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幼儿园大班语言教案《给你一个惊喜》

 

  理解故事内容,感受故事中阿美的情绪变化。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案《给你一个惊喜》,欢迎大家阅读,仅供参考。

  教学目标:

  1、理解故事内容,感受故事中阿美的情绪变化。

  2、能复述故事的主要内容。

  教学重难点:理解故事内容,感受故事中阿美的情绪变化。

  教学准备:幼儿用书、CD

  教学过程:

  一、谈话,引出活动。

  1、教师:今天老师带来一个很好听的故事,故事的名字叫《给你一个惊喜》。小朋友,请你猜一猜,这会是一个什么样的惊喜呢?

  2、幼儿自由猜想。

  二、教师结合挂图分段讲述故事。

  1、教师讲述故事至"像两只熟透的桃子",提问:

  --狮子阿美长了一头怎样的头发?

  --后来阿美的头发发生了什么变化?

  2、教师讲述故事至"没有吭声",提问:

  --阿美为什么不和小朋友一起玩?她的心情怎样?

  --阿美的朋友会想什么办法呢?

  3、教师讲述故事至结尾,提问:

  --阿美的朋友做了一件什么事?

  --他们为什么把头发剃光?

  三、教师完整讲述故事一遍,引导幼儿感受阿美的情绪变化。

  1、教师提问:

  --阿美哭了几次?

  --第一次哭是为什么?第二次哭又是为什么?

  2、教师引导幼儿通过阿美的两次哭来理解阿美的情绪变化。

  四、幼儿尝试复述故事。

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给你一个惊喜!

09-07

 

  三八妇女节那天,我因为感冒,没有给养育我多年的好妈妈送节日礼物,我感到非常不应该,我要补给妈妈一个节日礼物。

  今天上午,我对妈妈说:“妈妈!我要送你一个礼物,给你一个惊喜!”我飞快地奔向阳台,拿来拖把,认认真真地拖起地来——好让妈妈少干点家务活。妈妈见了说:“我的孩子长大了,能帮妈妈干家务了!”听了妈妈的话,我更卖力地干起来,可是没一会儿,就累得喘不过气来。妈妈笑了说:“好了,孩子,歇歇吧!妈妈很高兴!妈妈收到了最好的节日礼物。”

今天,我真高兴,妈妈非常喜欢我送给她的礼物。