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通过想象,知道秋天里有哪些物体,如水果、植物等。喜爱秋天。以下是出国留学网小编为大家整理的大班上学期美术教案《秋的畅想》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。
【活动设计】
秋天是一个美丽的季节,她有着独特的魅力。孩子们也特别喜爱这个季节。本次活动主要让幼儿通过借形想象,畅想秋天里各种美好的东西,加深对秋天的了解。同时,线描画开启了儿童绘画基础的大门,更重要的在于培养他们的创造能力和想象能力,从而达到促进其自身全面发展的要求。大班的孩子有了创造线条的能力,有了塑造形体的方法,就有创作的欲望。他们想把所见所闻,所思所想通过运用线条表现在画面上。因此,本次活动就是为了这个目的而展开的。
【设计思路】
活动主要由故事导入—幼儿想象—教师示范—幼儿操作—集体欣赏并评价这几个环节进行开展。
【活动目标】
1、通过想象,知道秋天里有哪些物体,如水果、植物等。喜爱秋天。
2、学画流畅的长线条,充分发挥借形想象的能力。体验装饰图形的快乐。
【活动准备】
教师示范画;幼儿每人一张画纸,一只黑色记号笔
【重点难点】
重点:幼儿能够根据圆形想象出秋天里各种各样的物体,如水果、植物等。
难点:绘画流畅的长线条并进行装饰。
【活动过程】
一、故事导入,示范画出长曲线。
师:秋姑娘来喽!看她悄悄地走进了花园,轻轻地闻着每一朵可爱的小花。她路过一朵小花就绕一个小圈,路过一朵大花就绕一个大圈。她围着小花们飞呀转呀,转呀绕呀,她经过的地方留下了一条长长的、优美的曲线。她还经过了果园、动物园……(教师在黑板上示范画出一条长曲线)
师:小朋友们看一看,秋姑娘是从哪儿飞到哪儿的?这就是秋姑娘经过的线路图。请小朋友伸出食指跟老师在空中画一画。
二、引导幼儿想象并讨论。
师:秋姑娘留下了美丽的线路图。看一看这些分割出来的圆圈像什么?像秋天里的什么东西?
三、教师示范,幼儿观察。
1、装饰圆圈。
师:我觉得这个圆圈像个大苹果,我们就把它装饰成漂亮的苹果吧。教师示范画出苹果图案。
教师根据幼儿的表述,一一添画,装饰圆圈。
2、装饰线条。
师:剩下的线条该怎样打扮得更漂亮呢?教师示范画出花纹(波浪线、横线和竖线)。
3、师:请小朋友想一想,哪些地方可以是黑色哪些地方可以是白色?给幼儿渗透黑、白的装饰手法,进行部分装饰。
... 作文标题: 秋的畅想
关 键 词: 畅想 初中初二 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初二
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初二作文
秋的畅想 作文标题: 秋的畅想
关 键 词: 畅想 初中初三 450字
字 数: 450字作文
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秋的畅想 “碧云天,黄花地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。‘ 好一派夕阳西下的秋色! 作文标题: 秋的畅想
关 键 词: 畅想 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
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秋天,被喻为收获的季节。金秋十月,虽然一场场微寒的秋风荡涤着片片落叶,把冬天的寒冷一步步带给地球人,我们还是喜欢北方这短暂的秋天。秋天,艳阳高照,不仅仅是劳作了一年的农民在收获着丰收,收获着喜悦;更多的是所有的人们都在回味着一年的经历,她有成功,有失败;有欢乐,有忧愁;有经验,有教训;有着高兴的泪水,有着感动的泪水;男女老少都在收获着成绩,收获着希望。 我们的祖国更是如此,今年的5月12日四川汶川地震,带给人们灾难的同时,亿万人们心向汶川的无私援助也带给了我们更多的感动;北京奥运会,更是收获了震撼世界的成功;9月25日神七的带人发射,飞行员的舱外行走,标志着我国航天事业的飞速发展,我国的航天人,已经走在了世界的前列。作为一个中国人我们为自己的祖国而骄傲。 我们在收获感动的同时,也收获了教训。不论怎样我们的秋天还是美好的:秋高气爽,把炎炎夏日的烦躁和污浊荡涤的干干净净;无数的成功,让我们进入了一个崭新的季节Eduzw.Com文档频道,我们欢快的心情随着那片片白云在蓝天里翱翔,明年我们会更好。 在此:祝我们的祖国更加繁荣,更加富强,祖国万岁! 作文标题: 秋的畅想
关 键 词: 畅想 初中初一 800字
字 数: 800字作文
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关键词: 畅想 小学一年级
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秋的畅想
秋天是一个多彩、凉爽、收获的季节。看!秋姑娘正迈着它轻盈的脚步悄悄地来到了人间,我们也跟着秋姑娘的脚步一起走进了秋天。
秋天是一个多彩的季节。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像一只只黄色的蝴蝶翩翩飞舞,有的则像小鸟一样在半空中盘旋,千树万树的红叶、黄叶远远望去就像火焰在滚动,而松树和柏树就像坚强的战士一样,在瑟瑟的秋风中显得更加翠绿……
秋天是一个凉爽的季节。时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是草地里若有若无的蟋蟀的清唱,一行行大雁追上白云,它们不时的叫几声,好像在对人们说:“明年春天我们还会回来的。”咦?那边是什么?哦,原来是几只小松鼠,它们拖着大尾巴,不停地在树上窜来窜去,正在为自己准备过冬的食物呢!
秋天又是一个收获的季节。树上结满了一个个红艳艳的苹果、黄澄澄的梨……田野里的高梁也举起了红红的火把;地里的棉花咧着嘴冲着天上的白云不停地笑着;农家小院里也挂起了一串串金黄色的玉米和一挂挂火红色的辣椒。秋天把累累的果实献给了人们,它们个个都精神饱满,争先恐后的挤进了农民伯伯的篮子里……
啊!好一派迷人的秋色!
【自评】这是我的一篇作业,因为我们开学时间晚,学到这个单元时,我们这里其实已经立冬了,但想起秋天时的那些美景我还是很喜欢,所以就把这篇文章搬了上来,还请各位老师和博友多多指点。... 作文标题: 秋的畅想
关 键 词: 畅想 小学三年级 400字
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秋的畅想浙江杭州余杭良渚一小301班 陈晴
凉爽的秋天来到了,天高云淡,秋风习习。
大地仿佛穿上一件厚厚的金色毛衣。稻谷可有礼貌了,大家手拉着手,在微风的吹拂下,翩翩起舞。最后,还不忘给人们鞠一个躬呢!
南瓜,石榴,挺着鼓鼓的肚子,傻傻笑着,热情地等着人们来采摘呢!
我尝了尝,记住了秋天的特别味道。
点评:秋天是大家的,却也是善于发现和关爱她的眼睛的。这位小朋友从瓜果、树叶、花香、花颜几个方面写出了秋的可爱,秋的宜人,让人看到了一个与众不同的秋姑娘。
指导老师:朱芳
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