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英国的硕士学制较短，只有一年的学习时间，因此很多人都对此产生了质疑，觉得短短一年时间学不到什么。那到底留学英国读一年制的硕士含金量到底高不高呢？感兴趣的小伙伴赶紧来阅读出国留学网的这篇文章吧！
英国硕士分类及学制
英国硕士主要分为授课型硕士（MA，Msc，LLM， MEng）和研究型硕士MPhil，MRes。授课型硕士一般是一年制，也有两年制的（但很少）。研究型硕士分两种，一种是MPhil，也叫哲学硕士，一种是MRes。
MPhil硕士一般读两年，是攻读PhD（哲学博士）期间，因为研究进度不达标、考核不合格或其他原因中途肄业而被颁发的学位。表明该学生接受了PhD的训练，但是没有达到PhD的水平。
MPhil也可以作为独立的学位申请。在这种情况下，顺利读完MPhil的学生可以直接跳入PhD的最后一年，如果研究出色则直接授予PhD学位。但是，MPhil和PhD的申请条件是一样的，都需要申请者有一定的、专业的研究背景。特别是Research Proposal写作是最令人生畏的。由于申请要求及高，所以一般的本科生几乎是不能直接申请到PhD或者MPhil的。
而MRes的申请也可能和博士申请或者MPhil申请一样要去套磁还要提供Research Proposal的，对国内大多数申请人来说，也是比较难申请的，而且一般只有理工科设置有MReseach硕士，所以如果不是很想做科研且研究经历不够的学生，一般就申请授课型硕士MSc。
英国一年硕士学习内容
1.师生互动（课上提问、专题辅导、课后讨论）
2.课堂演讲（包括个人、小组；当堂、事前准备）
3.小组讨论（课上、作业、实践）
4.案例分析（当堂、作业、测验、考试）
5.研讨会（专题报告、企业论坛、学术交流）
6.实践操作（实验、企业、实习、电脑模拟）
7.查阅资料（图书馆、网络、报刊、微缩胶片）
8.小论文（个人、小组）
9.主题报告（小组、教师辅导、市场调研）
10.小测验（随堂、期中；机试、笔试、口试）
11.期末考试（开卷、闭卷、大作业、演讲）
英国一年制硕士问题解答
1.一年留学生活含金量多少？
论及留学的经历和经验，一百个学生就会有一百种不同的体验和经历。当然这一定是一笔非常值得的投资，因为在这一年中，我们可以把自己想得到的大部分都一一实现。
比如逼着自己看完一整本的英语书籍；比如感受西方国家的小班讨论课堂；又或是到异国餐厅操着不同的语言去打工、去做兼职，体味着英国人不同的工作方式……这些都是在出国前就非常羡慕的留学经历，这一切无非会让我们更加学会非满足和感恩。
2. 英国一年研究生对未来生活产生影响吗？
随着西班牙这样的小语种国家也慢慢成为热门的的留学国家，有些同学想要知道西班牙的硕士学位含金量如何？现在到出国留学网来了解一下吧！
一、西班牙高等教育
西班牙的高等教育历史可谓说是历史悠久了，而且实力不比英美等等国家，还拥有七十多家大学，这些学校里有许多家都是闻名于世的一流大学，由此可见西班牙在高等教育方面的质量有多高。不光如此，西班牙在艺术方面的教育也是颇负盛名，虽然和艺术国度意大利也许还不能相比较，但西班牙在音乐和美术方面也是有着一流的艺术院校，尤其是在建筑和服装设计等专业，他们也都是都是实力雄厚的。
而关于西班牙的硕士学位方面，很多人大概不知道，西班牙其实是有两种硕士的：一是校际硕士，二是官方硕士。这两种硕士有什么不同呢？
官方硕士在学习上更侧重于研究性，这是西班牙教育部门在2006年才设立的新的一种教育体制，并且这是受到中教育部认可的，这种文凭含金量相对比较高，但学时会比较长一些。而校际硕士比较侧重于实践性，只是这种文凭虽然也是正规的文凭，欧美国家基本都认可。但它其实是由你所就读的学校单方面颁发的，所以有可能在中国国内不受教育部认可。
所以同学们在选择的时候要好好考虑自己想读哪种硕士，但大部分学生选择的都是官方硕士，因为害怕读完了，回了国却发现学历不被教育部认可。
二、硕士学位含金量如何
大概说说西班牙在教育方面的基本情况，现在我们了解下大家关心的硕士学位含金量问题。
在西班牙读硕士大多数学校为一年制，也就是说你只要通过一年的学习就可以得到我们中国教育部认可的硕士学位啦。而且只要是申请了要读硕士，不管你是属于哪个专业，学校和国家都会在各方面提供保障。有小伙伴关心语言问题，西班牙硕士的授课时使用的语言有英语，也有西班牙语，甚至你还能选择双语教学，使学生可以接触更多语言，给大伙一个接触世上第二大语种，西班牙语的机会。
那么念完硕士，就业方面的情况是怎样呢？近些年来我们中国和西班牙之间的来往是越来越密切了，无论是外交以及经济贸易，关系都是在高速发展。更不要说西班牙如今格外重视中国市场，慢慢的他们会有越来越多的企业向中国市场发展。也正是因为这样，国内对于会西班牙语的人才求贤若渴。若是有同学没有回国发展的打算，想留在西班牙发展，也不要担心。从数据上来看目前移民到西班牙的中国人也越来越多，西班牙许多企业都很需求能生活在当地，还会西班牙语的中国人来开发业务。所以同学们不必担心自己会好不容易念完硕士却就业困难啦。
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英国硕士留学的只有一年。所以留学费用相对较低，前往留学的同学很多，但是很多同学对此抱有怀疑，那么接下来就和出国留学网来看看英国一年制硕士留学含金量怎么样？
留学英国一年制硕士含金量怎么样
“质量好”不能一概而论，见仁见智，不过英国高等教育资源的国际影响力确实很强，英语世界中最古老的六大高等学府全部在英国（牛津、剑桥、圣安德鲁斯、格拉斯哥、阿伯丁、爱丁堡）。
英国硕士的“超短”学制容易被国内误解
不了解英国学制的企事业单位的人力资源部，对此会“严重”关注，并对应聘者发问：“你一年就学完硕士了？”那种质疑、不屑和轻蔑的语气，仿佛立刻就把英国海归推进了审讯室。
当然有吐槽的，就会有叫好的。碍于经济压力、时间成本等因素，英国硕士的申请者——尤其是在职场打拼多年、希望靠“洋文凭”升职和转型的白领，一年拿到硕士学位简直是再经济快捷不过的了。
英国从9月开学到圣诞节前为学期；从来年的1月上旬到复活节（在4月份）是第二学期，课程密度大，主课多，考试压力大；从4月到9月是第三学期，除了剩余课程外，毕业论文将在这个阶段完成，除了圣诞和复活节外，基本上没有空闲的时间。
大多数情况下，英国硕士阶段是没有实习部分的，实习一般是学生课余的个人选择，没有专门学时，也不计入总成绩。这样一来，如果再把美国、加拿大、澳大利亚以及中国硕士阶段的暑假时间去掉，有效学习时间比一年也长不了太多。单从学时上看，不能说英国硕士含金量低。
当然，正因为学时紧，英国硕士的课业压力很大，毕业难度也不小。毕业论文通不过没有学位，作业或考试出现不及格，一般只有一次补考的机会，如果再不过，就没有学位了。这就是所谓“宽进严出”。
在英国名校硕士专业录取标准中，一般会规定本科取得2：1学位等级，相当于国内知名大学平均80分成绩的水平。除了成绩的要求外，这里暗含了对学生英语和学术文化的要求。
英语水平是个大难关
在英国课堂里，老师授课一视同仁，不会因为我们是中国人就会放慢语速。国际化的环境中，过硬的英语水平是“标配”。
而学术文化其实是学习的态度和方法。课堂上与老师、同学的互动交流，小组讨论时的总结概括、做PPT演示的能力，辩证思维（critical thinking）在研究、作业中的体现，也是硕士阶段留学的必备素养。
英国硕士阶段学时短，学生适应新环境的回旋余地较小，对时间管理能力较差的学生而言，疲于应对各种课业压力，留学的收获会打折扣。
以咱们中国人的英语程度，跟上英国当地的节奏至少要2个月的时间，而此时个学期就要过去了。而一年内提高英语是可能的，但程度还是非常有限的。
有时能听到一些去面试的“海归”，操着一口蹩脚的英语，总给人一种错觉，心里会问：“你是去英国留过学的吗？”
同时，英国大学的理论教学是强项，因此对学生的课外阅读量要求也很高。几乎每门课的参考书都有密密麻麻的二三十本，为满足作业和考试的要求，实际阅读量也需要在十本书以上。
所以，什么事情都是有利有弊的，如果觉得一年制不适合自己活着可以选择硕士预科缓冲来让自己适应，或者可以申请两年制的硕士专业，总之，...
09-06
这几年随着海归群体的日渐壮大，海归文凭的含金量也被分出了三六九等。拿着英国硕士文凭归国的留学生们可能是最郁闷的群体了。因为学制只有一年，而且英国的教育产业化已经妇孺皆知，所以不少留英帮都会被明里暗里地质疑其学历的含金量。甚至不少人直言：英国硕士文凭太水!这是不是真的?难道去英国读硕的群体都是些浪费父母血汗钱的败家子?海归的文凭实际是败絮其中?86留学网给大家详细分析一下英国硕士的含金量，他们这一年可真不是混儿出来的：
中英教育体制不同
中国大学“严进宽出”，对于没有学习计划和未来规划的学生，很容易懈怠，浑浑噩噩地度过大学时光，在面临找工作的时候，才发现自己可能没学到实打实的真本事。而英国却是出了名的“宽进严出“，如果你能顺利毕业，就说明你的学习能力和专业水平得到了认可。
举个例子，英国大学很多专业的课程设置是被此领域的协会或资格认证书认可的。譬如人力资源管理专业，大部分学校的人力资源专业是被CIPD(特许人事与发展协会)认可的，这意味着学生如有足够相关课程的学习，就可以直接获得此协会的毕业会员资格。再譬如会计金融专业，学生在大学学习阶段学习相关的会计课程，就可在参加ACCA(特许公认会计师公会)资格认证的考试时，减免几门考试科目。
中英大学学习方法不同
原格拉斯哥大学老师道格拉斯教授就指出：英国大学在录取阶段是面向大众学生的，然而学生在毕业时已经获得了高标准的提高。
英国大学除了要传授学生专业知识以外，它更希望教给学生独立的学习方法和批判性的思维。教会学生如何利用身边的资源并独立学习，并敢于提出与老师不同意见及想法。一旦具备了这些学习能力，不管将来从事于什么领域，都是有用的。如果学生指望在一年的研究生学习期间，单纯靠着老师传授的知识而达到脱胎换骨的改变是不可能的。课堂的学习只是学习的开始，脱胎换骨的改变是需要自己独立的学习换来的。
中英大学学习实质不同
英国大学的商科老师多是自己有创业经验，拥有自己的公司，或是退休后的商业成功人士。学生经常会发现，正在学习的课本教材，正是自己的授课老师编写的。其次，英国研究生的课程设置是根据工商业界的雇主要求时常设计更新的，紧跟就业需求。而且，英国研究生的课程设置是非常紧凑的，感兴趣的同学可以上网查看相关的课程设置，可以说是一种强化式的课程，含金量和对学生的要求是呈正比的。
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