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班级管理工作经验心得

 

  班级管理是一种组织活动过程,它体现了教师和学生之间的双向活动,是一种互动的关系。出国留学网小编整理了以下内容“班级管理工作经验心得”,供大家参考!

  班级管理工作经验心得

  我想,在座的老师也许都会跟我有一样的感觉,“班级管理”,这个词对于我们来说真是太熟悉了,因为我们每天都在跟它接触。但是,真正要让我们去谈谈自己是如何将理论联系实际的,还真有点说不上来的感觉。

  如果,静下心来,真的要去细细回味一下,还真能总结出点什么。

  幼儿园的教育一直都强调要保教结合,其实,阿姨老师真的是分不开的,平时看着阿姨的工作好像挺轻松简单的,但是,如果阿姨一天不来,那么这一天你就会觉得总是手忙脚乱。来小博士幼儿园三年,虽然搭班换了三位阿姨,但是在她们身上我发现了同样的闪光点,那就是她们对孩子生活上的照顾与教育始终是无微不至的,所以,平时在工作中,三位老师的团结协作很重要,老师、阿姨不分界限,班主任更要担当起重任,以身作则,遇到事情三位人员要有商有量,教育态度要一致,只有这样,班级的氛围才会变得和谐有序。

  虽然平时偶尔会听到这样的抱怨,“哎,做班主任有什么好,活干得有多,工资又没多多少”,但是,如果真的把一个班交到你手里,我想,每位老师都应该会是很激动的。因为,此时此刻的你成了这个班的主人,成了这个家的一家之主。你该如何管理好这个家呢?也许这又成了你每天烦恼的事。我工作经验不多,但是,我觉得,一个人的工作责任心与工作态度太重要了,每天,每时每刻,甚至每秒你都可以把班级装在你心中,为班里的每一件事亲力亲为,自然地,在带班的过程中,教育调皮的孩子,你会变得有童心;教育特别的孩子,你会变得有耐心;教育弱小的孩子,你就会变得有爱心……就这样,看着孩子一天天健康地成长,你也会很开心。

  在慢慢的总结中,我突然有了一点小小的感想,和大家分享一下。每年的开学,我们都会写班务工作计划,但是,这个计划真的对我们在后来的教学或班级管理中有用吗?还是写了就这样当做任务完成了?我们何不让它真正发挥起作用来呢,不管是网上摘的还是结合了自己的想法,既然我们都为这个班务计划动过心思,那么何不好好的利用一下,经常翻翻,看看自己对班级的工作有哪些,真正去落实了没有,也许,稍微尝试一下,到期末会有意想不到的收获。我还没尝试过,我想,在今后的工作中,我会尝试一下。当然,也许有的老师已经在这样做了,那她的收获一定比我多,因为有目的、有计划的进行班级管理,一定会有成效的。

  我相信,班级管理经验还需要积累,只有遇到了问题,解决了问题,我们才会成长,我也坚信,我们每位能干的老师都会将独特的智慧种子播在自己班级管理中,等待它生根、发芽、开花、结果……

  以上只是我一点真切实际的想法,还有待向其他的老师多多学习。

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幼儿园柔性管理工作心得

 

  办好幼儿园的关键在园长,成为合格园长的关键在管理,作为管理者和被管理者,朝着思想统一,管理认同,情感融洽,行动默契,团结高效的科学管理方向而努力,幼儿园才会有更加灿烂的明天。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园柔性管理工作心得”,供大家参考!

  幼儿园柔性管理工作心得

  管理,最基本最重要的方面,是对人的管理,人的责任感有强弱之分,贡献有大小不同,究其原因除了个人思想觉悟、业务能力差异外,领导者如何调动人的积极性,挖掘人的潜在能力,也是很重要的方面,我想,这也正是管理的艺术所在。

  幼儿园是女儿国、娘子军,园长是女的,她的兵也是女的,这就要求园长管理要适应女性的特点,有女性色彩。那么,女性的特点是什么呢?我觉得,在心理上,女性比男性敏感,感情更细腻,有时候显得比较脆弱,承受能力差,硬性的制度管理难免会伤害女教师的自尊心。另外,女性教师与男教师相比,更重视领导对自己的理解和评价,甚至对同伴的评价和理解也会引起自己心理上的波澜。从这些角度着想,我认为,幼儿园更适合柔性的管理。

  一、幼儿园柔性管理的内涵、实施途径和方法

  柔性管理,顾名思义可以理解为重视柔性因素的管理。管理有七个基本要素,即:战略、结构、制度、技术、班子、作风和价值观念。前三个要素称为硬要素,是传统管理所特别重视的因素。西方管理比较重视制度、条例,但东方管理由于受儒家文化的影响,更重视人的内在因素,与西方防范性管理的特点不同,东方特征的柔性管理具有引导性、教育性的特点,这一特点无疑非常适合教师队伍的管理,而对于教师幼儿园这样一个由女性组成的特殊群体,柔性管理的意义更是不同寻常的。

  在我看来,幼儿园的柔性管理的内容主要有三方面,一是教师职业价值观的分析。二是幼儿园文化的建设,三是教师队伍人才培养系统的建立。我园采取的对应的管理方法主要有:

  1、引导教师认同职业价值,品味职业之美。

  无论一个人从事怎样的职业,只有学会欣赏自己的职业价值,才能更快乐、更努力、更有效地工作。

  在许多“业外人”眼里,幼儿园教师是最快乐的、最年轻、最幸福的,因为可以天天与活泼可爱的孩子们一起开心地游戏,愉快地探索,快乐地交谈。细细想来,幼儿教师的职业有何尝不是有许许多多美得因子组合而成天底下最美的职业呢?教育对象是美的——一群充满生命灵性、天真可爱的孩子们;教育过程是美的——与孩子们互动式的教育中聆听生命之音;教育结果是美的——三年的呵护和教育,稚嫩的幼儿逐步走上美好的未来之旅。

  我当了二十三年的幼儿教师,我由衷的喜欢孩子,我觉得我是幸福的,我希望我们幼儿园的所有老师也都成为幸福的幼儿教师,这是我的心愿,为此,我曾经写过一篇《做幸福的幼儿教师》,与教师共勉;我也经常和老师们工作在一起谈及工作细节中的点滴收获和快乐;在学期结束会上,我安排足够的时间鼓励教师在一起分享工作的感受,教师们每每谈到孩子的进步,家长的肯定,同伴的帮助,动情之处泪花闪闪;每届大班毕业上,我们都安排一名家长代表和一名幼儿代表发言,家长真诚的感谢,孩子小小的祝福,还有一曲《毕业歌》中“老师老师你真好,辛勤培养好苗苗,等我戴上红领巾,再来向你问声好”让老师们泪流满面。我欣喜的看到,我们的老师越来越善于发现和品味每天工作辛苦中的乐趣,她们...

幼儿园园长管理工作心得范文

 

  幼儿园是启蒙教育,是孩子的社会性、人格品质、认知发展、行为习惯、情感态度、性格雏形等基本形成的重要时期,出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园园长管理工作心得范文”,供大家参考!

  幼儿园园长管理工作心得范文

  学前教育能直接影响孩子今后的一生。因此,就我们施教区的孩子和家长情况来看,让孩子从小在我们幼儿园就接受良好的幼儿园启蒙教育,接受早期开发、早期教育,为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的基础,是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环,"一个好园长,就是一所好幼儿园"。作为幼儿园的园长,我认为园长应做好桥梁作用,要成为校领导的助手、教职工的知音;要带领好全体教职工,严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园,主动积极开展幼儿园各项工作,努力提高幼儿园保教质量和教师教学素养;要统筹考虑幼儿园各项经费的合理使用,督促财会人员规范做好收支帐及管好物品,作好当家人,园长及园长工作要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此,我认为园长德、才、学、识兼备,将极大的提高幼儿园的保教质量。

  作为园长,以下是我的管理工作心得:

  1、不断加强学习,努力提高自己管理幼儿园的能力。当今,学前教育在飞速发展,学前教育的社会影响力不断增强,教师的素质在不断地提高,家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注,同时也对我们提出了更高的要求,因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。作为一个领导,首先了解什么是领导?而领导就是服务,就是要多干实事。幼儿园这一群体具有鲜明的个性:一方面,园长直接工作的主要对象是具有一定文化素质的教师,教师有其自身的特点:自尊、自信、责任心强,不屈从于权威;另一方面,幼儿园虽小,五脏俱全,牵涉上(上级)下(群众)、前(过去)后(未来)、左邻右舍(社会、家庭各方面)、吃喝拉撒睡。教职工年龄层次、文化水平、生活习惯、性格气质不同,而一园之长,实际上不过是个“大家长”。由此可见,园长必须树立服务意识,深入实际,掌握实情,脚踏实地,多做实事,努力为幼儿园创造一个良好的学习、生活、工作环境,在生活上给予关心照顾,时刻把每位职工的冷暖放在心上,尽职尽力,为她们服务。每一位园长应当铭记:凡要求职工做到的,自己首先做到,凡要求职工不做的,自己首先不做,在执行党纪、政纪和幼儿园的各项规章制度方面,要给职工做好榜样,不能搞特殊,在个人利益上要做到先人后己,要有奉献精神。那种高高在上,指手划脚,说空话,走形式,缺乏服务意识和实干精神的园长,在幼儿园这个群体中是缺乏市场的。我本着"领导就是服务"的观念,将拿出更多的时间和精力,用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导教师教学及相关法制学习等工作,以此继续提高自己全面管理幼儿园的能力和威信。

  2、勤于思考、努力提高幼儿园办园规模。我们幼儿园的规模比较小,要努力学习的地方很多,那么作为园长要考虑的东西很多,如何引导我园教育事业持续健康发展,如何使我园上一台阶,办出属于我们的特点呢?。因此,幼儿园要制定出今后的总体目标,特别是针对如何提高当地幼儿的知识能力及当地家长的素质着手,真正发挥它在儿童发展、服务家长等方面的作用,制定出远期目标、近期目标,力求目标切实可行,比如:定期举办"幼儿园半日活动"、"家长开放日"的活动,形成我园特色,成为一所家长满意、放心的好学校。为努力使我们的孩子在幼儿园...

幼儿园管理工作心得范文

 

  注重重管理,凸显特色,更能促进幼儿园的和谐发展。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园管理工作心得范文”,供大家参考!

  幼儿园管理工作心得范文

  一、以人为本的管理模式,搭建专业化发展平台

  1、我园有在编教师和临聘教师,有任职时间长的经验教师和刚踏上工作岗位的新教师,保育员的流动性也较大。在每年的班级搭配上,把在职与临聘老师搭配、新老教师搭配、新老保育员调配在同一年级,采取互带、互帮的形式,每当年轻教师在尝试摸索的过程中需要帮助时,老教师就是她们坚强的后援团;当老教师在创新的道路上碰到难题时,年轻教师就是她们闪光的金点子,这种以老带新、以新促老的班级调配方法,在很大程度上保证了班级工作的顺利进行。期初,每班成员要对本班的工作进行讨论,一起制定出合理的班级管理计划、班级活动计划。让她们在班级管理、班级活动以及家长工作中相互帮助、相互促进,形成一个强有力的班集体。

  2、为确保幼儿在园安全,我们把幼儿安全作为头等大事来抓,采取了一些行之有效的安全防范措施。采取每日巡查和每周例行检查的形式,把好幼儿入园、离园交接关、室内外活动安全关、饮水饮食安全关。每天认真如实填写幼儿园安全工作日志、班级安全工作日志、厨房安全工作日志,把一切安全隐患扼杀在萌芽状态,最大限度确保了幼儿园保教工作有序的进行。

  3、加强宣传力度,转变家长育儿思想。积极运用家访、家长会、家长园地、家园联系手册、家长半日观摩活动等途径,及时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,让家长明确幼儿园的教育任务。成立新一轮家长委员会,充分发挥家长委员会的带头作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,同时充分利用家长资源,例如有家长在桔园工作,我们就带孩子到桔园参观;有家长在消防队,我们就请家长给孩子讲解消防知识;有家长是美术教师,我们就请他给老师上几节简笔画的课。

  4、为了切实贯彻《纲要》《指南》精神,为幼儿的终身发展奠定基础,真正做到以游戏为幼儿的基本活动。我园把“三个一”评选活动作为教研重点,即一次公开课活动、一篇游戏活动设计、一篇经验论文,每年的三月和十一月为评选月。1、公开活动:教师尝试用新的幼教理念引领教学行为,师幼大胆探索,共同体验游戏带来快乐,以备课组为龙头,通过集体备课、集体听课、集体议课的形式,使这一活动落到实处,不走过场。游戏活动设计:利用本土资源,设计游戏活动,在让幼儿玩的过程中检测它的实效性,好的游戏教案将在全园推广。经验论文:经验论文的素材取决了每月一篇的教育随笔。教育随笔重点记录教师的所见、所闻、所想、所思,经过系统的整合、文字的推敲以及理论的支撑,形成一篇完整的教育论文,从中评选出一、二、三等奖,或上报参加各级论文评选。有付出就有回报。十几年来,我园教师获得不少荣誉:有市、县级教坛新星,有市、县级学科带头人,多人在市、县级优质课比赛中获一、二、三等奖,多人在各级各类论文、教案、课件评比中获奖。

  二、以实为本的品牌特色,构建合理化成长舞台

  1、丰富多彩的活动。我园始终坚持科学保教的教育思想,注重开展形式多样、幼儿喜闻乐见的活动,让幼儿有动手的机会、有交流的机会、有表现的机会,鼓励幼儿主动思考、实践、探究、体验。一直以来,开展丰富多彩的活动是我园的一大亮点,如庆元...

资产管理工作体会范文

 

  工作总是有许多问题和值得改进的地方,如何写好工作心得呢?出国留学网为您提供以下文章“资产管理工作体会范文”作为参考,希望对您有所帮助。

资产管理工作体会范文

  《雷锋日记》曾说:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守了你生活的岗位?”

  理想和信念在实践中闪烁,辛勤和努力在工作中体现。推行“治理庸懒散,提高执行力”活动是深入开展创先争优活动的具体体现,是建设优良企业文化、推动企业发展的基础,是每一个皖投人立足本职工作、忠于职守、散发活力和敢于创新的良策,必将使我们成为企业发展中一颗永不生锈的螺丝钉。

  作为资产管理公司的一名项目管理人员,我主要从事着债权项目、股权项目的日常维护和工作推进,从项目诉讼时效的延续、财务信息的收集到依据公司决定推动谈判结果的落实及参与股权项目的调研和日常管理等工作。由于公司目前管理的大部分项目已近十多年甚至二十年的处置历程,这些项目历经国家经济体制的变革及自身经营管理等诸多原因,导致我们项目管理人员每推进一项工作都会困难重重,稍有不慎,结果便会失之千里。在这种情况下,公司领导要求我们每一个项目管理人员在充实自身财务管理、项目管理等知识及贯彻公司决定、提高执行力的同时,更要细心关注项目单位的管理人员、政策环境和经营状况的各项变化,做到精细化管理,并及时反馈,提交处置意见,同时纳入月度工作考核。在这种状态下,每一位项目管理人员都感觉到压力大、责任大、时间紧、任务重,个别时段会出现“庸懒散”心理。如何能够端正思想,克服困难,弥补不足,这也是每次业务工作会议后必谈的话题。

  “水深鱼极乐,林茂鸟知归”。通过集体公司开展企业文化建设暨“治理庸懒散,提高执行力”的活动,让我深刻领悟到:为了企业的发展,为了员工个人的发展,作为集团领导和资产公司领导的用心良苦。企业文化建设,其核心是价值观和凝聚力的建设,是培育公司企业精神的重要抓手;是实现公司管理模式转变的基石;是落实“以人为本”公司理念的体现。归根到底是为了增强企业的竞争力,将企业、员工、社会三者有机结合,更是为了引导每一个皖投人树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观,提升员工的创造力、执行力和个人能力,塑造企业人才的重要课题。如同胡锦涛所述:一个人只有当他的个人选择和社会需要、人民的需要相一致,在具体工作岗位上发挥积极作用时,他的才能和价值才能真正得到实现。作为一名合格的皖投人必须有干一行、爱一行、专一行的精神,更要有立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的螺丝钉精神。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。通过学习“深入开展创先争优活动党员干部读本”,让我感受到:创先争优活动是深入贯彻科学发展观具体体现,它是通过无数党员的模范带头作用来表现和延续的。他们率先垂范,爱岗敬业,时时处处发挥出党员的先锋模范作用,一篇篇真人真事让我震撼,从劈山修路“女愚公”郭小华为民下跪到涉县组织部副部长王彦生的幸福=现实/欲望的幸福公式,让我无时不被这些人和事迹感动着、激励着、思考着。

  “青山不墨千秋画,绿水无言万古诗”。共产党员崇高的理想,坚定的信念,感人的事迹所展现在我们面前的美,也不正是那样朴实、自然和永恒吗?它如青山、永不变色,它像绿水,源远流长。欲求叶之繁茂,必先固其根本;欲求流之远长,必先浚其源泉。公司深入...