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05-18
你是否在最近积累了一些优秀的范文呢？对于成功的企业来说，优秀的文档处理技能是支撑业务和管理需求的必要条件，而范文则可以作为我们的写作助手。通过学习优秀范文，我们能够更快地提高自己的写作水平，因此我们特意整理了一份“第三周工作总结”，希望这份范文能够帮助到您在学习和工作中取得更好的成绩！
各位老师、同学们：
大家早上好!
在繁忙紧张而又轻松愉快的工作和学习中，我们平平安安的度过了第三周。今天又是一个阳光明媚的星期一，希望每位同学在新的一周里有新的进步。截至今天，新学期已经走完了3个星期，经过3个星期的教育、学习，我们脚步已基本踏上了学校应有的步点。这个步点就是努力认真地学习，文明愉快地生活。一个星期来，我们的学习虽然紧张辛苦，但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调，但我们井然有序，充满友谊。上个星期没有出现一起安全事件。上个星期，我们的初三毕业年级又开始了他们辛苦而漫长的中考冲刺学习，我们的文明监督岗走入了正轨，我们每天早晨的自主晨读让校园更富生气，我们的教室布置开始换颜，让教学环境不再依旧。因此，上个星期，学生很忙，老师很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要说，不要对忙抱怨，因为成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一样。
在值周工作中，老师发现了你们在进步：走在学校的路上，你们更懂礼貌了，见到老师，会停下脚步，向老师鞠躬问好;在教学楼里，你们的脚步更轻了，说话声音更小了。你们的进步还有很多很多，希望在接下来的时间里，你们都能每天进步一点点。
在上周的值周工作中，老师也发现了一些令人担忧的事情，你们有时没有认真规范地去做早操、眼保健操;你们的早读有时候有点乱，你们偶尔会乱丢东西，你们偶尔会在楼道上跑步，你们偶尔看到脚边的垃圾没有主动去捡起，你们到户外上课的时候，偶尔会忘记关灯。这些都是你们偶尔会出现的问题，但是偶尔也会变成经常，最终会变成习惯。老师希望你们能改掉这些偶尔会犯的错误。让自己的行为变得更加规范。老师衷心地希望我们学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天，所以你们能改掉这些偶尔会犯得错误吗?对了，老师还有一点想要跟大家聊聊，善于发现的孩子，你们一定有观察到我们校门口的这条公路上经常会有一些塑料袋、牛奶瓶、纸屑，如果你曾今是这些垃圾的制造者，你们以后会怎么做?如果你们是路过的人，看到这些垃圾，你们又会怎么做呢?希望同学们能好好思考，老师期待你们的表现。
我们每周都要对文明班级进行评比、公布。我们所追求的就是“今天比昨天好!”
“今天比昨天好”是一种态度，是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候，相信通过自己的努力，今天会比昨天好，明天会比今天好，他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。
“今天比昨天好”是一种计划，是一种不断超越自我的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命，他(她)会检查昨天的不足，改进昨天的不足，生命之花就这样越开越艳。
“今天比昨天好”是一种行动，是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底，为了远离自己的不足，他(她)在暗暗地行动，迈着坚毅的步伐，像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。
所以，让我们带着这种心态来聆听上周班级的情况……(周评积分及排位具体见值周表，见黑板公布。)不可否认，在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个...
10-23
党政办：
1、 行政随堂听课，基本情况好，一年级学生常规还需长期训练。新教师注意训练学生的方式方法。不敲尺，尽量不大声，该落实的要落实，该兑现的要兑现。
2、 做好了每日一巡，发现问题及时进行了交流与整改。
教导处：
1、教导处本周主要选择三四节课进行的巡课，表现出色的班级有：一1 、一2、一3、一4、;二1、二2、二4、二5;三2、三3、三4、三5;四1、四3、四4;五1、五2、五5、五6;六2;进步显著的是一5和三1班。希望上课的老师继续加强常规训练和纪律要求。
2、由于上周放假补课，调动的情况比较复杂，表扬年级组的组长们非常负责，与学校及时联系，年级组内统一发短信告知家长各项注意事项。
3、侧重听了年级组内的教研课，表扬语文数学组内的集体备课、研课落实得很好。
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...10-23
1. 各科次课代表每周按时检查作业，但应规范检查时间，并认真记录完成情况，将情况及时反映给学习委员。本周数学作业质量下降，老师多次提出问题，望同学们重视。表扬(作文文采飞扬：龙蓉，王智毅;进步巨大：陈誉婷，谢雅晴，晏明浩;课堂认真：黄嘉俊，王田田，石楚臣，邹亮羽，曹颖玥，刘畅)。
2. 本周105,106,406,407寝室荣获“文明寝室”。女生情况有所改善，但男生似乎有所松懈。宁外，本周有俩名男生在寝室玩“三国杀”被抓，希望其他同学引以为鉴。在闲暇之余应该培养高雅的生活情趣，不要吧时间浪费在无聊的事情上。
3. 非文化课吃到的人数有增无减，希望本周迟到情况有所改善，自觉维护班级形象，不要给老师留下不好的印象。
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...10-23
教师请假：9月13日 毕惠晶事假1天 孙玉梅病假3节
9月14日 毕惠晶事假3节 孙玉梅病假1天
9月15日 毕惠晶事假1天 孙玉梅病假1天 张洁萍事假2节
本周亮点：
1、学校领导和部分教师积极行动起来迎接市规范化检查，尤其在周四没有明确任务布置下，接近一半教师自主在学校办公。
2、本周开始有秩序的跑操。
3、周一利用执行校长会进行校长荐读活动。
4、周二校长与新到教师进行心灵之约。
5、部分校本课程开始进行。
6、周五家长义工到校帮助整理部分图书。
7、利用业余时间，腾主任、王宇、宋慧娜、丁永伟、徐源练习诗朗诵和主持，既努力为办事处做好工作，又不断提升自我素养。
8、大部分老师的专业规划书填写认真，目标明确，措施较好，上交及时。
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...10-23
第三周，教务处根据工作安排，各部门全面完成了预期工作任务，日常教学有序开展，创示工作稳步推进，实训教学渐次提高。
一、教育教学工作有序开展
由于新生入校，第四周全院各班级要正常上课，教务处教学科在本周完成了全院课表的编排、下发工作，保证了全院日常教学的有序开展。
为完成教育部高职院校人才培养工作状态数据采集，教务处全面启动了本项工作，现在相关准备工作已基本完成，预计在第四周可以下发详细方案。
为维护正常的日常教学秩序，教务处教学科仍一如继往地牵头组织日常教学检查，本周日常教学秩序较上周有了较好的转变，尤其是实训教学，更是上了一个大的台阶。本周实训教学平均到课率达90%以上，只有个别班级到课率低(9月18日，星期五，第二大节，设0801，电气控制课程，应到68人，实到39人)。
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