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06-29
作文可以触发学生的人文关怀和共情能力有利于培养情感智力，好的作文能不断提升写作水平，怎么写作文写得更好？我们为您整理了一篇符合您要求的“写篮球场作文”，请继续阅读本文相关内容！
从幼年起，我就很羡慕那些驰骋在篮球场上的`健将。随着年龄的增长，我想捧着篮球投蓝的愿望与日俱增。
五年级时有一天，班上一名同学带到学校一个篮球，班里的男同学一下课就都不自觉地聚到一起，大家都想投篮，想拍拍球。没办法，我们只能订下规矩，其他人围着篮球架站成半圆形，投上去的球落下来时谁抢到谁就可以投篮。这样玩了几个课间，大家就不满足于抢蓝板球了，而想带球、抢球。这样玩了一段时间，我们就又开始分队比赛。篮球在我们手里的机会越来越多，我们掌控球的技巧越来越好，投球的准确性也越来越高。我们这帮同学之间的感情也越来越好。
我们在篮球场上奔跑，起跳、投球，那里留下了许多汗水，许多双球鞋底、许多呼喊、许多碰撞，却使我们的个儿长高了一截儿。老师利用我们玩球的热情(做完题就可以出去玩球)，妈妈抱怨我的鞋坏得太快。这些都没有影响我们玩球的狂热。
我们的体育老师也被感染了。在体育课上，也或在课余时，都参加到我们小小的篮球队中，一起冲锋陷阵。他还教我们如何运球、避人，如何投球、如何抢篮板球、如何布阵进攻，我们从中受益匪浅。
最难忘的是在我们毕业前夕，由我们倡导，邀请学校对篮球有兴趣的老师举行了一场非正式的比赛。学校的许多同学自发地观看这场篮球赛。我们和平时上课还有些害怕的老师同骋赛场，从他们手中截球、争抢篮板，心中的惧意很快就没有了。在同学们的加油声中，我们以21：15胜了老师队。
老师们拍着我们的肩说我们长大了，他们老了。但今天，我感到我们的孩子长大了，我们老了，可我们却很欣慰!
今天，我们全班同学都去清扫了篮球场了。
我们刚上下午第三节课时，班主任突然来到教室里，公布了要去清扫篮球场的消息。我们很高兴，不一会变调教室外排好队。
当我们来到篮球场是，我看见篮球场右边很干净，但左边就不一样了，左边篮球场黑的像煤一样。和右边的篮球场形成了强烈的对比。开始清扫了，我们的任务是把升旗台前的清扫干净，我立马从升旗便找到一把拖把，开始清扫。我想人们说扫地先洒水，我就把拖把里的水洒到篮球场上。过了一会老师，老师便把水管拿到篮球场上，后来老师让我们把脏水往西扫，我在扫水的时候，有几个同学和我玩起了水战。后来篮球场干净了。
这次活动中我知道了人一定要勤劳，这样才能创造奇迹。
对于篮球，我只懂皮毛，更别谈篮球基本的技巧了。因而，我总是让自己成为篮球场上的看客。
“凌斌，走啊！一起去打球！”家宬向我招了招手。我摇了摇头：“不去，好久没打了，不会……”我话没说完就被家宬生拉硬拽到球场去了。
我双手插在口袋里，看着家宬轻松地运球利落地投篮，心里挺羡慕的，又很不是滋味。按道理说，我算高个男生吧，具备了打篮球的身板，可是，现在却是班上篮球菜鸟一枚，你说我苦不苦啊！正在我胡思乱想之际，家宬打着打着忽然把球扔向了我。我马上伸出手，正好接住了球，再慢一点就会砸到我了。拿到球后我还是有一种熟悉的感觉。我顺势投了一下，篮球撞到篮扳，弹到框上转了几圈之后就进了。这时家宬冲到框下...
03-23
通过观察其实不难发现作文的重要性，写作其实本质上也是我们体验生活的过程。一篇优秀的作文具有很强的感染力，写作文最重要的是哪几点？希望大家喜欢本文。
校西，篮球场上，常来一阵阵欢呼声，喝彩声。是什么？原来是一群小学生，正在打篮球赛，而周围坐着的观众正目不转睛盯着球。
“咚”的一声，一个完美的转身，球在空中跳着优美的舞步，“哦！太棒了！球进了！球进了！”观众们一边鼓掌，一边高兴地喊着。接着，形的一场开始了，红队一号拿着球，灵活地穿梭在蓝队人群中。就在他逼近球篮时，一个看起来普普通通的蓝队球员，用手一拍，竟然把红队一号的球拍掉了，真是“人不可相貌”啊！蓝队三号趁机把球捡起来，瞄准球篮一投，球歪了，并没有投进球篮，观众们一阵叹息。另一个红队球员抓住球，来了个三步投球，球在空中划过一条优美的弧线，又淘气地在篮球架上跳了几下，摇摇晃晃地进了球篮。“好球！”周围的观众高兴地大喊起来，“哇，厉害！红队加油，打败蓝队！”虽然蓝队努力想挽救局面，赢得比赛，但是红队越战越猛，最后，红队以5比3的成绩赢得了比赛。红队球员们欢呼雀跃，而蓝队球员则则垂头丧气，暗下决心，下一次一定要打败红队。
一场足球赛结束了，大家犹意未尽。篮球啊！你尽情地跳吧！让我们来拍动你，创造一场精彩的足球赛吧！
朝气蓬勃的青春，如同一个篮球场，我们在这个场地上，为了各自心中美好的理想，愿望，而挥洒奋斗的汗水。灿烂的阳光，拼搏的身影，也使它充满了美丽的色彩！
在篮球场上，首先要面对的是我们的竞争对手，他们形形色色，各有所长，而另一边则是队友，你要与你的队友团结协作，互相配合。
篮球场为我们提供了施展抱负和智慧才能的平台。比如在比赛中，我们要运球，找到合适的位置以便接下来的上篮。这时，重重困难就会出现，有的对手抢你手中的球，有的对手防你的队友，以免你传球，面对这些，你要眼疾手快，牢牢掌握手中的球，争取准确投篮得分！把握节奏，保持警惕，因为，在这重重阻拦中，机会就会出现，你要抓住这个转瞬即逝的机会，突出重围。此时此刻，篮筐就在你面前，这时，我们要坚持不懈，把积累在内心的力量爆发出来，奋力一跃，将手中的梦想变成现实。
竞技给我们这样一个有益的启示：没有人能随随便便成功，在奋斗的过程中，或许你没能突出重围；没能上篮成功；也许球没能投入篮筐。你不能为此放弃，青春充满奋斗、快乐的同时，失败也是无法避免的，你要捡起球，从头再来。“长风波浪会有时”努力拼搏的人，一定会成功！
青春的确像篮球场。我，要用拼搏的汗水、充沛的精力与火一样的热情对待青春。它，是我们一生的第二起跑线，我要努力拼搏，无论是暴风骤雨，还是电闪雷鸣，都不会畏惧。古往今来，无论是发明之王爱迪生，还是发明飞机的莱特兄弟，他们的成功都离不开青春不懈地努力，都是我学习的榜样。
篮球、青春，这两种事物总能使我浮想联翩。我要在这个“篮球场”上，书写我激昂的青春之歌！
这几天帅杨看见我们玩篮球高兴的样，突然心血来潮，准备和三班举行一个篮球比赛，这可把班级里的男生都高兴坏了。
当然，不能空手上阵吧，所以我们的帅杨带领着我们班的猴们训练。
但是帅杨还干了个让大家惊奇的事!
就是把猴们练篮球时候的照片做成...
一到下课，学校篮球场就人潮如涌，众多的同学全都来到了校园的篮球场上。
在我的记忆里，学校的篮球场好像时时刻刻都有人，同学们矫健的身姿在篮球场上飞跃。篮球场旁边也有很多的同学在一旁观战。
你瞧，叮铃铃的下课铃声响起来了，准瞬间，校园操场上就走了了很多的同学。同学们的目的里也都很明确，都是朝着学校的篮球场所在的方向走去。当不明情况的同学问起，问为什么同学们全都朝着篮球场走去？有人就接过了话来，当然是因为学校的篮球场即将迎来一场精彩的篮球赛呀。
于是原本绕道的同学们纷纷脚下的方向一转，随即都朝着学校的篮球场奔了去。当同学们到达篮球场的时候，已经是人山人海了。但是这一点都不妨碍人们的激情，现场的氛围更是因为众人的涌入而变得喧嚣热闹了起来。
等到一场蓝球赛开始，同学们顿时分成了两派，纷纷为着自己所看好的篮球队喝彩加油。学校篮球场里，声浪一波高过一波，进入到了最为激烈的时刻。这种现象并不是只有在这一场篮球赛的时候才有，很多时刻都能感受到同学们之间激烈的热情。
学校里的篮球场，只要迎来篮球赛的时候，同学们大都会非常热情的涌入。不为别的，要知道学校里很多的同学都是篮球迷。几乎只要有比赛，他们就会前来观战。
不过，这一次篮球场里的篮球比赛，与以前的那些篮球赛有些许的不一样。这一场篮球赛是学校里这一季度篮球冠军的最终选拔赛。这也是为什么，同学们一下课就迫不及待的往这边赶的原因了。因为这一次的篮球赛是当之无愧的精彩！
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学校的篮球场上稀稀拉拉走着几个同学。雨后的篮球场总是这样，平日里打篮球的那些同学都还在教室里等着篮球场上的雨水蒸发。
平日的篮球场，或许是学校里最热闹的地方。教室里的人多，那不是热闹，顶多算是安静地坐满了人，而篮球场上的人多，则真是可以用“热闹”来形容的地方。爱打篮球的同学会在下了课放了学或者上体育课的时候，抢着占着地儿，只为打一打篮球；这部分去球场又没占找地儿的同学在篮球场上看篮球比赛也要看到比赛结束；不打篮球的同学则喜欢去篮球场为自己喜欢的篮球选手鼓掌加油。这些同学使得篮球场变成了学校里热闹得名副其实的地方。
学校的篮球场也有冷清的时候，如现在这种大雨之后的篮球场，在大雨之中的篮球场，马上就要下雷阵雨的篮球场，以及大家都在上文化课的时候，学校的篮球场上会变热闹为冷清，大家会在这些时间里好好学习，也在这些时间里学着学着走神去篮球场，只为放了学可以再去篮球场活动。
奇怪的是，学校的篮球场在大雪天也是热热闹闹的，只是大家都不是去篮球场打篮球了。大家下大雪天去篮球场的理由，从打篮球变成了堆雪人，这样大家才可以在宽敞的篮球场上堆出领人震惊的雪人来。还有手巧的人，不知道是学生还是老师，亦或是学校里的清洁工吧，会在大雪天的晚上做出一个小型的冰雕城堡来，等第二天上学的我们看见了惊喜到。
篮球场的雨水好像快要干了，一会儿学校的篮球场又该挤满了人吧！篮球声、呼喊声、加油声、喝彩声和篮球运动员们鞋底发出的尖叫声，一会儿都会出现在学校的篮球场上了。
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