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05-31
【高考真题】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
“运动中的赛跑，是在有限的路程内看你使用了多少时间;人生中的赛跑，是在有限的时间内看你跑了多少路程。”(冯骤才)
要求：(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4>题目自拟;(5)不得抄袭，不得套作。
【满分思路】
材料是冯骥才先生的一句话，由两个分句构成，前一句说的是“运动中的赛跑”，强调“快”，“路程”长短是定了的;后一句说的是“人生中的赛跑”，强调“远”，拥有的“时间”是有限的。前后两个分句构成一种映照与对比关系。前一分句是为后一分句作铺垫的，重心在后一分句。
通过以上大致分析，我们大致知道：作文材料的核心应该是“人生中的赛跑”。因此我们就有必要探究“跑了多少路程”的含义。对此，冯先生是这样阐释的：人生的时间有限，要尽可能地发挥自己的能量，努力实现自己的目标和理想，尽量走得更远、做更多的事、做好一点儿。归结到底就是：在人生的跑道上，有的人追求长度，有的人追求宽度，而有的人追求的是速度，其实长度、宽度和速度涵盖了人生的理想、内容和心态。接下来就是由人到己地去写怎么延长人生的长度、如何拓宽人生的宽度，又怎样加快自己的步伐了。当然，如果能上升到整个社会，整个民族，整个国家，这样文章会显得大气一些。【作文网 zw.liuxue86.com】
具体在立意上，我们可以从以下思路立意：
一、思考人生的赛跑是什么样的赛跑。如阐述既要努力多读书，让自己的才识过人，又要多眼观耳识，让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识的道理。
二、思考具体怎样去跑赢人生的漫漫长途。如电影中的阿甘就跑出个性化的精彩。
三、分析“人生中的赛跑”与“运动中的赛跑”的相同与不同。比如最近很感人的杭州司机吴斌，他的生命虽然短暂，却在路程上走得比普通人更长、更远，更有价值。
范文一：
“时间是贼，偷走一切。”这是很多人在老的时候都会感慨的一句话。
回顾自己的一生，自己做过多少值得或不值得的事情呢?最近的比赛，刘翔以12秒88的成绩平了世界纪录，这是就比赛在有限的路程中谁用时最短谁就是冠军;然而，我们的一生不也是一场比赛吗?只不过比拼的不是谁用的时间最短，而且看看我们在有限的时间里跑了多少路程。》》查看全文《《
范文二：
一个正值事业巅峰的青年被查出患了绝症，他在绝望中神游到了海边，望着西下的夕阳，他觉得一切都该结束了，偶尔掠过海面的海鸥，也仿佛在为他悲凉地哀鸣着。这时，佛祖出现了，他抱着最后一丝希望痛苦不堪地问佛祖：“为什么上天给了我生命，却又急匆匆地将它收回?佛祖笑了笑，没有说什么，只挥了一下手……》》查看全文《《
范文三：
是什么让你在“人生的赛跑中”胜出，我在思考……
05-31
【高考真题】
阅读下面的材料，按要求写一篇800字的作文。
台后一帘深色幕布，台上一架钢琴，柔和的灯光洒在黑白键上，人们屏息等待。女钢琴家悄然出现，衣着简朴'。演奏家上台，谁不身着华美的演出服，光彩夺目?人们就此问她，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。”
女钢琴家的话耐人寻味。
有人感佩不已，有人不以为然，有人感到了缺憾，有人联想到人生的诸多方面……
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作，不得抄袭。
【满分思路】
这是一个材料作文题，写作这个作文大致需要经过三个步骤：分析文题，确定立意，构思行文。
首先，对这个作文的审题，要从解题开始。文题材料中涉及一个主人公，那就是音乐家。因此，从这个音乐家身上找切入点才容易做到切合题意。那我们就看看音乐家做了哪些事，说了哪些话。音乐家的一个行为不容忽略，那就是她穿着很朴素的衣服在音乐厅演奏。就这一点，我们可以展开想象。在我们的印象中，音乐家在表演时背景都是很庄重的，华丽的，而且音乐家所穿的衣服也相当髙档。比如女音乐家的长裙，男音乐家的绅士服等。然而，本题中的音乐家却穿着朴岽。这让我们纳闷，也让台下的观众议论纷纷。读到这里，一个争议自然传达出来，那就是该如何看待音乐家的衣着。当然，此时我们先不要着急下结论。为了使问题更清晰，我们继续看音乐家的语言。当被问及衣着问题时，她的回答是：“人，要隐于音乐背后。”这句话既是说自己也是说听众。自己作为一个音乐家，那么就应集中精力搞音乐，而不是侧重衣着打扮。而观众呢，来音乐厅是来欣赏音乐的，而不是在欣赏音乐家的外貌特征。因此，音乐家认为，无论是谁，都应该将精力放在内在品质上，放在主要问题上，而不是放在外部特征上，不要受细枝末节或其他事物的影响。
对作文题进行解读之后，我们就可以进一步立意了。通过分析可以得出，本次作文题的核心意思有以下几点：抓主要矛盾，内在美才是真的美，做大事的人要不拘小节等。所有这些立意，都是从材料主人公身上衍生出来的，因此都符合题意。
有了立意，也就有了写作的方向，而下一步就是构思行文了。众所周知，考场竞争十分激烈，作文要想出类拔萃，那必须有非同一般的构思。对于这个作文，我们可以写成议论文，当然大多数人也是这么做的。比如以抓主要矛盾这一哲学原理为观点，就可以严格按照议论文的文体特点行文。比如开头提出观点，当然最好要用一个自然的导入来引出观点。然后，就围绕这个观点进一步选择论据进行论证，最后以精练的语言总结，再次强调中心论点。这种构思既简单，又实用。此外，我们还可以写成一篇记叙文，比如可以记叙一个关于不拘小节的生活故事。在这个故事中，通过对人物、事件的描述，传达出做大亊就耍不拘小节的道理。
以上的分析都厲于正面立意，在日常学习中，老师肯定也讲过反面立意，即反弹琵琶。这个作文就可以反其意而行之。作文题的核心意思是要不拘小节，正如一句古语所说：“大行不顾细谨。”其实不然，音乐家的表演场所那么庄重，难道不需要一身高雅的服装吗?因此，我们可以立意为“不要忽略生活中的每一个细节”“内与外的统一才更美”“大行须顾细谨”等。这种反其道而行之的作文在考场上比例较小，因此更容易脱颖而出，最终击败对手而获得高分。
例文一：
“人...
05-31
【高考真题】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”◊这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息;书写规范，正确使用标点符号。
【满分思路】
其实，安徽这道新材料高考作文题，写作范围十分宽泛，写作点较多，可以从不同角度入手进行立意。这则材料有两层意思：一是公司员工的做法，为防止梯子伤人，写出“注意安全”的提醒语;二是客户的做法，为防止梯子伤人，客户建议把条幅改为“不用时请将梯子横放”。考生只要从两种做法和两个条幅“注意安全”和“不用时请将梯子横放”比较中着手，应该很容易把握材料含义，审题没有难度。具体立意时，考生可以从处理问题方法层面、对待事物态度层面、思维层面、人文精神层面和哲理层面入手。把写作重点放在客户身上，我们可以赞扬其“善于发现问题”“能够打破常规思维”“注重防患未然”“巧变角度思考”“善于抓住关键点”“多为他人着想”“能够理性思考”“注重细节”“细节决定成败”等;我们也
可以批评他的做法，只是建议把条幅改为“不用时请将梯子横放”，而没有把问题落到实处，立意为“不要流于形式，要落到实处”“应从根本上解决问题”等。当然，也可以综合立意为：“多角度看问题”“责任安全与我有关”“尊重生命”“端正态度”“全面看问题”“小事情大道理”“现象与本质”“规章的制定与精神缺失”等。因此，这则材料具有开放思辨的特色，有利于考生纵向挖掘或横向开拓，有利于考生充分展示思维品质和表达能力。
虽然，这些立意范围广，角度多，但我们要注意选择最佳立意。因此，安徽髙考阅卷组是这样分类的。【作文网 zw.liuxue86.com】
一类立意扣住三个关键词：“角度”“根本”“实处”。具体为：“巧变角度思考”“从根本上解决问题”“用行动饯行责任”“遇到问题与其提醒别人不如落到实处”“对待问题要有不同的态度和方法”等等。
二类立意扣住三个关键词：“细节”“防患”“说和做”。具体为：“细节决定成败”“善于发现问题”“转换思维方式”“打破常规思维”“不搞形式主义”“责任安全与我有关”“一定做好身边事”“多为他人着想”等等。
三类立意扣住三个关键词：“细心”“本质”“态度”。具体为：“全面看问题”“尊重生命”“做事要细心”“重视本质”“端正态度”等等。
四类立意是与材料无关的，如：“奉献”“学会变通”“亡羊补牢”等等。
例文一：
人们常常强调：解决问题要从根本出发。虽然如此，生活中“治标不治本"的例子也很多见。一架梯子靠在墙上有倒下伤人的危险，与其标着“注意安全”，不如从根本上解决安全隐憩，“不用时将梯子横放”才是更明智的选择。从根本出发，社会才能更安全。》》查看全文《《
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06-01
【高考真题】
阅读下面的文字，根据要求作文。
伸出是温暖的服务，摊开是放飞的想象，张开是创造的力量，捧起是收获的希望……
根据上述图文，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
【满分思路】
这是一道图文结合的材料作文题，是以前没有见到过的材料作文类型，根据材料来看，图中“张开的手”的形象具有隐喻或联想引申意义，为了帮助考生更好地理解图画的含义，命题人给了四句提示性的解说，这解说用的是四个主谓式短语，且都运用了比喻的修辞方式，很形象地诠释了图画的意义，四句话就给了考生确定立意的四个方向，后面的省略号更体现了审题立意的多维度与大视野。【出国留学网 liuxue86.com】
综上所述，我们可以这样来思考，“手”是一个意象，一份寓意，一种表达。应当说，每一种理解均可以成为一个思维的触发点，联想的拓展点，创意的生长点。如“温暖”“想象”“创造”“收获”，均可成文。同时，这些点与点之间的呼应、组合、重构，又可能营建更大的思维空间与意义空间。“牵手”是爱恋，“分手”是伤感，“捧手”是呵护，“放手”是飞翔，“动手”是创造。考生可以从中选择一个角度进行立意写作。
从文体的选择来看，此题一般写记叙文更易上手。考生可写自己当志愿者的亲身经历和感受，可歌颂农民工用勤劳的双手改变城市面貌的力量，农村或山区的考生可写父母汗水浇灌下的丰收喜悦，白手起家绿化山林的壮举……总之，发挥余地相当大。
如果选择写议论文，考生可结合“钱学森之问”反思当前的应试教育，可选用邰丽华为例阐释“失去了双手的她，却在心中长出了一双更完美的手——一双充满希望和力量的手。因为紧紧握住梦想的土壤，所以绽放，所以伟大”，还可辩证地分析“一个人的双手是卑微的，但无数双手连接起来，就能铸成一道爱的城墙，抵挡一切风霜雨雪”，发挥的余地也比较大。
例文一：
又是一年的雨季。我举着黑乎乎的大伞一脚深一脚浅地走在泥泞的山间小道上，似乎又深切地体会到老师小杨的那双大手的温暖……在家乡，一弯又一弯的是崎岖的山路，一片又一片的是葱绿的树林，一次又一次出现的是小杨的身影。……》》查看全文《《
例文二：
假如你听到这样的语句：双手伸出是温暖的服务，摊开是放飞的理想，张大是创造的力量，捧起是收获的欢乐……你会流泪吗?你不会流泪!你会用你自信的微笑告诉世界：没有双手，你用微笑给予世界温暖的服务;没有双手，你用坚持与毅力摊开放飞的梦想……》》查看全文《《
例文三：
收放自如，大抵是人生的一种境界。电影《英雄》里有一段经典独白，其意大致如此：世界太大，当你握紧双手拼命抓住，怎么也无法将它纳入手中，但只要轻轻张开双手，世界便在你的手心。拳头握得太紧时，不妨轻轻张开。有时放下，不失为另一种得到……
05-30
阅读下面的材料，按要求作文。
老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里。每当列车经过，老计都会庄重地敬礼。此时，列车也鸣响汽笛，汽笛在深山中久久回响……
大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……这一个个场景带给你怎样的感受和思考?
请在材料含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。
【满分思路】
对于这篇材料作文，我们将从材料解析、选题立意、文体选择和语言运用等四个方面进行一下简单的解析。
首先，对于给定的作文材料，我们必须仔细阅读、认真体会，以便能较准确地把握材料的基本主旨。这篇作文的给定材料为我们提供了一个平淡而感人的生活场景，相信每位考生都不难把握它的基本主旨：关注平凡人、关注身边事，人人都是创造之人，处处都是创造之地•，爱岗敬业、无私奉献、于平凡中见伟大的人生追求;社会各阶层人员团结互助、彼此信赖依托、和谐共生的温馨感人等。因为它来源于生活，也与当下中国所弘扬的时代主旋律暗合，所以这篇作文还是具有很浓厚的生活气息和强烈的时代色彩的。【出国留学网 liuxue86.com】
其次，针对上面的材料基本主旨的分析，考生们可以从以下几方面选题立意：
1、关注身边平凡中的伟大。我们身边每天都会发生很多平淡无奇的事情，它们的主角大都是很多平平凡凡的人，但是在这些平凡人、平凡事中，我们却总能看到人性中最伟大的闪光点，或者是对事业的执著，或者是对人生信念的孜孜不倦的追求，抑或是为了一句承诺、一段守候，而这些却是最最让人感动的人生命中最不平凡的人类的精神或品质。描绘它、赞美它，我想应是大多数考生都会想起的一个立意的基本角度。
2、爱岗敬业、无私奉献，也是材料所给我们的另一个可写的立意角度。今年是雷锋同志逝世50周年，全国各地都开展了丰富多彩、形式多样的纪念活动，这篇材料作文亦可理解为是这次纪念活动的延续。雷锋精神中的默默无闻、无私奉献，爱岗敬业、热爱劳动，忠于革命、忠于党以及干一行爱一行的螺丝钉精神等内涵均在本材料中得到了充分的体现。发掘出来，并结合身边的一些感人事例予以描述，相信也会是一个很好的选题角度。
3、人人相互依托、彼此互相信任，团结互助，和谐共生也是这篇材料作文给我们的启示。现今社会，物欲横流、人情淡化，社会的整体道德素养水平不高，各种泯灭人性、丧失心智的丑陋社会现象和行为不断涌现，这一切都拷问着国人的良知和灵魂。老计和火车之间的和谐友爱的温馨场面令人感动，那是他们之间的彼此信任和生死依托，体现了人性中最可宝贵的诸如诚信、互爱互助等方面的精神品质。这是一个立意较高但考生们较难把握的一个角度，也是材料所给予我们的深层次的人文内涵。
当然，我们也可以对上述三个方面的选题角度予以综合，这样会更全面，对材料的把握也较深刻，但是考生需要在很短的时间内选题、构思、写作，这对平时无材料和知识积累的同学而言是有一定难度的。
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