体会到了妈妈对盲童的这份看不见的爱了.乔老师还示范朗读了一句****话"谢谢!不用……他看不见."通过让学生听听老师的朗读与同学朗读之间的差别体会中间一个小小停顿的用意进一步体会妈妈对盲童的爱是深藏在心里的.
本课通过讲述了一位母亲陪失明的孩子打弹弓的故事赞扬了一位给予残疾孩子无私母爱的母亲以及作者对母亲的赞美之情.然而文中体现母亲对孩子孩子对母亲的爱是隐性的学生的理解体验也是不同的学生却很难体会到.因此课堂上教师紧紧抓住两条线——神态和动作鼓励学生从语言文字中想象文字表达的内涵仔细品读并反复朗读教学中透出浓浓的情感.课堂上通过细读细品让学生对文章的品味深深地扎根于教材之中既把握了教材的主旨又使情感得到升华一举两得.
其次老师运用循序渐进的朗读指导来引导体悟母亲对男孩那股激情涌动的不同寻常的爱.教师给学生理解课文的台阶从自由读学生读到师生分角色读让学生在生在感性层面上理解句子渐渐转化为自己内在的理解.让学生感悟到母亲的所作的一切都是为了传递给孩子一种爱的精神一种发自内心的关怀一种充满信心的期待.

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初中初一作文800字:看不见的爱

04-23

标签: 初中初一 800字

 作文标题: 看不见的爱
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字    数: 800字作文
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人非草木,孰能无情?父子情连接起浓浓血脉,母女情常叫人荡气回肠,师生情包含这尊重、理解与关爱......各种各样的情让我们难忘......就拿我的婆婆来说吧!
记得上个国庆节,我独自一人回婆婆家。婆婆一见到我回去,就高兴得说:“孩子,你可算是回来了,我们整天是盼星星盼月亮,没想到真的把你给盼回来了。婆婆明天上街去给你买好吃的还给你去球平安符!
”第二天,我和婆婆一起去上街,婆婆在庙里给我求了一个平安符,叫我时时刻刻的把它戴在身边。买了东西,正准备打道回府的时候,谁知乌云密布,打起了雷,刮起了大风。婆婆马上将自己的外套脱了下来,披在了我的身上。这是,大雨哗啦啦得下了起来。我看婆婆穿得那么单薄,就说:“婆婆,不用了,您穿得那么少,应该多穿一点。”我沙哑的声音似乎被那无情的雷声给掩盖住了。只见婆婆伸出满是老茧的手在雨中招车。招到车后婆婆把雨衣披在了我的身上。我一看婆婆穿得那么少,依婆婆的脾气,如果直接说出来,婆婆肯定是不会接受的。所以我耍起了小聪明说:“婆婆,不用了,还是您穿吧,我已经够热的了,再穿我就要被热死了,淋个雨也凉快凉快。”婆婆听后敲了我一下脑门,假装生气地说:“叫你用你就用嘛。”我的小豆豆不知不觉中掉了出来,分不清哪是雨水哪是泪水。我喃喃道:“从街上到家里按照摩托车的时速最快也的30分钟。”我就叫司机叔叔开快一点。婆婆却说:“开慢一点,车上有小孩,下雨天路滑,会摔跤的。”一路上,婆婆总在提醒司机开慢一点。到了家,婆婆的衣服都打湿了,而我的衣服依然还有太阳的味道。婆婆冷得直发颤,我叫婆婆去床上躺着。而她却说:“我的身子骨可硬朗着呢,倒是你这个小家伙,城里的小孩从来都是娇生惯养的小公主,怎么能经受住这般风吹雨打?”婆婆一边心疼地抚摸着我的头,一边自责。“阿嚏”我的小金豆豆在一次地掉了下来......在后来的两三天中,婆婆天天上山采草药,从不到医院去看病,总是咬着牙挺了过去。记得我回重庆那一天,婆婆去码头送我,她看见我上了船后久久不愿意离开码头。因为她知道,我这一走,不知道又要隔多久才会回去看她,她希望我能够常回去陪陪她。可是,我连这一点小小的要求我都无法帮婆婆实现。爱,是人心底最美的花朵。而正从童年走向少年的我们,则更能细腻的感受发生在身边的那一段段爱!
珍惜发生在自己身上的一段段爱吧!
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高中高一作文900字:看不见的爱(转载)

04-22

标签: 高中高一 900字

 作文标题: 看不见的爱(转载)
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一个人,可能没有妻子,丈夫,没有儿女,没有兄弟姐妹,没有朋友,但是,一个人不可能没有母亲啊。当我中午吃饭时,总会有一堆同学互相抱怨,说自己的妈妈有多凶,有多蛮。然而,我却认为:“母亲正如空气一样,人们常常遗忘了她的存在,而真正没有时,才后悔莫及……”   妈妈们总是不辞辛苦,一天一天的干个不停。所谓“严父慈母”,一般来说,做母亲的一般比较温柔,而我的母亲却不同,她有N种性格。
           “温柔”的妈妈(占0.09﹪)   “你每次都那么凶巴巴的!
我只是洗一下手,你着什么急呀!
……”我因为受了委屈,生气起来。(刚刚妈妈让我把桌布拿下来洗一洗,我刚吃完饭,所以习惯性的去洗手。)“哟,哟,哟……宝贝儿呀,”妈妈平时的大粗嗓勒系了不少,还故意捏着鼻子,“对不起,妈妈改啊……”“哎呀,行了,真恶心!
”我禁不住破啼为笑了。知足者长乐,妈妈这种表现在她一生也就占0。09﹪吧!
            “严厉”的妈妈(30﹪)   “干吗呢?你?!
”妈妈一声大吼,“有脑子没有?几点了?还看电视?!
”我被这雷一般的命令吓了一跳。回头一看,呵,瞧妈妈那架势:眼睛瞪的像铜铃,头发直要竖起来,脸气的通红,嘴大的像要吃了我,右手拿着墩布,左手抓着一个遥控器,这个造型搞笑到极点,但我早已被妈妈的吼声吓破了胆,根本笑不出来,忙把电视关了,以迅雷不及掩耳之速冲进书房……           “幽默”的妈妈(49﹪)   “哎呀,累死我了!
”一听这音儿,准是妈妈在“千里传‘想’(想我与爸爸出面帮助了!
)”呼唤我了。我一溜烟地到楼下开门,没错妈妈又大包小裹地从超级市场“凯旋”。
   “放好东西,牛奶放冰箱,食品放厨房,鸡蛋放橱柜,衣服放鱼缸,啊,不是,是放衣柜,我都忙晕了!
那个,乐儿(我的宠物小狗狗)把我的袜子叼来……”“闺女,来杯水!
哎,不用了,这有。”妈妈一口气喝了一杯,我急冲冲地奔过来,一看,忙说到:“妈,那里……好象……有只,蚊子!
……”妈妈顿时呆了,没过10秒钟,她又回过神儿来,还说:“是吗,我说怎么有肉味儿呢!
”我扑嗤地笑笑了起来。妈妈接着说:“没关系,这正是我的复仇大计,它喝了我的血,我就吃它的肉!
血债肉还嘛!
”……   还有好多,诸如:笑了的妈妈,温柔的妈妈等等。总而言之,妈妈管我“严”爱我“狠”,不失为一...

小学三年级作文250字:看不见的爱

11-19

 作文标题: 看不见的爱
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从小到大,许多人都给了我关爱,其中,妈妈的关爱最无微不至。下面,我就从生活和学习两个方面讲妈妈爱我的事。
   那是一天晚上,我们在吃晚饭。桌上有绿油油的青菜,黄澄澄的鸡肉,白嫩嫩的藕和我最爱吃的金灿灿的土豆。我们一边吃饭,一边滔滔不绝地谈论着白天发生的事。
   妈妈对我的学习也很关心。有一次,我考试没考好,从第一名一下子落到了第十一名,并只考了85分。妈妈并没有批评我,只是一道道给我讲解,直到我弄懂为止。妈妈还给我出了几道同样类型的练习题。我全做对了,并掌握了方法。后来,一次考试,我考了96分。老师当众表扬了我,我的心里顿时喜滋滋的。这里有妈妈的功劳。
   这两件事虽然很小,却包含着妈妈对我的爱。这爱虽然看不见,却在生活上,学习上陪伴我长大。
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初中初一作文700字:读看不见的爱有感

06-21

 作文标题: 读看不见的爱有感
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“母爱是最伟大的”这是高尔基曾说过的话。因为总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们欢乐,这个人就是母亲,这种欢乐、美好的爱就是母爱。爱过之后,我们就学会了珍惜,学会了豁达、学会了理解-生命是伟大的母爱堆起来的!
  来自:作文大全 拿起此文章,静静阅读两分钟,再坚强的人也会落泪…… 来源:作文网 zw.liuxue86.com   这是在一个傍晚草地上发生的事。这天天色很好,作家赵宇宁出去散步,在一片空地上,他看见一个10岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有7、8米远的玻璃瓶。
    赵宇宁在那孩子母亲的身边看孩子打弹弓,他第一次看到打弹弓这么差的孩子。因为那孩子有时居然打偏一米,忽上忽下很不稳。
   赵宇宁对那孩子的妈妈说:“让我教他好吗?”孩子停住了,但还是看着瓶子的方向。  “谢谢,不用了,”她顿了一下,望着那孩子,轻轻说:“他看不见”。
   赵宇宁怔住了。他喃喃的说:“噢……对不起!
但为什么呢?”   “别的孩子都这么玩儿。”  “呃……”“我说,可是他…….怎么能打中呢?”  “我告诉他,总会打中的,”母亲平静的说,“关键是他做了没有。”     赵宇宁沉默了。
     渐渐的天黑了,已经看不清瓶子的轮廓了。
  “看来他今天打不中了。”赵宇宁想。他犹豫了一下,对他们说声“再见”,便转身向回走。
    赵宇宁走出不远,身后便传来了一声清脆的瓶子的碎裂声。
    是呀!
这个孩子在没有母亲鼓励和陪伴下怎么能成功呢?怎么会像正常人一样打中玻璃瓶呢?所以母爱是无限的!
它可以使人奋进;它可以使人努力;它可以使人不服输;它可以使人在失去信心的时候重新振作;它可以……    这就是世上最伟大的爱!
母爱!
   《读看不见的爱有感》这篇优秀的“初三作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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高中高二作文1000字:看不见的爱

05-07

标签: 高中高二 1000字

 作文标题: 看不见的爱
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  一个人,可能没有妻子,丈夫,没有儿女,没有兄弟姐妹,没有朋友,但是,一个人不可能没有母亲啊。当我中午吃饭时,总会有一堆同学互相抱怨,说自己的妈妈有多凶,有多蛮。然而,我却认为:“母亲正如空气一样,人们常常遗忘了她的存在,而真正没有时,才后悔莫及……”   妈妈们总是不辞辛苦,一天一天的干个不停。所谓“严父慈母”,一般来说,做母亲的一般比较温柔,而我的母亲却不同,她有N种性格。 来自:作文大全          “温柔”的妈妈(占0.09﹪) 来源:作文网 zw.liuxue86.com  “你每次都那么凶巴巴的!
我只是洗一下手,你着什么急呀!
……”我因为受了委屈,生气起来。(刚刚妈妈让我把桌布拿下来洗一洗,我刚吃完饭,所以习惯性的去洗手。)“哟,哟,哟……宝贝儿呀,”妈妈平时的大粗嗓勒系了不少,还故意捏着鼻子,“对不起,妈妈改啊……”“哎呀,行了,真恶心!
”我禁不住破啼为笑了。知足者长乐,妈妈这种表现在她一生也就占0。09﹪吧!
            “严厉”的妈妈(30﹪)   “干吗呢?你?!
”妈妈一声大吼,“有脑子没有?几点了?还看电视?!
”我被这雷一般的命令吓了一跳。回头一看,呵,瞧妈妈那架势:眼睛瞪的像铜铃,头发直要竖起来,脸气的通红,嘴大的像要吃了我,右手拿着墩布,左手抓着一个遥控器,这个造型搞笑到极点,但我早已被妈妈的吼声吓破了胆,根本笑不出来,忙把电视关了,以迅雷不及掩耳之速冲进书房……           “幽默”的妈妈(49﹪)   “哎呀,累死我了!
”一听这音儿,准是妈妈在“千里传‘想’(想我与爸爸出面帮助了!
)”呼唤我了。我一溜烟地到楼下开门,没错妈妈又大包小裹地从超级市场“凯旋”。
   “放好东西,牛奶放冰箱,食品放厨房,鸡蛋放橱柜,衣服放鱼缸,啊,不是,是放衣柜,我都忙晕了!
那个,乐儿(我的宠物小狗狗)把我的袜子叼来……”“闺女,来杯水!
哎,不用了,这有。”妈妈一口气喝了一杯,我急冲冲地奔过来,一看,忙说到:“妈,那里……好象……有只,蚊子!
……”妈妈顿时呆了,没过10秒钟,她又回过神儿来,还说:“是吗,我说怎么有肉味儿呢!
”我扑嗤地笑笑了起来。妈妈接着说:“没关系,这正是我的复仇大计,它喝了我的血,我就吃它的肉!
血债肉还嘛!
”……   还有好多,诸如:笑了的妈妈,温柔的妈妈等等。总而言之,妈妈管我“严”爱我“狠”,不失为一个“东北女...