秦始皇陵景

　　秦始皇陵至今从建立到现在长达有两千余年，但是至今都没有一个盗墓贼敢光顾它，甚至有些盗墓贼听到秦始皇陵都害怕极了，而且我们国家至今也没有开挖它的意向，这究竟是怎么回事呢?归根结底共有三点原因，下面出国留学网小编就来给大家讲解一下。

　　第一点：地宫深不可测，机关无数。

　　不知道大家有没有关注过秦始皇陵，据最新的数据显示，秦始皇陵占地总面积达到了41600平方米，这么庞大的地宫要是开挖起来那么又是一个庞大的工程，这要是让盗墓贼来挖这要挖到什么时候啊!除了这个之外，据《史记》记载，在秦始皇陵里面有很多机关，要是谁触碰到这个机关那就是必死无疑，换做是谁都应该不会因财富出自己的生命吧!

　　第二点：地宫水银遍布全宫。

　　大家都应该知道水银这种东西吧!它是一种会挥发的液态有毒物质。而在秦始皇陵里面就有大量的水银，它是用来充当地宫的水流，在经过数年的时间后，在秦始皇陵里面就充满了大量的挥发的有毒气体，这要是谁将这个地宫打开，他还能活吗?也许还会引发一场非常重大的事故。

　　第三点：皇陵下诅咒，开墓者会被诅咒。

　　据说秦始皇曾经派巫师为他的皇陵下了诅咒，目的就是为了防止自己的陵墓被盗墓贼光顾。当然这也只是一个传说，但是传说总有它被传播的原因。大家都应该知道，秦始皇他十分信任那些所谓的巫师，曾经还靠着这些人帮他炼制长生不老药，当然他为了自己的陵墓也有可能要这些巫师给他的陵墓下诅咒，毕竟他是一代帝王，拥有无上的荣誉，肯定也不想自己在死后有人去践踏他的皇陵，为此这一点还是有一定的信任度的，所谓宁可信其有不可信其无，一般人还是不敢轻易去惹麻烦。

　　当然除了这而些原因还有一些原因，就比如现在的挖掘技术不过硬，要是谁贸然去开挖这个皇陵，造成的损失那肯定是不可估量的，就比如当年开挖万历皇帝的明定陵一样，最后导致诸多无法估价的国宝毁于一旦，造成这样的结果也无人能够担当的起的，综上要是没有解决这些问题那么就不可能去开挖秦始皇陵。

　　下面是由出国留学网整理的《秦始皇陵兵马俑》教学反思，欢迎阅读，更多关于教学反思的内容，尽在实用资料栏目。

　　《秦始皇陵兵马俑》教学反思(一)

　　《秦始皇兵马俑》这篇课文写的是古代文物，介绍了秦始皇兵马俑博物馆的地理位置，壮观的建筑物和兵马俑的军阵、神态，指出秦始皇兵马俑的出土是我国考古史上最大的发现之一。

　　这篇课文语言精练、词语丰富、段落清楚，从本单元阅读训练重点来讲是训练学生丰富语言和运用段落大意归纳课文主要内容的好教材。但这篇课文写的是古代文物，对于我们农村小学的学生来说，其见识少，缺少主观性认识，对教材的理解又是一个难点。

　　我在教学《秦始皇兵马俑》这篇课文是采取了这样的教学过程：第一课时：1、审清题意，读通课文，给课文分段。2、初步学会本课生字、新词。3、学习第1、2、3自然段，完成作业本上的第1、2题。第二课时：1、了解兵马俑的神态和它的出土在考古史上的价值。2、归纳课文主要内容。3、能用“也许”“似乎”造句。本课的重点是给课文分段，写出段落大意，用段落大意归并法归纳课文主要内容。难点是课文第二段，秦始皇兵马俑军阵这一段的课文理解。

　　所以，我在突破这个难点是作以下尝试，先让学生报名参加：①军事家、②文学家、③美术家、④导游哪个组，并给每个组出了题目：①军事家：你认为秦始皇是怎样安排军阵的?②文学家：作者在观察军阵时是怎样观察的?又是按照怎样的顺序写下来的?③美术家：你能把这幅军阵图画下来吗?④导游：你能给来兵马俑博物馆参观的游客写几句导游词吗?然后分组进行活动，最后各组交流。由于是大家自己喜欢的题目，讨论时大家非常热烈，交流时也特别认真，其效果也比较好。

　　通过这一课时的教学，我有以下几点体会：

　　1、学生喜欢学的，有兴趣的参与其表现也比较积极，受到的效果也比较好。因为，我安排了四个小组，让学生参与到自己喜欢的、感兴趣的小组中进行学习，所以，学生们学得快乐，收到的效果也比较好的。

　　2、培养了学生的动脑、动手、动口的能力，让学生在活动中学习课文，培养了学生的动脑、动手、动口的能力。

　　3、培养了学生的创造能力，让学生参与当军事家、文学家、美术家、导游的活动，让他们参与了活动，让他们尽自己的能力去发挥，去创造，既培养了学生的想象能力，又培养了学生的创造能力。

　　通过本课教学，我体会到语文教学本身是训练学生语言文字，培养学生想象，创造，表达的能力，从而提高学生的整体素质，但如何进行这一方面的训练和培养，还有待于今后进一步尝试和探索，使自己的教学水平进一步提高，使学生的整体素质进一步得到培养。我决心今后不断努力，不断进取，不断尝试，是自己的教学业务水平跟上形势发展的需要。

　　《秦始皇陵兵马俑》教学反思(二)

　　因为班中几乎没有学生亲身游览过秦陵兵马俑，因此秦陵兵马俑对他们来说比较陌生、遥远。课的开始，我就运用一段影音录象拉近了学生与秦陵兵马俑的距离，使其身临其境。激发学生的学习兴趣，然后让学生谈谈观后感，目的在于使学生能整体地、初步地感知秦陵兵马俑的特点，为情感的激发、深入的学习打下基础，做好铺垫。

　　在教学4、5小节时，我则运用媒体出示两个陶俑的图片，让学生看看图片、读读这两节，并根据这两小节的内容来区分两张图片上的陶俑各是什么俑?这一教学环节的设计，不但...

　　下面是出国留学网小编为大家整理的《秦始皇陵兵马俑》教案，欢迎大家阅读。更多《秦始皇陵兵马俑》教案请关注出国留学网北师版六年级下册语文教案栏目。

　　《秦始皇陵兵马俑》教案【一】

　　一、边揭题边审题。

　　秦始皇谁知道? (公元前295一前210年)，姓赢，名政，是秦王朝的建立者：“俑”指什么? (古代殉葬的偶像)兵马俑又指什么? (古代瓷制成的兵马殉葬的偶像。) “秦始皇兵马俑”你们是怎样理解? (秦始皇安葬时所陪兵马殉葬的偶像

　　二、预习导学，整体感知。

　　1.初读课文，读准音，理解义。

　　音：膘俑铠栩

　　形：镌铠

　　义：门楣铠甲栩栩如生虎视眈眈屡建战功膘肥体壮箭囊慕名而来包抄

　　2.默读全文，思考课文是从明6几个方面介绍秦始皇兵马俑的?

　　划出课文的词语或句子来回答

　　兵马俑博物馆壮观的建筑物

　　兵马俑威武雄壮的阵容

　　兵马俑栩栩如生的神态

　　3.课文的开头和结尾都是写什么? (兵马俑博物馆的地理位置

　　结合简介秦始皇兵马俑出土的时间和地点及其它情况。在陕西省临潼县的秦始陵墓，规模宏大，今尚存高76米，底485~515米夯土陵丘。陵园有二城，内城周长2525米，外城周长6294米。1974年后在外城东前后发掘出三个兵马俑坑，内有大量大小与真人相仿的彩陶兵马俑，武士俑披甲着袍，持实战兵器，形态逼真，排列有序，再现了秦代军队的阵式、编制。兵马俑的出土在我国考古上的地位。

　　4.本文可分几段，说说每段段意。(小组讨论)

　　全文分三段：一、1节、二、2—4节，三、5节。

　　三、当堂达标：

　　1、秦始皇谁知道?

　　2、“俑”指什么?

　　3、“秦始皇兵马俑”你们是怎样理解?

　　4、生字词的书写。

　　《秦始皇陵兵马俑》教案【二】

　　学习目标：

　　1.学会运用段落大意归并法给课文归纳主要内容。

　　2.了解秦始皇兵马俑的阵容、神态和它的出土在考古史上的价值。

　　学习重点：运用归并法归纳课文主要内容。

　　学习难点：运用归并法归纳课文主要内容。

　　导学流程：

　　—、复习巩固。

　　⒈根据意思写出有关词语。(可书面练习，出可抄在小黑板上。

　　①竖着耳朵，瞪着眼睛，形容怒视的样子。

　　②形容生动逼真，同活的一样。

　　③形容贪婪而凶狠地注视着。

　　④绕到敌人侧面或后面进攻。

　　2.简要说说课文的主要内容(自由讲，指名讲。并要求学生讲出归纳主要内容的方法。)板书壮观阵容神态

　　二、提出问题，当堂研讨

　　一)秦始皇兵马俑博物馆极为壮观，课文哪些词语表现出来?

　　用小圆圈在文中圈出。(闪闪发亮镏金大字宽敞明亮足足两个足球场半圆形没有柱子

　　1.为什么这些词语写出了秦始皇兵马俑博物馆的壮观。门楣上镌刻着大字。

　　秦始皇陵兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”，下面是出国留学网为大家搜集整理的秦始皇陵兵马俑读后感，欢迎阅读。

　　秦始皇陵兵马俑读后感(一)

　　读了一篇文章，名叫《秦始皇陵兵马俑》，看完后，思绪万千，心里久久不能平静，想了很多很多……

　　《秦始皇陵兵马俑》主要讲了位于我国陕西临潼的秦始皇陵兵马俑的特点、雕刻艺术、制作技术及其重要价值，高度赞扬了我国古代劳动人民的聪明才智及艺术上的辉煌成就，表达了作者强烈的民族自豪感。

　　读到“20世纪最重要的考古发现”和“世界第八大奇迹”时，我颇有感触，那时的人们手头上没有什么好的工具，也没有什么高科技产品，竟能发现如此伟大的艺术杰作，体现出了先辈一种吃苦耐劳、不畏艰难的精神。

　　秦始皇陵兵马俑号称“世界第八大奇迹”，规模宏大，令人叹为观止。读完课文，我们不禁为它宏伟的气势所折服，不禁为它多样的造型所吸引，思绪万千，真想与陶俑们一场对话，追寻远去的历史。

　　看到了这幅伟大的著作，使我仿佛置身于秦朝，看到了雄才大略的秦始皇正指挥着千军万马，统一了中国的伟大事业。

　　我真是为我的祖先感到骄傲，为我是炎黄子孙而感到自豪。

　　秦始皇陵兵马俑读后感(二)

　　在我们本学期的语文教科书上，有这样一篇文章——《秦始皇陵兵马俑》，我非常喜欢这篇文章，它百读不厌仍觉余韵犹存，它让我领略到了祖国的大好河山，彷佛使我身临其境。

　　“秦始皇陵兵马俑”指的就是秦始皇陵皇陵墓里殉葬的兵马陶俑。秦始皇陵位于陕西西安临潼城东五千米的骊山北麓，是秦始皇的皇陵。陵区分陵园区和葬区两部分。陵园占地将近八平方千米，建外，内城两重，封土呈四方锥形，顶部略平，高五十五米，不仅是中国历史上的第一座黄帝陵，也是最大的一座皇帝陵。

　　这篇文章就把秦始皇陵兵马俑描写得淋漓尽致，让我感受的了古人的风采。读了这篇文章，我了解到了秦始皇陵兵马俑的故事，他的气势雄伟，规模宏大，显示了中国的地位liuxue86.com。这一行行，一列列的金戈铁马的强大阵容，生动的再现了当年秦始皇横扫六国，统一天下的雄壮之场面，一声声战马的嘶鸣，一段段战鼓的雷鸣在我耳边萦绕不已。

　　这篇文章的语言简练却淋漓尽致的展现在我们面前的，是古人辛勤的劳动和聪明的智慧，没有古人的付出，就没有中国今日的辉煌。这气势浩大，无与伦比的高超技术，让中国人有了出头之日，有了翻身之日，作为一名中国人，扬眉吐气的我们要为古人的智慧的结晶感到骄傲，为我们是中国人，是炎黄子孙而感到骄傲!

　　延伸阅读：

　　秦始皇陵兵马俑观后感(一)

　　十一到了，爸爸妈妈同我一起去古城西安参观世界第八大奇迹秦始皇陵兵马俑。

　　到了西安，满眼都是古色古香的建筑：厚重的古城墙、壮观的钟楼、典雅的鼓楼，连沿路的路灯都是灯笼和中国结的造型，让人感到西安真是名副其实的文化古都。

　　来到秦始皇帝陵博物院，我特别兴奋，周围连绵起伏的群山环绕着博物院。刚进大门，我们就直奔一号坑，那里已经聚集了很多...

　　各位导游朋友们，出国留学网为您提供全国各地景点的导游词，只要你看一眼，到哪里都是资深导游。所谓一证在手(导游证)，说走就走。喜欢就赶紧收藏吧

　　秦始皇陵兵马俑导游词

　　嗨!大家好，我是“xx旅游团”的x导游。今天，我将带大家前往西安城东30公里处，在秦始皇陵东侧1.5地带(骊山脚下)的秦始皇兵马俑。

　　在当年，秦始皇登基后，就开始营建陵园，由丞相李斯负责主持规划设计，大将章邯监工，修筑秦始皇兵马俑的时间长达38年，工程之浩大、气魄之宏伟，开创了历代封建统治者奢侈厚葬的先河。当时，秦朝的总人口约2000万，而筑陵的劳苦役工达到了72万之多。修陵家用土，取自现今陵园以南2000米的三刘村到县采石场部之间，有高达5～25米的多级黄土崖。而修陵园所用的大量石料大多取自渭河北的仲山、峻峨山，全部靠人力运输到临潼，工程十分艰难。工程量之大可想而知,仲山,峻峨山下死尸成片,侧面显示了整个工程的残酷。它还被称为“世界八大奇迹”之一呢!

　　秦兵马俑分为3个坑，总面积2 000平方米。兵马俑个个健壮，形态各异，多若有所思的样子!俑分为：将军俑、鞍马俑、跪姿射俑、骑兵俑、武士俑……其中，1号坑最大，东西长230米，南北宽62米，深约5米。武士俑大约有500件，战车6乘，驾车马24匹，还有青铜剑、吴钩、矛、箭、弩机、铜戟等实战用的青铜兵器和铁器。佣兵们个个面部神态、服式和动作各不相同：有的若有所思，好像考虑着怎样配合，战胜敌人;有的深深的吸了口气，好像在想，作为秦国的人，一定要帮皇上打败天下所有的地方;有的往远处望，好像在思念远方的亲人……说了那么多兵俑，该说马俑了：陶马双耳竖立，有的张嘴嘶鸣，有的闭嘴静立。所有这些秦始皇兵马俑都富有感人的艺术魅力。如果你屏息凝视的看着它，你就会发觉它肌肉丰满，比真马还要逼真!

　　哦，现在我们的旅行到此为止。这次旅游，你们痛快吗?希望大家多参加“快乐旅游团”的活动，谢谢!

　　【扩展阅读篇】

　　一篇完整的导游词，其结构一般包括习惯用语、概括介绍、重点讲解三个部分。

　　1.习惯用语

　　习惯用语又分为两个部分——见面时的开头语和离别时的告别语。

　　开头语包括问候语、欢迎语、介绍语、游览注意事项和对游客的希望五个方面，放在导游词的最前面。

　　a、开头语

　　(1)介绍自己和旅行社

　　(2)介绍司机和车型、车号

　　(3)介绍旅游时间、地点和形成安排

　　(4)表示欢迎。

　　b、告别语

　　(1)总结旅游情况

　　(2)感谢游客配合

　　(3)希望提出意见

　　(4)表示依依惜别

　　2.概括介绍

　　概括介绍是用概述法介绍旅游景点的位置、范围、地位、意义、历史、现状和发展前景等，目的是帮助旅游者对景点先有个总体了解，引起游...

　　秦始皇陵位于临潼县城东5公里，距西安市约37公里。陵墓规模宏大，南倚骊山，北临渭水。陵墓为什么选在这里呢?古人们迷信风水宝地自不必说。1994年中央电视台报道说：地址学家根据卫星拍照的图片看。从骊山到华山正好像一条龙，秦始皇陵正好位于龙头眼睛的位置。成语“画龙点睛”之说，到底是古人有“高瞻远瞩”的本领，还是今人的附会之说，一时还搞不清楚。

　　秦始皇(公元前259~前210年)，姓赢名政，13岁即位，22岁亲理国事，由公元前230年起，10年内兼并了齐、楚、燕、韩、赵、魏六国，建立了中国第一个中央集权制封建王朝。他在位时实行郡县制，统一法律、文字、货币、车轨和度量衡，这些措施有助于巩固统一和推动经济、文化的发展。与此同时，他大修宫殿，焚书坑儒，残酷压迫老百姓。

　　为了死后安葬，秦始皇令丞相李斯征发70万人为他修建陵墓，大将章邯充任监工。最后终因楚霸王项羽入关和农民起义，秦王朝覆灭。

　　《史记·秦始皇本记》载：“始皇初即位，穿沿骊山，及并天下，以七十余万人穿三泉，下铜而致椁，宫观百官，奇器珍贵，徒藏满之。令匠作机弩矢，有穿近者辄射之。以水银为百川、江河、大海，机相灌输。上具天文，下具地理，以人鱼膏为烛，度不灭长久之。”从中可以看出陵墓规模之大，工程之繁和陈设之豪华。秦始皇在位36年，修陵墓36年，公元前211年秦始皇病故，葬礼隆重可想而知。据推算，当时秦王国有2000万人口，70万人约占全国青壮年劳力的十分之一，劳民伤财，累死活埋劳工不计其数。其后，火焚人盗，地上建筑全毁。《水经注·渭水》记载说：“项羽入关发之，以三十万人三十日运物不能穷。关中盗贼，销椁为铜”。

　　秦始皇陵到底埋有多少珍宝，至今还是个未知数。据考古学家袁仲一先生1994年答《人民日报》记者问时说：“的确，经过考古钻探和科学探测测，发现秦陵封土下含贡量比普通土含贡量高60多倍，证明史书中关于秦陵地宫‘以水银为百川江河’、‘奇器珍怪徒藏满之’的记载不时没有根据的。”

　　当地人称秦陵为骊山园，在一片农田中，隆起的山丘就时秦始皇陵。陵园近8平方公里，由于2000多年的风雨剥蚀，陵高从原来的115米降到现在的50米左右。根据初步普查，陵园分为内城和外城，内城呈方形，周长为3000米左右，北墙有2门，东、西、南3墙各有1门。外城呈矩形，周长为6200余米，四角各有门址一处。内外墙之间，有葬马坑、珍禽异兽坑、陶俑坑，陵外有马厩坑、人殉坑、刑徒坑，修陵人员墓，内外总计有400余座坑墓。据说，秦二世胡亥下令：所有修陵工匠和宫内未生子的宫女，悉数殉葬。1994年考古发现，葬坑有身负重伤、颅骨刀刺的遗骨多件，有人分析这是秦二世宫廷政变王室的受害者。秦始皇陵园是一座丰富的地下宝库，秦佣三座坑的兵马俑，铜车马佣只是发掘面市地一部分。

　　秦始皇陵本身，至今没有考古发掘，据考古学家袁仲一先生解释说：“它不像隋唐以后的帝王陵墓，有墓门墓道(如唐乾陵墓等)，找到墓门就可以开启进入地宫或墓室，而是先挖出规模宏大切很深的墓穴，然后用一层层黄土填夯起来，不仅没有墓道墓门，而且土层中可能还有文物，如要发掘，就要将山丘般的陵冢层层剥挖，不仅工程十分浩大，而且也会破坏秦始皇陵墓本身，这是十分可惜的，而且也与保护文化遗产的宗旨相悖。”有没有不损坏秦陵而直接进入地宫进行发掘探密地办法呢?他回答说：“恐怕很长一段时期是没有办法的，只有寄希望于今后科学技术的高度发展和子孙后代的聪明才智了。”

　　秦始皇陵园...

　作文标题： 参观秦始皇陵兵马俑
关 键 词： 参观 兵马俑 初中初一 750字
字    数： 750字作文
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本作文是关于初中初一750字的作文，题目为：《参观秦始皇陵兵马俑》，欢迎大家踊跃投稿。

　　秦始皇陵位于临撞县城东5公里，距西安市约37公里，南倚骊山，北临渭水。为什么选位在这里呢?有人认为，这与古人迷信风水宝地是分不开的。近年来，地质学家根据卫星拍照的图片看:从骄山到华山工好像一条龙，秦始皇陵正好位于龙头眼睛的位置。众所周知，自古就有“画龙点睛”之说，到底是古人有“高瞻远瞩”的本领，还是今人附会之风过重，一时间还弄不清楚。

　　秦始皇陵墓近似方形，顶部平坦，腰略呈阶梯形，高76米，东西长345米，南北宽350米，占地120750平方米。

　　根据初步考察，陵园分内城和外城两部分。内城呈方形，周长3000米左右，北墙有2门，东、西、南3墙各有1门。外城呈矩形，周长6200余米，四角各有门址一处。内、外城之间有葬马坑、珍禽异兽坑、陶桶坑;陵外有马厩坑、人殉坑、刑徒坑、修陵人员墓葬400多个，范围广及56·25平方公里。陵墓地宫中心是安放秦始皇棺椁的地方。

　　1974年以来，在陵园东1·5公里处发现从葬兵马桶坑三处，成品字形排列，面积共达20000平方米以上，出土陶桶8000件、战车百乘以及数万件实物兵器等文物。其中一号坑埋葬着和真人真马同大的陶佰、陶马约6000件;二号坑有陶桶、陶马1300余件，战车89辆;三号坑有武士桶68个，战车1辆，陶马4匹。

　　1980年又在陵园西侧出土青铜铸大型车马2乘。这组彩绘铜车马高车和安车，是迄今中国发现的体形最大、装饰最华丽、结构和系驾最逼真、最完整的古代铜车马，被誉为“青铜之冠”。

　　秦始皇陵园除从葬坑外，还发现石料加工场的遗址，建筑遗物有门砧、柱础、瓦、脊、瓦当、石水道、陶水道等。

　　秦始皇陵规模之大可见一斑，但秦始皇陵有没有设计蓝图呢?

　　据史书所说“使水相斯将天下刑人徒隶七十二万人作陵，凿以章程”来看，秦始皇陵的修建绝非任意，必定是按设计图有计划地营造

　　造，纵观历代帝王陵建造史不难想像其中的关联之处。具体设计蓝图如何，还在进一步研究之中。

　　是谁主持了秦始皇陵的修建呢?

　　据推测，少府是主管建筑的，国家陵墓当由其管理。当然最高的管理上级还是本相，只是本相日理万机，由少府具体操作办理而已。不过，这里还有一个问题，那就是少府一官是秦统一后命名的，在统一之前有无这一官职无从考证，但无论有无，肯定有一种机构专管宫廷的土木建筑工程。至于这一机构名称如何，尚待进一步考证。

　　秦始皇陵有多深呢?《史记·秦始皇本纪》说其“穿三泉”。《汉旧书》中对秦始皇陵的描述有“已深已极”、“深极不可人”之语。有人认为，秦陵地宫不浅也不深，书中提到的“三泉”无外乎人们经常提到的“九泉之下”之类。据《吕氏春秋》记载:“浅则狐狸扬之，深则及于水泉”，即最深到泉水。在古代由于受技术限制，要在泉水下施工实为不易，并且如果地宫位于地下水位之下，地下水长期渗透，定会使地宫遭受“浸”害，秦始皇及其皇陵的设计者不可能不考虑到这一点。当然这些都不过是推测，具体情况如何，不得而知。

　　秦始皇陵地下墓穴的结构如何呢?

　　从已发掘的秦始皇陵遗迹看，似乎秦始皇要把生前的宫室、山河及其他一些都带到地下世界去，而要实现这一点，非建造广阔的墓室难以如愿。据《史记·秦始皇本纪》记载:“大事毕，已藏，闭中羡，下外羡门，尽闭工匠藏者，无复出者。”这里，既提到中羡门、外羡门，想必肯定有内羡门。这似乎表明地宫中有通往主墓的通道，工匠只能闭在中羡...