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了解纸的吸水性的特征。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿园中班说课稿《纸的秘密》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。
一、说教材
1.教材价值。纸在生活中与幼儿关系密切。学习上需要纸,生活也要用纸。有报纸、蜡光纸、面巾纸等。中班的孩子们有剪、贴、粘、擦纸的生活经验,且兴趣浓厚。但还不能叫出具体名称,缺少对纸撕、揉、折、吸水等基本特性全面的了解,本活动借助对常见纸的游戏、探究、实验,使孩子在自己原有用纸经验上得到提高,激发幼儿主动探索、学习的积极性。
2.目标定位:根据教材价值的分析,我预定了以下三个目标:
1)乐于探索生活中常见纸的秘密。
2)了解纸的吸水性的特征。
3)体验用纸进行实验的乐趣。
活动的重点:发现常见纸的秘密.
活动的难点:了解纸的吸水性,重难点的突破我将在活动过程中具体分析阐述。
3.材料准备:为使活动目标更好地达成,我需做以下准备
1)3种常见的不同质地的纸:皱纹纸、图画纸、报纸;
2)装有颜料水的航空杯每组三个;小纸人每组一套。
3)大图表、多媒体课件。
二、说教法:
教要有法,本活动我运用了“操作法”“讨论法”下面我对所运用的教法做一个简单的介绍:
1.操作法:通过操作,探索纸的基本特性和纸的吸水性,帮助幼儿积极主动发现纸的秘密,提高实践能力和动手操作能力。因此,我在活动的第二个环引导幼儿操作发现纸的秘密。
2.讨论法:幼儿通过交流达到共同学习,通过讨论充分发表自己的见解。活动中我运用了这一方法,引导幼儿大胆和同伴、老师对发现纸有什么秘密和谁沉得快进行交流讨论,使幼儿对纸的认知、语言表达能力得到有效的提高。
三、说学法
为了让幼儿的学习具有实效性,主要引导幼儿运用以下方法:
1.多感官参与法:蒙台梭利提出:人只有在全身心参与,才能更好地学习。活动中,我通过创设系列情景,支持幼儿用玩一玩、说一说、做一做多种感官去实验探究,探索纸的简单秘密。
2.尝试法:幼儿的学习过程是在教师不断地指导下以及幼儿不断地尝试过程中完成的。活动中,我注重引导幼儿运用了尝试学习法,提供操作材料,鼓励幼儿大胆猜想、尝试实验纸的不同吸水性。
四、说教学程序
遵循由浅入深、层层深入的原则,我将沿着:问题激趣—实验操作—分享交流—经验提升—延伸拓展这五个环节,来突破解决本次活动的重难点,实现活动目标。下面我具体分析一下各个教学环节。
1.问题激趣
本环节以老师无意中将桌子上的水洒了,启发幼儿提出各种解决问题的方法。
2.实验操作
在肯定孩子提出的方法后,老师出示“报纸、皱纹纸、图画纸”三种纸张,让幼儿认识纸的名称并猜想哪种纸张擦桌子最快?并提供同样多的水、同样大的纸人引导孩子以三个人为一组进行实验。当孩子拿到这个可爱的纸人时,他们可能会迫不及待地想把纸人丢进颜料水里,为了实验的准确性,我将以纸人要跳水比赛的游戏口吻,让纸人先站在杯口做好准备,等到“三”时统一入...
作文标题: 纸的秘密(一)
关 键 词: 高中高三 2450字
字 数: 2450字作文
本文适合: 高中高三
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纸是人类进步的重要工具,纸使得人们更加方便的传达知识,下面是我对纸的一些调查。 作文标题: 印像纸的秘密
关 键 词: 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
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关 键 词: 小学五年级 450字
字 数: 450字作文
本文适合: 小学五年级
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在卫生间洗手池上,有一卷皱皱巴巴的纸,听说,它有个秘密,谁都不知道。 作文标题: 纸的“秘密”
关 键 词: 小学六年级 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 小学六年级
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作文标题: 一张纸的秘密
关键词: 一张纸 秘密 初中初一
本文适合: 初中初一
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一张纸的秘密
文:飞翔
在人们的学习与生活中,我们纸都扮演者十分重要的角色。无论是书籍、杂志,都是用纸制成的,而不管书法、绘画,都离不开纸。而我,就是庞大的纸家族中的一员。
今天,我要告诉大家,纸是如何制成的。
大家都知道,我是由树木等植物制成的,但你们知道纸怎么做的
吗?首先,人们把芦苇、麦草、木材等原料削成薄片,储存起来。原料在储存过程中,自然发酵。储存几个月之后,就可以开始制造了。先把原料用蒸煮器进行蒸煮,就会把原料煮成纸浆。纸浆是一小团一小团的,有淡淡的黄颜色,这就是我的雏形了。之后,用大量的清水对纸浆进行洗涤,并把纸浆中的粗片、石块、沙子等物质除去,纸浆就会变得更细了!不过,这还没变成真正的纸,人们还需要在其中加入适量的漂白剂,接着再用打浆设备进行打浆。
这时,纸浆成了稀汤状,接着再根据不同的纸张,加入不同种类的辅料,并(hTtp://Zw.lIuXueE86.Com)在此进行净化与筛选。这时的纸浆变得光鲜明亮,只差一步就能成为和我一样的纸了!最后,把纸浆
倒入造纸机,经过多道工序之后,就成为了一张张洁白无瑕的纸了!听我说了这么多,你们明白一张纸是多么来之不易了吧!浪费纸不仅是浪费树木,也是浪费水资源!因为在造纸过程中,纸浆是需要多次清洗,才能造成纸呢!大家也可以把用过的纸送到回收站,做成再生纸,也能节约资源哦!
为了人们赖以生存的地球环境,请别浪费我们!
... 作文标题: 纸的秘密
关 键 词: 初中初一 2350字
字 数: 2350字作文
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中学生 作文网 纸的秘密 作文标题: 纸的秘密
关 键 词: 初中初一 2600字
字 数: 2600字作文
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纸的秘密 作文标题: 纸的“秘密”
关 键 词: 小学三年级 550字
字 数: 550字作文
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