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缅甸支教让我体会到教育的幸福

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    幸福是什么?也许是早上睁开眼睛,看到阳光洒满房间,用力嗅嗅早晨的味道;也许是小雨淋沥的午后,静静地走在雨中,望望雨中舞蹈的小草,听听雨滴落在世界的声音;也许是华灯初上的傍晚,闲散的走在路上,听到一首熟悉的老歌,驻足,让回忆在脑海里逐渐清晰……

  生活中的幸福固然很美,但还有一种幸福更令人感动,甚至陶醉,那就是自己所爱职业中的幸福。著名教育家李镇西老师曾说过:“被学生爱戴是班主任最大的幸福,这种幸福超过了任何来自领导的表扬和奖励。”李老师的话仿佛一块卵石,投入我的心海,激荡起重重幸福的涟漪,我简直要被“宠坏”!因为那是来自孩子们最纯真,最诚挚的“宠爱”。这便是我最甜蜜,最幸福的时刻。

  2015年9月2日,作为一名中国外派支教老师,我来到缅甸曼德勒云华师范学院,接手五年级语文教学和班主任工作。对于初来乍到的我,一切都觉得陌生,特别是气候、环境不适应,总觉得每天有干不完的工作,批不完的作业,听不完的告状声,感觉疲惫不堪。9月10日,已经上了五节课的我,在下午放学时,被办公室同事开玩笑地警告:“你班上学生放学不回家,还在教室逗留呢。”情急之下,我着急走出办公室,看到的却是一张张兴奋激动的脸蛋,挥着双手,一阵欢呼:“马老师回来了。”此时的我更是莫名其妙,赶忙上楼。可怎么也没想到,当快走到教室门口时,却被两个孩子拦住了:“马老师,快闭上眼睛。”于是,我便顺应了他们。黑暗中,我被蒙上了眼,搀扶着走进教室,不过,很快就被“放行”了,哇!我简直被惊呆了,一束美丽的鲜花真情捧上,四十二个孩子在班长祈加丽的带领下齐声说道:“祝马老师教师节快乐!”

  我陶醉在孩子们的款款深情之中,姜吉云同学走到我面前,双手把我拉到她的座位上,说:“老师,今天,我们做主,您必须听我们的。”孩子们轮番上台表演,一个腼腆的男孩陈从威捧上一个蛋糕,害羞地说:“老师,这是全班同学送您的蛋糕!”我纳闷:“这蛋糕上的图案和颜色有什么特殊含义吗?”孩子们七嘴八舌地说:“蛋糕上的小老鼠,是老师的属相。今天是您的节日,也就是您的生日。白色和黑色分别代表白天和黑夜,白发和黑发,您为了我们不分白天和黑夜地操劳,我们衷心希望您黑夜总比白天多,白发总比黑发少,永远年轻!”多么淳朴的感情,多么优美的语言,教室里顿时掌声四起,我又一次沉浸在幸福之中……掌声落下,八名女生走到台前,唱起《感恩的心》。鲁正勋走到我面前,悄悄对我说:“老师,您慢慢会融入我们班的,日久生情嘛!”面对这一切,我眼眶湿润了,我激动,我幸福,我更惊叹,仅仅八天哪!异国他乡的孩子们,内心深处竟然有着对我如此的深爱与感激。

  记得班上一位因家庭贫困,享受着学校学费全免的男孩在想象作文《二十年后回家乡》中写到:二十年后回到引领我走进知识殿堂的云华,回到宽敞明亮的教室,回到我最爱的老师身边,施恩勿忘,我希望用我的光和热照亮整个校园,做一名光荣的人们教师,回报我的老师、我的学校!的确,这是我的幸福,他在充满爱意于感激的节日祝福中,他在孩子们纯真的言行中,在我对孩子们的亲切关怀里,更在我们师生之间朋友式的朴实对话间,像甘霖,滋润心田;更像茉莉,清香四溢……

  有这样一位成功人士,在自己功成名就之后,去看望他的启蒙老师,他给老师留下这样一句话:“十年树木,百年树人,插柳之恩,终生难忘!”而老师却淡淡回了一句:“我只是无心插柳柳成荫啊!”这就是教育,只要我们为孩子们付出了,我们就是幸福的;这就是教育,淡淡的,无痕的教育;回味无尽的幸福……

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