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种蒜苗观察日记

 

  今天,我跟妈妈要了一颗大蒜准备种蒜苗。下面请大家一起跟随作文网小编为大家带来最新单元作文《种蒜苗观察日记》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们出国留学网的作文栏目。

  篇一:种蒜苗观察日记

  第五天,小蒜又有了新的变化,刚开始,小蒜苗的衣裳是浅绿色的,今天,小蒜苗从浅绿的的衣裳里又拱出了嫩绿色的新芽儿,我忍不住伸手摸了摸,尖尖的、软软的,挺舒服的。啊,不知道小蒜苗明天还会发生什么变化?

  第六天,我来看我的小蒜苗,惊奇的发现,小蒜苗竟在最里面长出来第三层,有点儿像嫩绿的小草了。看着我精心栽培的蒜苗,忍不住尝了一小口,“哇”!好辣!不过,味道还是不错的,可以说是辣在嘴里,甜在心里。

  第七天,小蒜苗突飞猛进,你追我赶,最长的已经和我的钢笔一样高了,而且,小蒜的根部,居然想海草一样,都缠绕在一起了。远远看去,倒像是白色的珊瑚一般。

  我爱我的蒜苗。

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  篇二:种蒜苗观察日记

  今天,我跟妈妈要了一颗大蒜准备种蒜苗。

  我摸着像小娃娃的脸一样的白白胖胖的蒜,有点丈二和尚摸不着头脑,怎么下手呢?我着急地问妈妈:“妈妈,怎么种呀?”妈妈细心地教我:“先把皮剥开,再一瓣一瓣地种到土里。”我用心地剥呀剥,又搓又撕,可最里面那层特别难剥,剥了五分钟才剥完。

  我把花盆里的土翻得松松软软,又浇了一些水,liuxue86.com然后用铲子协助把蒜瓣放到土里。刚开始,我把所有蒜瓣都放到了一个大坑里了,妈妈看到了急促地说:“要一瓣一瓣地分开放,我急忙都扒出来,然后又重新均匀地种下去。

  没想到,种蒜苗的学问这么大!

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小学五年级作文300字:种蒜苗

04-22

 作文标题: 种蒜苗
关 键 词: 种蒜苗 小学五年级 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 小学五年级
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为了写好观察日记,妈妈让我种蒜苗。我和妈妈一起包蒜,然后把其中白白胖胖的选出来,洗干净,晾干。妈妈找来一个又大又深的盘子,把蒜用线穿在一起,围在盘子里面,又倒入清水,最后把它们放在了阳台上。
第二天早晨。我一起床就直奔阳台,看到它们没有任何变化, 第三天也是,第四天也是,我烦了,再也不理它们了。
第七天的时候,我突然发现每个蒜瓣儿的顶端都变成了米粒大小的黄色。
第十天,我惊讶的看到蒜的顶端打开了,从里面钻出了嫩绿的小苗,很可爱。
第十五天,蒜苗都已经长到十厘米长了,根根挺拔向上,像碧绿的春葱一样惹人喜爱,同时蒜的底部长出了很多须根,随着蒜苗的生长也不断变长。远处看去,一盘葱茏绿色,恍惚间好似一盘水仙,使整个阳台都显得春意盎然,让人感觉春天马上就要来临。我要经常换水,让它们喝的干净清爽,让我的蒜苗和我一样,健康快乐地成长。
小山作文作者:王嘉明...

小学四年级作文700字:种蒜苗——观察日记

 作文标题: 种蒜苗——观察日记
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字    数: 700字作文
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种蒜苗——观察日记 河南省郑州市 郑州市黄河路第三小学 四(三)班 宁静珲第一天 吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!
要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。
选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”第三天 刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。” 我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。” 妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。” 听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天的问题,就问妈妈。
她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。” 噢,原来是这样,我心中的谜解开了。第五天 转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。第十天 蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。第十四本+文内容摘‵自中 国 教 育文摘 天 蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。指导教师:耿爱红投稿:2004-9-8 12:51:17种蒜苗——观察日记...

小学三年级作文450字:观察日记三则种蒜苗

 作文标题: 观察日记三则种蒜苗
关 键 词: 观察日记 小学三年级 450字
字    数: 450字作文
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2005年11月14日   星期三  晴                第  一  天   老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
   放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
           2005年11月16日   星期五  晴                 第 三 天   今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。
          2005年11月14日   星期二  晴             第  七  天   蒜苗长得可真快呀!
有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。  我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。
                         指导老师:高丽...

小学四年级作文350字:种蒜苗

11-07

 作文标题: 种蒜苗
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字    数: 350字作文
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开始种蒜苗了。第一天,我把蒜瓣剥开,把它们一个个整齐地排放在一个玻璃瓶里,又添了水。一上午过去了,蒜 苗一点儿动静也没有。 第二天早上,我一起床就去看我的小蒜苗。它们有的露出了绿色的尖儿,有的弯弯曲曲,像在跳优美的华尔兹。 接下来的两天小蒜苗长得可快了,大概长高了三四厘米。低壮,有的瘦高,嫩绿嫩绿的,非常漂亮。 第五天,小蒜苗又长了两厘米,哇,长得太快啦!
第六天,小蒜苗越长越高了,但看着很瘦弱。妈妈说,可能是因为放在温气片上,那里温度太高了,使它们长得太快,所以,他们才会这么瘦弱。于是,我赶紧把玻璃瓶改放在餐桌上。 第七天,我认真地给小蒜苗换了水,因为我要回姥姥家,以后几天就没有人照顾它们了!
过了几天我回来,一进家门,就赶快跑到餐桌前看望我的小蒜苗。只见小蒜苗一颗颗病恹恹的。妈妈说,小蒜苗基础没有打好,长得太快了才会这样。就像学习一样,从小要打好基础。如果基础没打好,将来学习就会听力。 看来,我以后要努力学习打好基础才行,要不就会像小蒜苗一样。
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小学五年级作文450字:种蒜苗

07-27

 作文标题: 种蒜苗
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字    数: 450字作文
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种蒜苗   两周前,老师师布置给我们一项作业,那就是种一种植物,并写出观察日记。 来自:作文大全  那天吃过晚饭,我和妈妈开始剥蒜瓣,妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。
   第五天的时候,蒜苗已经一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。十天以后,蒜苗那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。
   今天已经是整整两周了,蒜苗长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。
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小学五年级作文800字:种蒜苗

07-26

 作文标题: 种蒜苗
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字    数: 800字作文
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观察日记:种蒜苗   2007年9月30日 来自:作文大全  天气 来源:作文网 zw.liuxue86.com  晴   今天下午,放学回家的时候,我也学着杨老师种蒜苗的样子,在清水里养了一盆蒜苗。妈妈说:“种蒜苗,不一定要种在水中,也可以种在土里。”我想了一想说:“反正两个地方都能种,我就种两盆吧!
”然后,我去问妈妈:“哪里有泥土呢?”妈妈回答说:“外面有几盆种花的花盆上面种了许多葱,你就种在那儿吧!
”   我先在花盆里挖了一个小洞再把蒜苗放下去,把泥土铺在蒜苗上面,露出一点点蒜苗的头,这样就把蒜苗种好了,最后还浇了点水。
   2007年10月1日   天气   晴   第二天,我来观察蒜苗了,发现养在水里的蒜苗有了小芽,放在泥土里的还是和昨天种下去的一样,没有什么变化!
我想是不是水放太少了?于是,我就又放了点水。我想:它明天会发芽吗?   2007年10月2日   天气   晴   今天是我种蒜苗的第三天。一大早,我就跑到了门口的花盆边观察。我发现门口的蒜苗也已经发了一点点嫩芽儿了。
   然后,我跑到了家里面观察养在水里的蒜苗,我发现长在水里的蒜苗又长大一点了!
   2007年10月3日   天气   晴   第四天,我先去观察种在土里的蒜苗。土里的蒜苗的芽儿已经长得粗粗壮壮的了,我看见可高兴啦!
   我看见养在水里的蒜苗有一点儿变黄了。我就告诉妈妈,妈妈说:“加一点儿泥土,蒜苗就会变绿了!
”   于是,我给蒜苗又加了点儿泥土,不知道它是不是真的会变绿呢?   2007年10月4日   天气   晴   今天,我用尺子量了量发现种在土中的蒜苗长大了,养在水里的蒜苗也已变绿了,我看见了那么多芽发出来,可高兴了!
   2007年10月6日   天气   晴   今天,我又去观察蒜苗了。啊!
太好了,我养在水中的蒜苗都长得高高壮壮的,还有一点儿嫩芽,底下部分长出了许许多多的白根!
   种在土里的也有了嫩芽,而且还非常的绿呢!
   2007年10月8日   天气   晴   今天,我又去观察了蒜苗,这已经是我观察蒜苗的第九天了。
   种在土里的蒜苗叶子已经有两瓣了,而且长得都很高很大了,真有一点苍翠欲滴的感觉!
   再来看看养在水中的蒜苗吧!
养在水里的长大了,叶子也长长...

小学六年级作文550字:观察日记三则种蒜苗

 作文标题: 观察日记三则种蒜苗
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          2005年11月14日   星期三  晴                第  一  天 来自:作文大全  老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
           2005年11月16日   星期五  晴                 第 三 天   今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。
          2005年11月14日   星期二  晴             第  七  天   蒜苗长得可真快呀!
有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。  我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。
                         指导老师:高丽  《观察日记三则种蒜苗》这篇优秀的“四年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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初中初二作文550字:观察日记三则种蒜苗

06-05

 作文标题: 观察日记三则种蒜苗
关 键 词: 观察日记 初中初二 550字
字    数: 550字作文
本文适合: 初中初二
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          2005年11月14日   星期三  晴                第  一  天   老师为了培养我们的观察和写作能力,今天布置了一项特殊的作业——种蒜苗。
   放学后,我一回家就拿了两头新鲜的大蒜,坐在茶几旁来剥。剥新鲜的蒜可真不简单,它外边的皮,手轻轻一搓,就很容易剥下来。但是,最里层的皮紧紧地贴在蒜瓣上,真难剥。于是,我使劲用大拇指搓,搓了好几次才搓下来。我整整花了十多分钟才把两头蒜剥好。接着,我把它们一个挨着一个摆放在小盘中。那大蒜就像一朵美丽的白莲花,再加上一点干净的自来水,莲花栩栩如生。
           2005年11月16日   星期五  晴                 第 三 天   今天,我发现有些蒜冒出了一点儿小苗,有些长了大约一毫米,有些长了一厘米呢!蒜的底部长了一些白色的根,那根犹如老爷爷的白胡子。
          2005年11月14日   星期二  晴             第  七  天   蒜苗长得可真快呀!
有的又长了一厘米多。但是随着个别蒜变“瘦”,白莲花也开始慢慢萎缩了。蒜底部的须根长得更长了,并连在了一起,中间的蒜连拔都拔不起来。蒜苗一开始是淡绿色的,随着一天天的长大,从茎里面竟然还冒出了翠绿色的小芽,看上去就像一颗细小的葱。难怪蒜苗长得这样快,小盘中的水又被它喝光了。  我想:如果自己是蒜苗该多好,也能像它一样每天长一厘米多。
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五段三线作文 种蒜苗

03-25

标签: 小学三年级

 作文标题: 五段三线作文 种蒜苗
关键词: 蒜苗 作文 小学三年级
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本作文400字是关于小学三年级的作文400字,题目为:《五段三线作文 种蒜苗》,欢迎大家踊跃投稿。

种蒜苗

上个星期,李老师给我们布置了一项有趣的作业——种蒜苗,要我们细心观察蒜苗是怎样长大的。

我回到家,马上精心挑选了一个可爱的小蒜瓣,它长得白白胖胖,而且还没有发芽。我找到一个漂亮的空酸奶盒盖,接上水,小心地把它放在盒盖里,可是它似乎不听我的话,平躺着浮在水面上。

我动脑筋想了想,开始忙活了起来。我用吃剩的小糖果纸盒和糖果锡纸给它做了一个舒适的小家,让小蒜瓣正好可以稳稳地站在水里。我把固定好的小蒜苗放在了书房的窗台上,带着期盼的(https://Zw.liuxue86.com)心离开了书房。

第二天早上,我爬起床,迫不及待地穿好衣服去看小蒜苗,它的白白胖胖的小脑袋上长了一个黄绿色的小苞,我忍不住小心地去摸那小苞,它软软的,好像我的手指头下面有一个新的小生命在颤动,我真是高兴极了!再看看小蒜苗的身体,没有什么明显的变化,但在它身体的最下面长出了四根细细的根须,这让我欣喜若狂。

第三天,我又去看,小蒜苗似乎没有什么明显的变化,但是它的顶部长出了一个嫩黄色的小芽,而且小芽的身体是卷曲着的,好像很想看一看外面的新世界。我好奇地想:它会长多高呢?

又过了几天,我的小蒜苗上的小绿芽已经长了八厘米半多了,它还有一个特别明显的变化呢!它的叶子原本是一片,现在又长出来了一片,像一把翠绿色的小剪刀。小蒜苗的根须才惊人呢!又有一些根须冒了出来,好像在努力吸取更多的水分和营养。

再看小蒜苗以前胖胖的身子现在变瘦了不少,原来是它把自己所有的营养全都输送给了一天天长大的小绿芽,让小芽能长得更好更壮。这让我想到了母爱,母爱就是这样,无私伟大地奉献着,所以我们要更加爱自己的父母,并让自己变得更加优秀,时时回报父母给我们的爱。

以后我还要继续观察我的小蒜苗,和它分享生活的快乐。它一定会长得又高又壮,成为最最幸福的小蒜苗!

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