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05-04
出国留学网注册会计师考试栏目为大家分享“2017注册会计师经济法学习方法和答题技巧”，欢迎阅读。想了解更多关于注册会计师考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
一、学习方法
学习不只是合理安排学习时间，刻苦努力那么简单，要想取得好的成绩，轻松愉快的通过考试，掌握正确的学习方法，在考试中运用恰当的考试技巧，是必不可少的，一定会让您收到事半功倍的效果。
1.准确领悟考试大纲
考试大纲规定了考试邮考题的地方，这些知识要是掌握了、融会贯通了，通过考试不成问题。所在考生在学习的时候，一定要紧扣大纲去领悟书本内容。
2.抓住重点，注意新的法律、法规及教材新增加的内容。
教材有多厚我们不管，总结几年的考试规律，80%以上的考点集中在教材20%的内容里，20%左右的考点集中在教材80%的内容里，明白了这个道理，考生应该自然而然集中精力、重点突破教材中20%的重、难点内容。
新的法律、法规及教材新增加的内容在学习中也不容考生忽视。
3.全书融通，综合分析
学习过程中一定要带着问题，有意识联系相关内容，仔细揣摩、体会。综合分析跨章节的综合性法律问题。
4.多做习题，举一反三，巩固知识
教材中有很多知识点，看书容易，做题难，能够克服这种现象的方法是多做练习题，在做题过程中查找考点，加深记忆，使枯燥的记忆变为有趣的学习。
二、答题技巧
要想考出好的分数，需要在全面深入的复习基础上，熟悉和掌握各种类型题目和答题方法。
1.单项选择题
单项选择题通常由一个题干和四个备选答案组成，其中只有一个是符合题意或题干要求的正确答案。在答题时应注意以下几点：
A.全面地理解题意或要求，完整地分析各备选答案，从中选择正确的或最佳的答案。
B.正确使用"逐个排它法"，合理选出正确答案。
C.在不知道哪一个是正确的答案又不能通过"逐个排它法"进行正确选择时，考生也不应放弃猜测，因为这种题型不同于判断题，没有倒扣分的限制，猜测也25%的成功概率，因此考生对单项选择题在不知道的情况下也不要放弃猜测的机会。
2.多项选择题
一般说来多项选择题由一个题干和四到五个备选答案，其中有两个或两个以上的正确答案，因此在答题时应注意：
A.多项选择题是要求选出正确的答案，并不是要求选出最佳的答案，因此凡是正确的答案应选入。
B.在特定情况下，根据题目的具体要求，正确选用猜测法。
3.判断题
判断题一般是给出一句话或一个命题，要求考生做出正确与否的判断。由于只有对错两种可能的答案，即使是一无所知，也有50%的机会猜对，因此命题者在出判断题时，采用了较严格的限制办法，如果判断错误，要倒扣分。在答题时应注意以下二个方面的事项：
A.根据题中"绝对概念和"相对"概念进行合理判断。一般说来，一道判断题中如果含 "完全"、"必然"、"全部"、"肯定"、"绝对"等类似概念时，这道题错的可能性要大一些，反之题目中带有"通常"、"一般情况下"、"多数"、"相对地"、"差不多"等类似概念时，这道题对的可能性要大...
小伙伴们想参加2017年司法考试吗?出国留学网司法考试频道为您整理“2017年司法考试国际经济法学习方法”，希望考友们都能顺利通过司法资格考试!
国际经济法是三国之中最难的一门科目，无论是那些国际公约还是那些贸易术语都足够让人头疼的了。国际经济法与国际公法、国际私法之间相比较，两者具有不同的内涵和外延，是既有密切联系，又有明显区别的各自独立的法律部门。
国际经济法大致可以分成这么几个部分：国际货物贸易法、我国对外贸易管理和世贸组织法律制度、国际经济法的其他领域。而国际经济法虽然涉及内容庞杂，但考试重点始终集中在国际货物贸易法部分，且试题主要针对的还是基本概念和常识。对于国际货物贸易法中的货物买卖法，我们必须要掌握的是《联合国国际货物买卖合同公约》和《国际贸易术语解释通则2000》。公约的理解和记忆可以结合我国的《合同法》，有些类似，而司考中考得最多的国际贸易术语是FOB、CIF和FCA。对于这些贸易术语，我们应知道买卖双方什么时候义务最轻、什么时候义务最重、费用及风险如何分担等等，可列个表格比较记忆。对于货物运输法来说，我们应掌握提单及其欺诈、《海牙规则》、《维斯比规则》、《汉堡规则》中对于承运人及托运人责任的规定和三者之间的不同。此处可结合我国《海商法》来理解。
在海上货物运输的保险方面，应重点掌握共同海损及委付，还有平安险。在国际支付方面，要知道一个商业惯例《跟单信用证统一惯例》。此惯例可结合我国最高院的《信用证规定》来掌握。信用证独立及信用证欺诈的知识点都是非常重要的，因为在历年的司考题目中综合案例分析几乎都集中在两个问题上：其一是判断货物损失由谁承担，其二便是信用证欺诈。至于《对外贸易法》及“两反一保”比较简单，熟悉条文便可以。
在WTO方面，了解其机构和决策程序、争端解决机制。在其他法律制度中，重点是多边投资担保机构，易考多选题。而解决国家与他国国民之间投资争端国际中心行使管辖权的条件也易以案例形式出选择题。此外，对于《巴黎公约》、《伯尔尼公约》、《TRIPS协议》及重复征税和重叠征税一般了解便可。
因为国际经济法离我们日常生活较远，所以大家学起来都会有难度。幸好司考的国经部分设置的都是比较简单的基础题目，只是大多以案例形式呈现。这些题目一般不会设置陷阱，而且重复率较高，因此建议把真题仔细吃透。如果能把真题中所涉及的知识点全部掌握，那么应付考试应该就没有问题。
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2016年注会经济法学习方法
2016年注册会计师的备考已经拉开序幕，不知道现在你经济法科目开始复习了吗?对于首次参加注会考试的考生来说，掌握学习方法可以起到事半功倍的复习效果。下面就跟着出国留学网注册会计师考试专栏小编的步伐，为大家分享2016年注会经济法学习方法。
1.精读教材，教材的地位不容挑战。
教材是一切的根本，教材上的重点章节要细读。要全面，更要有重点，例如证券法、破产法、公司法、票据法等章节，如果你今年报的科目比较多，给经济法的时间及其有限，那么请将及其有限的时间放在重要章节和重要考点上。
2.要有一个可执行性的计划，高效复习。
有计划不执行和没有计划是一样的。在复习前期可以制定一个可行性的计划，复习一段时间过后可以适当调整，然后认真执行。学习的时间应当是高效的，玩的时候认真玩，学的时候认真学，复习也是一种态度，你说呢。
3.学会真正的做题。
每道题考试的知识点是什么，跟它相关的章节内容有没有回忆下。做题也是一种知识的回顾和复习，通过做题，可以查漏补缺，发现自己的薄弱点在哪里。跟常识保持一致的一次做对的题可以不用看第二遍。对于重点、考点要特别关注，可以根据题目延伸知识点，根据题目活学活用知识点，题可以有多种，但所考察的知识点是不变的。
做题要有一定的数量，但首先要保证这些题是有质量的。不同的网校会根据不同阶段，不同考察方式，不同人群特点设计有不同的通关辅导资料。轻一当然人手一本，毋庸置疑，今年轻二定位为《机考题库与真题汇编》，针对广大考生想做题，做好题的需要，组织业内名师倾心编写了这本“题库”概念的注会考试辅导用书，专为“机考通关”量身定制。
4.多看书，做好题，更要学会准确理解。
在听课件的时候，请在理解的基础上加强记忆，网校老师讲课的时候多会以手工图的形式进行知识点进行解读，更直观，更高效，而且在阅读的时候记住图形要容易的多。经济法知识点那么多，切忌“死记硬背”，想通过经济法的考试，要学会准确理解。
只要跟着老师的步调走，通过CPA经济法没什么大的问题，奋斗吧，考生们!
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2016注册会计师考试《经济法》学习建议和方法
出国留学网注册会计师考试专栏为你提供经济法学习建议与方法，希望对广大考生有所帮助。
一、学习计划
(一)第一阶段：建议学员“三遍学习”。
1.第一遍：预习阶段，听懂预习班课件或去年基础班课件，了解教材
(1)第1章《法律基础知识》：重点预习第二、三、四节。
(2)第2章《个人独资企业和合伙企业法律制度》：和第三、四章结合预习，听预习班企业组织法方面的基础知识，做好铺垫。注意边听边总结知识点。
(3)第3章《外商投资企业法律制度》：第一节理解上有一定难度，建议先听预习班，再结合2012课件进行消化。后面三节注意对比。
(4)第4章《公司法》：难度并不大，记忆压力比较大，建议多做归纳总结，这部分力求预习阶段就拿下。
(5)第5章《证券法》：理解上比较抽象，最好先听课件再看教材。适当做一些历年真题感受一下这章出题的思路。
(6)第6章《企业破产法》：思路很重要，所以预习班第二篇中关于破产方面的资料重点阅读，然后主要是理解一些概念。
(7)第7章《企业国有资产法律制度》：预习阶段可以简单浏览，等新课件出来之后学习。
(8)第8章《物权法律制度》：貌似比较抽象，所以一定要结合案例理解，需要在预习阶段就结合一定的习题。
(9)第9章《合同法律制度》(总则)：预习阶段要能熟读，同时边学边设想情景。
(10)第10章《合同法律制度》(分则)：要求学员一定要在案例的背景中进行考虑，建议练习一些真题。
(11)第11章《外汇管理法律制度》：难度大，变动多，但分值低，预习阶段可以略过。
(12)第12章《票据法律制度》：难度大，建议本章先听预习班的内容，把握票据法的常识，然后自己看书，之后立即听一遍2012年课件进行消化吸收，注意多画图。
(13)第13章《工业产权法律制度》：预习阶段对商标和专利有基本的认识即可，把记忆内容放到后期。
(14)第14章《竞争法律制度》：知识点琐碎，分值不高，简单阅读，不用全面铺开。
2.第二遍：基础阶段，新教材出来以后进行，结合基础班、强化班梳理知识点考点，全面铺开，不放过一个死角。
做题方面：建议利用课件中现有的真题，同时回归到知识点上去，专注的做一本习题册即可，逐章完成。
3.第三遍：提高阶段，结合自身情况，找自己的问题，自己薄弱的地方专门的听课做题，同时这个阶段开始做归纳。
做题方面：听习题班课件，强化习题的手感。
(二)第二阶段：最后一个月开始。结合模拟题、冲刺班的课件，熟悉考题的感觉，同时多操作考试界面。
对于模拟题要“求质”，不用追求做了多少套模拟，模拟的目的是查漏补缺而已。
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