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粉笔,在黑板前静静地躺着,
它,如此娇小。
你,看到它,可曾想到,它,即将为我们打开知识的大门。
那是在上课时间,老师每一次举起它时间,它强忍着疼痛,一点一点在空气中化为无形。粉笔留下的,是一条条工整的板书,也许是生活哲理,也许是美文佳句,也许只是一个竖式、一个如“&”般简单又深奥的符号。
它是那样默默无闻,无私奉献。那一缕缕白丝,一个个白字,就像送给祖国花朵们的晶莹露珠!
粉笔能书写知识,老师能传授知识。
粉笔不会像签字笔、水彩笔那样华丽,老师也不像豪门千金、高薪白领那样高高在上,但他们都有着不张扬,不求虚名,默默奉献的精神,这种精神是值得世人所传颂的!成堆的钞票和繁华的生活在他们面前,都为之黯然失色。
粉笔写下的板书在我面前铺开了,我不觉得它的字大,而是觉得教室黑板都在它的字中变小了。
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今天下午我玩耍回到了家,就偷偷的躲在厕所旁边防止妈妈找到我,饭已经做好了,有一种浓浓的香味从我鼻子里钻过,我的肚子就开始咕噜咕噜的叫着,我不敢面对妈妈,就等着妈妈把饭给爸爸和奶奶端去,我在偷偷地窜到厨房里去把饭一吃,又偷偷地跑回到原位,妈妈走到厨房里去,看饭剩了一点。就问爸爸谁偷吃了,爸爸说我偷吃了,我就一声不吭,妈妈就开始找我,没有找到我,就说:快要补课了,我就立马显出原形。
我就乘着912到达北康村然后又乘坐209到达图书馆,我走了一点路大约7,8米就到了人行道,走过人行道然后从麦当劳的右旁的小门进去,乘着电梯到达12楼,到达补课班了,我于是开开心开心的进去了,可是刚进去看见数学老师在那坐着,我问她:是不是课上完了,他说:是的,我问她作业他给我把作业一说,我就明白了,于是我在那等上英语课,可是等了半个小时英语老师和我补课同学都没有来,我于是想来想去,想不到我就急忙乘着电梯到达一楼又在那等。等来等去把我等不及的时候,我就上了12楼,可是遇见了补课老师他说英语课快要上完了,你先喝点水再回家吧,问我考得咋样,我说差不多,我于是闷闷不乐地走到了坐车站,我很生气也很悲伤,为什麽呀!
这一天我的运气很差,什么事情都做不好,连上学的机会没有好好珍惜,今天我为什么有许多到没事呀!我于是闷闷不乐的回到了家。
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... 作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 初中初二 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 初中初二
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本作文是关于初中初二400字的作文,题目为:《粉笔赞》,欢迎大家踊跃投稿。
初二作文
洁白的身子不过八九厘米长,无瑕的外貌似乎告诉我们——它的内心也如同这洁白的粉尘一样无瑕。来源:作文网一支粉笔也许写不了多少字,轻轻一摩擦,便足以用去它一小块棱边。但是,就是一支如此普通的粉笔,制作的过程倒也有些繁琐,得先将石灰岩制成白垩,再将白垩加水搅拌,搅拌均匀后,再倒入模型中使其凝固,这样才能够制成一支粉笔。长年累月,老师们拿着粉笔在黑板上留下了一个又一个知识点,为此,洁白的粉笔们贡献出了它们的身躯。粉笔与黑板进行着剧烈的摩擦,顷刻间,一支支粉笔化作了“微尘”,有的留在黑板上拼成了汉字,有的款款下落。落下的粉尘沾满了老师的双手,纷飞的微尘染白了老师的双鬓。可是,老师们从未有过怨言,甚至是一句抱怨或叹息。
千锤百炼只为最后的一笔,几经打磨只为贡献自己。整日,粉笔们前赴后继,为的竟只是帮我们将知识更清楚地呈现。也许黑板上曾留下它们的痕迹,岁月中曾有过它们的身影,但是一经抹擦就没了踪迹。
粉笔,我赞美你,赞美在黑板上贡献自己的你,我永远都会记住你!
东台市南沈灶镇中学八(8)班
指导老师:韩柏
作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 小学六年级 450字
字 数: 450字作文
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同学们,当我们抄着老师写在黑板上的知识的时候,我们有没有想过,是什么把笔迹留在了黑板上,使我们能够获得知识?对! 作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 小学小考 450字
字 数: 450字作文
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小学优秀 粉笔赞 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。来源:作文网这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提。丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。 作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 小学二年级 400字
字 数: 400字作文
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洁白的身子不过八九厘米长,无瑕的外貌似乎告诉我们——它的内心也如同这洁白的粉尘一样无瑕。一支粉笔也许写不了多少字,轻轻一摩擦,便足以用去它一小块棱边。但是,就是一支如此普通的粉笔,制作的过程倒也有些繁琐,得先将石灰岩制成白垩,再将白垩加水搅拌,搅拌均匀后,再倒入模型中使其凝固,这样才能够制成一支粉笔。 作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 初中初三 250字
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粉笔,对与我们每一个学生来说,实在是熟悉不过了。但是,你可想过,就在粉笔这样一种东西上,却蕴含着崇高的品格。 作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 初中初三 300字
字 数: 300字作文
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小小的圆柱形,硬硬柔柔的,前仆后继,不怕粉身碎骨,忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上,坚持不懈,舍己为人,这就是你的身影。 作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 小学六年级 400字
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粉笔赞 广东省湛江市遂溪县 遂城第四小学 六(5)班 冼忠慧 小小的圆柱形,硬硬柔柔的,前仆后继,不怕粉身碎骨,忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上,坚持不懈,舍己为人,这就是你的身影。 作文标题: 粉笔赞
关 键 词: 粉笔赞 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
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  有人钟爱生命力顽强的仙人掌;有人热爱高贵典雅的牡丹;有人喜欢热情奔放的玫瑰花,而我却对那一根根平凡的、毫不起眼的粉笔情有独钟。     粉笔,它大约8厘米左右,穿着各色的衣裳。它的工作就是在黑乎乎的黑板上来来回回地不停地走,但是它并没有半句怨言,每天总是勤勤恳恳地工作,把它毕生的能量贡献给需要它的人们。    它教会我们1、2、3……    它让我们认识了A、B、C……    它教会我们画画,写字……       一支支不同颜色的粉笔,齐心协力画出了一幅幅美丽的图画。这个功劳是谁的?是粉笔的。但它们谁也不争抢功劳。它们都谦虚地说:“这里还有老师、同学的功劳呢!粉笔赞推荐访问