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素质培训总结热门12篇

06-25

标签: 素质培训总结

 

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素质培训总结 篇1

  小学教师素质提升培训心得体会

  20_年8月30号参加了竹园乡小学教师素质提升培训学习。作为一名年轻的教师能够有机会倾听骨干教师现场的经验分享,是一次绝佳的学习机会。虽然只有一天的学习时间,但是确实受益颇多。也了解了教师应如何增进心理健康及教师自身素质提升的重要性。

  但是我想仅仅是仪表的注重是不够的,教师应该加强理论学习,大力进行课堂教学实践,从根本上改变教师多年来形成的教学观念及不加思考的沿袭老教师的一套教学思路与方法的行为。能从更客观的角度、更理性的思考中审视自己的教学行为。教师在给学生“传道、授业、解惑”时,他自身所具有的理想信念、人生态度、价值取向、道德品质、治学方法乃至为人处事等方面都发生了很大变化。

  通过提升教师教育教学的观念,学会反思自己,学会向学生学习,学会从社会发展的需要,民族的振兴的层面上思考自己的教育活动,真正树立“教是为学而服务”的思想,把“一切为了学生的发展”作为教育行为的出发点和归宿。教师学科知识素养得到提高——教师的知识面得到拓宽。教师产生终身学习的意向,并在平时工作中养成学习其他相关知识的习惯。

  没有学习,就没有提高。教师通过不断的充电,使课堂教学形式日益丰富,符合学生认知规律,学生学习兴趣浓厚。课堂教学面向全体学生。让学生在玩中学,做中学。只有教师自身素养不断提高,教师底蕴丰厚,从而推进课堂教学质量!真正提高课堂教学质量,也会对减轻学生的过重学习负担,减轻教师沉重的心理压力产生积极作用。这需要教师要能够运用先进的教育理念与现代教育技术。改革自己原先的教学。

  教育是:人的教育,人性的教育!教书育人!学高为师,身正为范!??这些都是对教师的高度评价!那么教师应该如何吃好这碗良心饭?

  所以,长远的教师素质提升不是靠进修学校,不是靠某一个组织、团体或个人,而是靠自己怎么去端好这个良心饭碗!

素质培训总结 篇2

  教育部关于启动新一轮民族、贫困地区中小学教师综合素质培训项目的通知中指出:新一轮民族、贫困地区中小学教师综合素质培训计划,是教育部支持西部大开发的十件大事之一,是新一轮全国中小学教师培训计划的组成部分,是加强民族、贫困地区教师队伍建设,提高民族,贫困地区教师队伍素质的重要举措之一。我校在县教育局、乡中心学校的正确领导下,非常重视此项工作,积极加以推进,在全校教师中全面开展新一轮综合素质培训项目校本培训工作,按培训的通知要求进行了《走向发展性课程评价》、《新教材将会给教师带来些什么》两个自修专题的培训学习。实施半年多来,两个专题的学习已经结束,现就实施的有关情况做如下总结:

  一、学校组织学习情况

  根据《云南省教育厅关于印发〈云南省新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施方案〉的通知》和《威信县教育局关于新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训的实施方案》的要求,我校结合实际制定了《高田小学新一轮民族贫困地区中小学教师综合素质培训实施方案》,对全校教师进行《走向发展性课程评价》、《新教材将会给教师带来些什么》两个自修教程的校本培训学习作了全面的安排和布置...

教师素质培训总结汇总

04-04

 

  小编陆续为大家整理了教师素质培训总结,您有需要好的范文的时候吗?很多时候我们为了提升自己都会要用到范文。背诵范文能够提高写作技能,仅供参考,大家一起来看看吧!

教师素质培训总结(篇1)

  古语说:“经师易得,人师难求”。人士是教师人格修养的最高,教师是太阳底下最光辉的职业,成为一名优秀教师是每一位教师的梦想和追求。下面,就如何成为一名优秀教师浅谈一下自己的看法:

  作为一名人民教师,我们应该树立终身学习的思想,让自己成为一个热爱学习、善于学习的人。与此同时,我们还要严格遵守中小学教师职业道德和社会公德,模范遵守法律法规,事事高标准、严要求,做到学高为师,身正为范。

  作为一名人民教师,我们应热爱自己的工作岗位,甘于吃苦,乐于奉献。只有工作态度端正了,我们才有可能成为一名优秀教师。

  作为一名人民教师,我们应该尊重、热爱每一名学生,对学生施以正确的塑造和引导,让他们成为更好的人,让他们成为社会有用的公民。

  作为一名人民教师,我们应该树立虚怀若谷、海纳百川的思想,加强同事间学习和交流,实现共同成长。

  家长是孩子的第一任老师,家长的教育水平和教育态度直接影响着教育效果。作为一名人民教师,我们应该正确引导家长的教育方法,多与家长合作、交流,使学校教育和家庭教育形成合力。

  生活中难免会遇到一些不顺心的事,作为一名人民教师,我们要学会阳光思维,要学会换位思考,要学会分开看问题。只有自己具有了健康、积极的心态,我们培养出的学生才会幸福、快乐。

  每天多做一点点,就是成功的开始;每天创新一点点,就是领先的开始;每天进步一点点,就是卓越的开始;每天谦虚一点点,就是被接纳的开始。只要我们朝着优秀教师这一目标不断前进,相信我们一定能成功!

教师素质培训总结(篇2)

  从9月份开始,我们接到通知,注册参加了“河北省中小学教师素质提高全员培训”。从此,开始了一段让人印象深刻的学习生活。

  一、坎坷培训路:

  从一开始,我就感觉到这次培训的不同以往。不知道是由于培训网站搭建不够完善的原因,还是因为同时培训的人员太多的缘故,网站总不能顺利打开。注册用户之后,再想进入学习,可就难了。记得那天,我上午、下午、晚上分别登录了十几次,却没有一次登录成功的。看来,学习不勤奋不行,还得靠点儿“运气”。

  好在一段时间之后,网络状况有所改善,我才顺利地开始学习。恰在这时,却传来了一个令人哭笑不得的消息:作为参加了“英特尔@未来教育”“微软@助学培训”的我,完全可以不参加这次的全员提高培训。可我已经注册了,而且学习科目也已经学完了大半。真是“进亦难,退亦难”。后来,还是在同事的劝说下,决定继续参加培训。不管怎么说,也是一次提高的机会嘛!

  进入12月份,工作一下子忙了起来,每天都有干不完的活儿。网络培训自然也被扔到了一边。谁知20号那天,学校里传来这样的消息:“核算成绩出来了。”爱人比较心急,一打听,我只得了58分,其他的同事大部分都在80分以上。这下她急了,直埋怨我。我也不得不收拾心情,继续完成培训了。

  二、学习心得:

  参加这次培训,经过系统的学习与论坛讨论,以及作业与案例的撰写,我从各方面,感觉到自己业务水平与教学能力的提高...