磨练意志

2013广东高考作文预测：磨练意志与取得成绩

05-23

标签： 高考作文题目预测

　　2013年高考即将到来，出国留学网高考频道为各位考生精心收集整理了大量的高考作文题目预测，希望可以帮助大家写出一篇优秀的高考作文，欢迎考生同学们参考借鉴。出国留学网在此祝愿大家考出一个好成绩。

　　阅读下面的材料，根据要求作文。

　　在过去的20年中，韩国女子射箭队获得了几乎所有女子单项的世界冠军。她们为什么能取得如此骄人的战绩?锻造“钢铁般的意志”是她们制胜的法宝。据悉，韩国射箭队进行了可以被称之为“残暴”的赛前训练，其中包括蹦极、10米台跳水、在严冬的深夜进行24千米远足，甚至清扫城市的下水道、检查尸体和背负小舢板登山。主教练认为这样的训练必要，而且作用显著。

　　请以“磨炼意志与取得成绩”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

　　【写作点拨】

　　“磨炼意志与取得成绩”是一个关系型话题。审题时要认真分析前后两个部分存有一种什么样的关系。该话题构成了一个必然的、内在的因果关系，“磨炼意志”是“取得成绩”的前提条件，是关键因素。任何成绩的取得都不是轻而易举、随随便便的。材料中韩国女子射箭队取得的单项世界冠军的骄人成绩是与她们赛前“残暴”训练磨炼出的“钢铁般的意志”分不开的。

　　写作时要注重打开思路，可写成记叙文，通过几件事的记叙负载“磨炼意志与取得成绩”的关系;也可写成议论文，按照议论文文体的特质，通过讲道理、援举古今中外成功的事例、正反对比等方法证明中心;也可写成散文，紧紧围绕话题，按照一定的结构模式进行选材、组织材料。

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与磨练意志相关的高考作文

小学五年级作文550字：磨练意志

04-24

标签： 小学五年级 550字

　作文标题： 磨练意志
关键词： 小学五年级 550字
字数： 550字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

作文网(zw.liuxue86.com)提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!

本作文是关于小学五年级550字的作文，题目为：《磨练意志》，欢迎大家踊跃投稿。

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有什么比石头更硬？有什么比水跟软？坚持不懈，滴水穿石。
　　　--题记　来自：作文大全　　“善始容易，善终难。”意志力的锻炼，特别需要持之以恒，善始善终。　来源：作文网 zw.liuxue86.com　　但凡获得成功的人，都是多如一日，专心致志，坚韧不拔的的人。有些人做事往往“雷声大，雨点小，”容易虎头蛇尾，半途而废；有些人对短期目标尚能坚持，对较长期的目标就难以坚持到底。
　　　大家应该对被誉为“当今最杰出科学家之一”的史蒂文·霍金并不陌生。1923年，年仅21岁的霍金被诊断出患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症。现代医学对此病束手无策，医生说，患上这种病症后最多只能活3~5年。可是疾病的打击并没有击垮霍金，面对病魔，霍金已经微笑着生活了四十多年。霍金虽然不能说话，，只剩三个手指受自己支配，但他的大脑却从未停止过对浩瀚宇宙的思考。他凭着坚毅不屈的意志，于疾病搏斗，创造了一个又一个的奇迹。他在科学上的成就都是在生病后取得的，足以证明霍金的意志是十分坚强的。他在科学上的成就都是在生病后取得的，足以证明霍金的意志是十分坚强的。
　　　法国的福楼拜说过“人的一生中，最光辉的一天并非功成名就的那一天，而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向成功的信念的那一天。”　　　所以，磨励意志，从现在开始！
《磨练意志》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。
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与磨练意志相关的作文大全

小学一年级作文750字：寒假征文：滑旱冰磨练意志

02-12

标签： 小学一年级 750字

　作文标题： 寒假征文：滑旱冰磨练意志
关键词： 小学一年级 750字
字数： 750字作文
本文适合： 小学一年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com

作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:我们将为您准备了大量内容，有疑问请您说。我们努力解决！

本作文是关于小学一年级750字的作文，题目为：《寒假征文：滑旱冰磨练意志》，欢迎大家踊跃投稿。

　　在我上一年级的时候，有一个偶然的机会使我和旱冰结下了缘。

　　那是一个周末，爸爸妈妈带我去海淀公园滑旱冰，正好遇到了一位专业的轮滑教练，他看了我滑旱冰的架势，觉得很有发展，就执意说服我的爸爸妈妈，让我跟他练轮滑。从此，我便成了他队里当时年龄最小的成员。每到周五、周六的晚上，我都会准时到人民大学去练轮滑。

　　开始练技术动作的时候我感觉还很轻松，可是没过多久，教练就提出要求，让我跟在那些专业技术很强的大哥哥们后面练习速度和耐力，这一跟就是五十圈。我当时就张大了嘴巴，心想：“这能行吗？我个子小，体力差，别说五十圈，就是十五圈也费劲！
”可是，不由分说教练就把我推上了“战场”。唉！
无可奈何，我只好挑战极限了。

　　一开始我还跟得上，可是滑了还不到五圈我就渐渐地落在后面了。我奋力地滑着，尽量将速度调整均匀，因为还有很长的距离要滑。风在我的耳边呼啸，仿佛魔鬼般要阻挡我的步伐，“加油呀！
要坚持住！
”我暗暗为自己鼓劲，“坚持就是胜利！
”当我滑到第二十圈的时候，我有些支持不住了，汗水从我的脸颊滑落到下巴尖上，酸痛的感觉紧紧将我包围，这时，我真的好想放弃。在风中，我听到了妈妈的呼喊：“加油！
坚持住，你已经成功了一半！
只有坚持，才能挑战极限。”妈妈这句振奋人心的话，化作了动力，注如入到我那早已酸痛的大腿。一下又一下，一圈又一圈&hllip;&hllip;当我终于滑完五十圈后，我便下了“战场”。我大口大口地呼吸，心好象就要跳出嗓子眼儿，双腿软弱无力，脚也几乎麻木的不能动弹。妈妈亲了亲我那湿漉漉的脸颊，说：“好孩子，真不错，这次的突破很大哦！
有了这次的突破，以后再滑你就不会感觉那么累了。”这时，爸爸也忙着给我擦汗。我的心里升起了一股强烈的成就感：太棒了！
我又进步了一大块！

　　通过练习轮滑，我的意志更加坚强了。我知道了：无论做什么事情，只要坚持不懈就能走向成功。在我成长的过程中，轮滑对我的磨练成就了我吃苦耐劳、永不服输的性格。

　　北京市海淀区西颐小学六年级四班：杨天霁

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与磨练意志相关的作文大全

雅思捷径：考试就是磨练意志的过程

02-23

标签： 雅思考试听力

　本文来自雅思作文网liuxue86.com《考试就是磨练意志的过程》。

雅思考试是意志的磨练，一点没错，我们要有越挫越勇的心理素质！很少人是一次就考过的，所以多考几次我们大可不必太计较的。然后我觉着对于口语最关键的一点是要少犯错，从某种角度上说不犯错就是加分了，还有就是不要一直说大白话，说写自己的想法，对不对无所谓，但要真诚有热情。看美剧是我练听力和口语的主要途径，我感觉很受用的，关键是不枯燥，边看边跟着嘟囔。至于写作，是我的弱项，多写是基础，还要多准备素材，要保证到考场上不管什么题目你的脑袋里都不能是空白，并不是所有的题目都要写，但是心理要有数。还有就是少犯错，别小看拼写语法这些小错，本来6分的作文很容易被他们拖累成5分的。最后，临场千万不要太紧张，特别是听力，不知道多少考生都说因为紧张听力的前几个空没听上。

我真诚的祝福大家在雅思考试的路上走得顺利！即时过程是艰苦的，但我们不得不在痛苦中找寻快乐，因为我们都是为自己的理想而奋斗！

雅思作文要想更进一步,请天天访问我们.感谢阅读《考试就是磨练意志的过程》一文.

出国留学网雅思频道小编为大家精心准备了延伸阅读，绝不让鸭梨们再到网上去再找来找去找技巧了！下面将为大家准备了雅思考试技巧汇总！

口语24计
1. 任何考试，自信都是必要的，而微笑与从容永远都是信心的承载体；当然，说话声音的大小与清晰程度往往也起重要作用。
2. 雅思口语考试的关注点绝不是考生提供的信息内容，而是提供信息时所选用的形式，也就是词汇和句型。
3. 雅思口语考试的四点评分标准同等重要，考生千万不可顾此失彼，往往其中最弱的一项会决定你整个口语水平。
4. 发音是否标准决定着考官评判你英语水平起点的高低。
5. 词汇作为四大评分标准之一，并不是考察学生运用长难词汇的能力，而是对常用词汇的灵活把握。
6. 雅思口语中的语法，时态的把握尤其重要，不仅要求考生正确使用相应时态形式，同时，时态的多样性也必须有所体现。
7. 流利程度并非一味强调语速，而是要尽可能的减少表述中不必要的停顿和重复。
8. 大多考生习惯用单词或者短语回答口语第一部分的问题。但切记，雅思是语言能力的考试，句子的完整性至关重要。
9. 一句话回答问题总显得单薄无力，也达不到交流的目的。所以，学会合理扩充答案便成了一种技巧。
10. 常见扩充答案的方法有三种： a. 给理由； b. 举例子； c. 做展望。
11. 学会层次化信息，此时需要用到一些逻辑联系词，比如： first of all, besides, finally, etc.
12. 口语第二部分最大的障碍不是语言表达，而是确定表述对象。想要更快的锁定目标，考前的素材准备工作必不可少。
13. 一分钟题卡准备时间的分配如下： 5-10 秒读题； 10-15 秒确定表述对象； 35-45 秒做笔记。
14. 给自己的 speech 录音是练习口语行之有效的方法之一。
15. 学会用题卡中隐藏相关信息做扩充。比如，当谈论人物类话题时，可就其外观和性格作适当描述；当谈论地点类话题时，可就其地理位置作相应叙述。
16. 表述过程当中，注意语音语调的抑扬顿挫。一成不变的音律只会让考官怀疑你在背诵答案。
17. 一般情况下，第二部分的表达时间...

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