出国留学网专题频道美丽的家乡栏目，提供与美丽的家乡相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 由楚飞演唱，是小学五年级下册人教版音乐书中的一首乐曲，选自歌剧《傲蕾一兰》，由丁毅、田川谱词，王云之、刘易民谱曲，乐曲作于1979年。主要内容描写了达斡尔族姑娘傲蕾一兰不畏强暴，誓死保卫祖国，保卫家乡的动人故事。
04-24
家乡不同城市，它有着自己的魅力，是我们成长的地方，它孕育着我们。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“四年级美丽的家乡作文400字（精选6篇）”，仅供参考，想要了解更多文章，请多关注我们。
我爱家乡，更喜欢家乡的四季！
春天到了，门外的花草树木开始发芽了，河中的水也清澈起来，山坡的草地上到处都开满了五颜六色的鲜花，那些草也长得非常娇嫩，树上的叶子也在一天比一天茂盛。“一年之计在于春。”春天到了，家乡勤劳的人们也开始忙碌起来。
随着天气一天天热起来，夏天也就来了。天气非常热，可是家乡到处绿树成荫，树木为我们遮挡了太阳，让凉风微微的向我们吹过来，炎热也淡了许多。这时，我们会去找一些小伙伴和我们一起在树林中捉迷藏。如果天气非常的热我们还会在大人的陪伴下到河中去玩水。我们玩得可欢呐。
夏天走了，秋天悄悄地来到了。秋风吹拂，叶儿四飘。真可谓“一层秋风一层凉啊。”虽天气转凉，但秋天是收获的日子，人们可高兴了。秋天到了，果实也成熟了。到处都是丰收的喜悦。
冬天到了，河面结了冰。我们就在河面上溜冰，打雪仗，堆雪人。等……真是太有趣了！虽有些冷，但“冬天来了，春天还会远吗？”
家乡的一年四季真是太美丽了！我爱家乡，我爱家乡的四季，更爱家乡质朴的人们。
我的家乡在关塘，那里一年四季都美不胜收。
春天，冬姑娘才刚走，春姑娘就迈着轻盈的步伐来到我的家乡。布谷鸟正在枝头歌唱，提醒人们按时种稻谷，田野里一片忙碌的景象。
夏天，烈日炎炎，荷花池里有很多荷花，有的还是花骨朵，有的已经盛开了。有白色的、黄色的、粉色的，五彩斑斓。我和小伙伴玩累了，在水井里喝一口水，夏日的炎热一下子被冲洗了过去了，“啊！真爽”。
秋天，果园里瓜果飘香，红彤彤的苹果和黄澄澄的梨子，正在向农民伯伯们招手，农民伯伯看到这些，“黄灯笼和红脸蛋”都笑咧了嘴。田野里，一片忙碌的景象，到处都洋溢着农民伯伯的笑声，收割机发出“嗡嗡”的声音和农民伯伯的欢笑声谱成了一曲收割的赞歌。
冬天，我推开房门一看，我的家乡披上了银白色的地毯，成了冰雪王国，山、树、田野都变成了白茫茫的一片，只有松树还披着春姑娘送给她的绿衬衫。我和小伙伴们在山上堆雪人、打雪仗……到处都洋溢着孩子们的欢笑声。
这就是我的家乡，这就是人间仙境。
每个人都有一个自己的家乡，我的家乡在乡下，那里既美丽又朴素！
春天，万物复苏，春回大地。山坡上开满了美丽的鲜花，空气中还弥漫着沁人心脾的香气。下班的还叔叔阿姨会感到疲劳，这时，放学的孩子会带着自己的爸爸妈妈来到这山坡上散散心，聊聊天，来减轻自己这一天的疲劳。还有的人甚至直接躺在草地上，仰望着天空，欣赏落日的美丽！
夏天，烈日炎炎，就连知了都热得在树上直叫：“知了！知了！”这时，顽皮的`孩子们就会到池塘边戏水打闹。女孩子们就会到池塘边的草丛里聊聊天，热了的时候就到池塘里来戏水。而男生们则不顾自己的形象，卷起裤脚就跳到水里来捉大鱼！
秋天，鲜果飘香。枫树的叶子就变得金灿灿的，慢慢的从空中落下来犹如一个个美若天仙的仙女，美丽极了！淘气的男生们就拿起自己家的扫把来打扫，把叶子扫成一堆，然后就跳到...
06-02
家乡在每个心目中都是最美的，即使没有灯红酒绿的霓虹楼，但是他就是我们的圣地。下面是由出国留学网小编为大家整理的“美丽的家乡作文500字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天，随着最后一缕余光洒向家乡的大地，天黑了，家乡更加美丽了。
抬头望望天，一轮皎洁的圆月高高地挂在夜空，周围镶嵌着无数闪耀着的明星，一片星辉。月光如水静静地洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。远处，山村笼罩着薄薄的银纱，若隐若现；近处，一排排树木依稀可见，在皎洁的月光下，几只调皮的鸟儿轻轻跳动，似乎在享受着夏夜的凉爽。
周围静极了，只听见夏虫争鸣。清脆的声音，悦耳的乐曲，一个个，一声声音符组成了一篇篇华丽的乐章。所有的虫，如同一位位高贵的演唱家，共同组成了一个乐团，正开着热闹的演唱会呢！
家乡的小路旁，有这一条碧水澄清的小溪。小溪水平如镜，天上的星月倒映在溪中，微微闪着金波，楚楚动人。忽然，一条鱼从溪中一跃而出，再钻入水中，来了个完美的弧线，打破了水的静寂，水光漾碧，层层涟漪荡漾开来，最终消失在清澈的溪水中。再细细观察，溪水中游摆着条条千年鱼：有的飞速而过，有的悠然离去；有的大而鲜肥，有的小而灵活；有的随遇而安，有的似乎在到处寻觅一个好的住所……
腿酸了，坐在靠边的木椅上，抬头再看迷人的夜空，这时的你会发现，家乡的夏夜原来那么五彩缤纷，那么富有诗情画意。如人间仙境一般，给人以美好的想象和无限的回味……
我的家乡是一个美丽的地方。
记得几年前，我的家乡还是一个不起眼的小村庄。那时还没有修水泥路，道路坑坑洼洼，凹凸不平，车开过的时候，满天都是灰尘；要是下雨的话就更糟糕了，路面上会有厚厚的一层泥浆，滑极了 ，我们走在路上都要小心翼翼的，否则一不小心就会跌倒，那不就变成小泥人了吗！村里面很多人住的还是泥砖房，村前村后也没有什么花草。
可是现在我的家乡变得可美了！泥路不见了，我们每天都能走在宽阔的水泥路上，道路两旁新种上了很多美丽的朱槿花，只要你留心观察还能看到不少蝴蝶在花间嬉戏呢！杨桃树上挂满了一个个胖胖的杨桃，你看到了一定直流口水。
现在，家乡的人很多都到外面去打工赚钱了，他们把一间间破烂的泥房重建成了一栋栋漂漂亮亮的楼房，整整齐齐的，从楼下经过还能看到几朵三角梅从楼上探出头来呢！
池塘边最美了。除了杨桃树和各种花草之外，还有一大片郁郁葱葱的竹林。夏天的时候，大家最喜欢到那里乘凉了，小朋友们在竹荫下做游戏，干活回来的大人们也在这里休息，聊天，热闹极了。
离池塘不远就是百果园。百果园里的果树可多了！有大青枣、芒果树、桃树、番石榴、杨桃……每个季节我们都能吃到不同的水果。我的家乡很美吧，有空的话欢迎你到我的家乡来玩！
每个人都有家乡，每个人的家乡都各不相同。就说我的家乡吧，那里真是一个美丽的地方。
春夏之季，我最爱去的是xx公园。顾名思义，xx公园以“湖中柳，柳中湖”著称。
湖边的柳树垂下柔软如丝的枝条，在春风的吹拂下，远远望去像一团团随风飘动的烟。细细地柳丝上，不知从什么地方送来些嫩黄色，定睛看去，又说不定是嫩黄色，却有些绿的意思。它们的腰好柔软啊！清风将它们的下梢一顺地托起，姿势整齐而好看。默默...
你对家乡应该是记忆深刻吧，家乡的风景是怎样的呢？下面是由出国留学网小编为大家整理的“美丽的家乡作文500字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的家乡是一个美丽的地方。
记得几年前，我的家乡还是一个不起眼的小村庄。那时还没有修水泥路，道路坑坑洼洼，凹凸不平，车开过的时候，满天都是灰尘；要是下雨的话就更糟糕了，路面上会有厚厚的一层泥浆，滑极了，我们走在路上都要小心翼翼的，否则一不小心就会跌倒，那不就变成小泥人了吗！村里面很多人住的还是泥砖房，村前村后也没有什么花草。
可是现在我的家乡变得可美了！泥路不见了，我们每天都能走在宽阔的水泥路上，道路两旁新种上了很多美丽的朱槿花，只要你留心观察还能看到不少蝴蝶在花间嬉戏呢！杨桃树上挂满了一个个胖胖的杨桃，你看到了一定直流口水。
现在，家乡的人很多都到外面去打工赚钱了，他们把一间间破烂的泥房重建成了一栋栋漂漂亮亮的楼房，整整齐齐的，从楼下经过还能看到几朵三角梅从楼上探出头来呢！
池塘边最美了。除了杨桃树和各种花草之外，还有一大片郁郁葱葱的竹林。夏天的时候，大家最喜欢到那里乘凉了，小朋友们在竹荫下做游戏，干活回来的大人们也在这里休息，聊天，热闹极了。
离池塘不远就是百果园。百果园里的果树可多了！有大青枣、芒果树、桃树、番石榴、杨桃……每个季节我们都能吃到不同的水果。我的家乡很美吧，有空的话欢迎你到我的家乡来玩！
我的家乡虽然算不上什么繁华，可景色确实让人心旷神怡，给我带来舒适的感觉。
我家乡在一座高山的脚下，那山上种满了青松，每一棵都高大强壮，一阵微风吹来，所有的青松都在翩翩起舞，美丽极了！
村前有一个果园，里面种着各种各样的水果，有西瓜、苹果、雪梨、龙眼、香蕉…….一到秋季可热闹了，小孩子们个个拿着水果大吃特吃，果园给人们带来开心、快乐。真让我难忘啊！
村子的左边还有一条小溪，那里的水很清澈，一年四季都是这个样子，真让人感叹啊！溪里还有小虾和小鱼。到了夏天，可爱的小朋友就在小溪里捉小鱼和小虾，快乐极了！
家乡的景物建造越来越快，景点越来越美。村子的右边有个景点， 它的名字叫做xx园。园里面有一个湖，它的周围全都是一颗颗柳树，柳树姐姐们弯下腰，对着湖，梳理着自己的长发。湖似一面镜子，给柳树姐姐照镜，让它们打扮得漂漂亮亮，整装待发，给游客们展示它们的妩媚。还有一个亭子，人们常常坐在里面乘凉，看着柳树姐姐的姿态，风一吹，柳树就开始展示仙女般的姿态，多美啊！
我爱我的家乡，它的景点突显得淋漓尽致！映入了我的心帘，进入了我的脑海！我我爱家乡美丽的景色！
我的家乡在前红村，那里有一望无际的田野，有平整的公路，还有善良的人们……，是个朴实可爱的小村庄。
春天，树木抽出新枝条，长出嫩绿的叶子。最美丽的景色要数公路两边的景色了，公路两边的雪融化了，都化成了雪水。树木照映在雪水里，美丽极了
夏天，树木长得葱葱茏茏，人们有的在树下乘凉，有的在自己家门口谈家常，小孩子有的在+吃冰激凌，有的在叠扇子扇风，有的在玩耍……
秋天，那丰收的果实五光十色，橙红色的柿子，红红的苹果，玉米像胖娃娃似的坐在玉米秆上，落叶慢慢地落在地上。好一派丰收...
家乡总是那么的美丽，有山有水，风景如画，真美啊！下面是由出国留学网小编为大家整理的“美丽的家乡作文300字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。
白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板；从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。
到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖。就像给马路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光；过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐，让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。
还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马！好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘！正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门！寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿！吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成！
这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡！
我的家乡在一个青山绿水的小山村里，那里风景优美、物产丰富，是个可爱的地方。
春天到了，地上的积雪融化了，雪水汇成小溪，叮叮咚咚地流着。小草害羞地探出头来，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。小燕子叽叽喳喳地唱着“春天来了！春天来了！”从南方赶来，为春光增添了许多的生机……
夏天一到，这青山一天一个样，经过烈日的暴晒，骤雨的浇淋，那草、那树，绿得是那样鲜亮。早晨，来到田野、来到树林，清新的空气使人心旷神怡。
秋天，稻子成熟了，他们一个个低着头，弯着腰，一点也不为自己的果实而骄傲。有的人家门前的葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、紫的、淡绿的……五光十色，美丽极了。山上的树木变成了黄色，一阵秋风吹过，竹叶、树叶满山飞舞。
这就是我的家乡，我那美丽的家乡。
家乡的水是那么清，清得可以看见金鱼甩着尾巴在水里快活地游，嘴巴一张一合地吐着泡泡。河面上飘浮着一排排水葫草，好像荷叶，墨绿墨绿的，但是比荷叶小得多，水葫上面还开着朵朵小黄花，美丽极了！在小河中央，有许多可爱的鸭子成群结队地嬉戏，鸭掌起了阵阵浪花，它们一会儿啄啄水葫草，像是挠痒痒，一会儿又去追赶小鱼、小虾。鱼虾逃，鸭子追，有趣极了。最有趣的是，春天，沿河的树变绿了，河岸的花儿开放了，有红的、黄的。
夏天，我们喜欢在河里钓鱼、划船、游泳。小河给我们带来无限欢乐，
秋天，黄叶飘落，许多叶子像一艘艘小船飘浮在水面，小河就像一幅美丽的画。
冬天，小河结冰了。我们抽空在那里尽情地滑冰。
这就是我的家乡
春天来了，花儿开了，草儿探出头来看新的世界了。
安徽老宅旁有一片青绿青绿的小草地。小草上有一点一点的小野花像天上的小星星，草地像天上绿色的天空一样美丽。
草地的左边是一片金黄的油菜花。从远处看就像一块块闪闪发光的金子。走向前就可以...
我美丽的家乡迷了多少人，土生土长的家乡人，旅游旺季的游人，就算是有时路过这儿的人，也都会被家乡里美丽的景象给吸引着。
我的家乡是一个旅游景点，家乡的山，雄奇壮丽；家乡的水，绿波荡漾；家乡的天，空旷湛蓝；家乡的树，欲较天高。就是这样的家乡，拥有着如此多美丽的自然风光，行走在家乡里，清香的空气沁人心扉，如此美好的家乡，也该吸引了如此多的人。
我美丽的家乡在山水环绕之间，虽然少了风一览无余的开阔之景，但是在这山水阻隔间，自有一番神秘之貌。我喜欢走在家乡的山林里，尤其是在阳光明亮的早晨，林子里的光从枝叶间射下来。一束一束的，是最自然的灯光，在这些光束的装饰之下，家乡的林子成了一个美丽的大舞台。舞台上的表演者有很多，摇曳的树叶，飘落的树叶，在枝间飞跃的小鸟，还有不时从草丛里蹿出来的小动物，这些都是林中精灵。在他们的齐心协力之下，家乡的林子上演了一幕大自然的舞台剧，舞台剧里没有喧嚣，有的是一份安抚人心的宁静。至于这出舞台剧的观众，自然就是行走在林间的我了。
我是多么的有幸，既置身于这舞剧之间，又能当个旁观者好好的欣赏这一切。早晨，在初升的阳光下，在阳光透进的林子里，家乡的美又给我展现出了全新的一面。一天之间，随着太阳东升西落，在阳光的照射角度的变化之下，林子里的景色也都在发生着改变。当暖红的霞光在天边铺展开来，林子里也被映照成了一处人间仙境。
我美丽的家乡有着太多美丽迷人的地方，这些美丽的景色都是令人目不接暇的，我爱我的家乡，爱我美丽的家乡。
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每个人都有家乡，美丽的家乡在我们心中是最美的地方，我爱我的家乡，你们呢？下面是由出国留学网小编为大家整理的“美丽的家乡日记”，仅供参考，欢迎大家阅读。
一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。
白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板；从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。
到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖。。就像给马路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光；过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐，让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。
还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马！好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘！正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门！寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿！吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成！
这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡！
清晨，人们迎着艳阳，骑着车子，嘴里哼着小歌，自由自在地去工作，买卖。瞧，有一条“龙”在健身，原来是人们在跑步，有的是身强体壮的青年，有的是白发苍苍的老人们，还有可爱的学生们，路旁的树也为他们招手。
中午，正是每家每户的烟囱冒出许多烟，成了一道风景线。
午餐过后，农民真是忙的不可开交。他们又扛起锄头，走向田野，开始工作了。从高处一看，就像个稻草人。
到了清明节的时候，山也不再寂寞。人们纷纷地爬上山，上山的人已经是摩肩接踵了。远远望去，犹如一条“龙”在山上巡逻，保护着每座山。
天渐渐暗了，“那龙”也渐渐下山。瞧，那边有位脸布满皱纹的老人家，旁边有位步伐矫健的青年搀扶着……“那龙”也随着时间地流逝冲淡了！
家乡的风景就是不经人意的，不过，有了人们的参与，家乡每到风景都会镶上“亮丽”的色彩！
我的家乡在里屋，那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方！
春天，山上的果园里要有许多的树，有的树上长出娇嫩的叶芽，有的上面有欢快的小鸟，还有的开出里美丽的桃花。各种各样的树多得可数不清。
夏天，果园里的树上长满了茂密的枝叶，有的还长着小果子呢！比如橘子姑娘，她们穿着深绿色的衣服，在微风中跳舞……
秋天，果实成熟了！树上长出了果实，有：柿子、葡萄、梨……橘子姑娘见他没穿的这么美丽、漂亮、动人，自己脱下绿衣服，套上了一件橙色的衣服。正在这时，农民伯伯背着筐，走进果园深处，大家摇摇摆摆，好像在说：“来摘我，来摘我！”一下子，筐里就全是水果了。
冬天，鹅毛大雪下个不停，大风阵阵刮过果园，树上一下子就挤满了白雪。动物们都躲进了各自的温暖又舒适的家里，小朋友却在果园里打雪仗。
我的家乡一年四季景色宜人，是个可爱又美丽的地方！
家乡既没有花草遍地的公园，也没有宽阔的柏林马路，可我还是很喜欢它。看，夕阳西下，村庄里炊烟袅袅，那是家家家户...
“面朝大海，春暖花开。”我美丽的家乡就处在海边，每日里，我听着海涛声，看着海鸥掠影，我的家乡带给了我一份最美的景。
我的家乡有很多迷人之地，不过我最喜欢的还是那一处浅滩，潮来时，低地里被灌满了水，潮落时，留在浅滩里的小游鱼就成了我幼时的伙伴。放学的时候，我都会央求着家里的长辈带着我去海边的这处浅滩来玩，我扛着我的小渔网，手拿着皮桶，我那时最大的乐趣就是去这些小水坑里去网鱼。
有时是在爸爸的带领下，有时是在妈妈的带领下，也有的时候是在哥哥姐姐的陪伴之下。网鱼的游戏一直都是我童年时最快乐的玩法，很多时候天黑了，天上的星星出来了，可我还没有玩尽兴呢。这时赖皮的我尽管一直寻着理由不回去，但是陪伴着我来的人总有各种法子将我带回去。其中最简单的恐怕就是爸爸了，不管我如何说着我还要玩一会，爸爸都无动于衷，不像其他人一样要想着法子来哄骗着我，爸爸则是一句话不说，朝着我走近，接着一把将我扛起，就这么扛回了家。
如今回想起那段童年时光，处处都带着温馨。家乡的大海就是我心中最美丽的一处风景，在不同时节里，大海都有着不同的景象。有时家乡的大海是平躺无波的，安安静静的模样带着羞怯；有时大海是汹涌的，电闪雷鸣，在滚滚波涛中有着摄人的气势；也有时大海是璀璨闪耀的，凌凌的波光在海面反射，随之进入了我们的视线之中。
我美丽的家乡，在我的记忆中每一幅场景都是如此的迷人，现在随着我学业增加，也少有时间去家乡间四处探寻，去寻找幼时令我惊艳的那些美景。我美丽的家乡，希望你一直都不会变。
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...
青山绿水，亲切乡人，这是我美丽的家乡。
我的家乡在群山围绕之中，这些高低错落的山峰就像是为家乡设置了一处天然的屏障，将家乡与外界隔绝，保留了家乡的那一份自然的完美。
幼时，家乡里的山就是我们的游乐场所，那里承载了我们无数人的记忆。尽管山路崎岖，怪石嶙峋，可是阻挡不了我们攀岩的脚步。
至今还记得，当我们站在山顶上，迎面而来的那种广阔无垠的视觉冲击感，山脉相连，群山起伏，连绵不绝。家乡的山是美丽的，这份美丽永久的存在了我脑海的记忆里。
若说山是家乡的守护神，那么水就是家乡的生命之神。
这条河流贯穿了整个家乡，从山顶汇聚而下，然后奔腾入海。家乡的水给了我难忘的记忆，夏日炎炎的时候，河流的浅滩上都是我们的身影，小伙伴们在家长的带领之下，一起在河水中打闹，我们相互泼着水，在水里扑腾，玩的欢快。而在凌冽的冬日时，有几段流水极少的河面上结了厚厚的一层寒冰，这里就是我们天然的滑冰场了。就算寒风凛凛，我们也不惧，穿上大棉袄，带上帽子将自己裹的严实，于是，寒冷的冬日里，我的家乡依旧一片欢声笑语，热闹非凡。
美丽的家乡，最美丽的是可爱的人们。他们坚守着自己的生活习俗，日出而作，日落而归。现在的社会发展很快，但丝毫没有影响我家乡里人们的生活，早晨伴随着晨阳开启了美好的一天，傍晚，随着下落的夕阳迎来了夜晚的悠闲。
家乡里的人善良热情，每一次的碰面都会热情的打上一声招呼，互帮互助更是乡里的常态。我的家乡很美丽，我爱我的家乡。
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...12-19
2019年教师资格证面试初中音乐：《歌唱美丽的家乡》，这首歌是中国苗族民歌，歌曲为中速、节奏自由、情绪为奔放地，有明显的西南地区的风格，展现了苗族人民对家乡的喜爱之情。希望您能有所收获！小编祝您考试顺利哦！
2019年教师资格证面试初中音乐：《歌唱美丽的家乡》
一、教材
首先，我简单说一说我对于教材的理解。
《歌唱美丽的家乡》是人音版九年级上册第三单元的一首教唱歌曲。这首歌是中国苗族民歌，歌曲为中速、节奏自由、情绪为奔放地，有明显的西南地区的风格，展现了苗族人民对家乡的喜爱之情。全曲包括四个乐句，这首歌曲为徵调式，但两个句尾的降低六级音，形成苗族飞歌的特色。通过学习本课，学生能够了解滑音记号，并能有感情地演唱歌曲。
二、学情
作为一名教师不但要对教材有所了解，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，这样才能做到因材施教、有的放矢，接下来我对学生的情况做一个简单的分析。
初中阶段的学生，对于音乐基础知识和音乐基本技能有了一定的掌握，能够自己独立演唱简单的音乐;这一阶段学生学习自制力不够，自主学习能力不是很强，所以需要在授课过程中多引导、多关注;初中阶段处于变声期阶段，在演唱之前一定要提示学生保护嗓音，并注意健康、卫生用嗓。在这一阶段学生比较喜欢流行歌曲，可以适度的在讲课过程中穿插一些流行音乐进行组织授课，学生能够乐于学习。
三、教学目标
新课标指出，教学目标应包括情感态度价值观、过程与方法和知识与技能三个方面，而这三维目标又应是紧密联系的有机整体，因此我设计的三维目标如下：
情感态度价值观：学唱歌曲《歌曲美丽的家乡》，感受歌曲中高昂、节奏宽广自由、旋律悠扬起伏的特点，进一步了解苗族民歌飞歌的音乐文化特点。
过程与方法：学习过程中运用聆听、示范、表现等方法，学生能够完整表现歌曲，并提升音乐表现能力。
知识与技能：能够准确唱出滑音记号，尝试学习方言用方言演唱歌曲;能够完整地、有感情地演唱歌曲。
四、教学重难点
基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立，我确定本节课的重难点：
重点是能够完整地、有感情地演唱歌曲;
难点是能够准确唱出滑音记号，尝试学习并用方言演唱歌曲。
五、教法、学法
为了更好的突出重点、突破难点，本堂课我采用的教学方法主要有聆听法、示范法、合作法。
六、教学过程
接下来，我将着重介绍我对教学过程的设计。
本节课的教学过程我是这样思考的，总的设计思路分为五个环节，分别是新课导入、感受体验、学唱歌曲、巩固提高、课堂小结。下面，我将分别来介绍这五个环节：
第一环节是新课导入环节
好的导入是成功的一半，为了培养学生的兴趣、营造浓郁的音乐课堂氛围，上课伊始，我将采用视频导入法，为学生播放视频，是作曲家谭盾的作品《地图》中的《飞歌》，具有苗族民歌特色。请学生进行观察，并提问学生歌曲曲名是什么?猜...
12-15
2019年中小学教师资格证面试：《歌唱美丽的家乡》，这首歌是中国苗族民歌，歌曲为中速、节奏自由、情绪为奔放地，有明显的西南地区的风格，展现了苗族人民对家乡的喜爱之情。
2019年中小学教师资格证面试：《歌唱美丽的家乡》
一、教材
首先，我简单说一说我对于教材的理解。
《歌唱美丽的家乡》是人音版九年级上册第三单元的一首教唱歌曲。这首歌是中国苗族民歌，歌曲为中速、节奏自由、情绪为奔放地，有明显的西南地区的风格，展现了苗族人民对家乡的喜爱之情。全曲包括四个乐句，这首歌曲为徵调式，但两个句尾的降低六级音，形成苗族飞歌的特色。通过学习本课，学生能够了解滑音记号，并能有感情地演唱歌曲。
二、学情
作为一名教师不但要对教材有所了解，还要对学生的情况有清晰明了的掌握，这样才能做到因材施教、有的放矢，接下来我对学生的情况做一个简单的分析。
初中阶段的学生，对于音乐基础知识和音乐基本技能有了一定的掌握，能够自己独立演唱简单的音乐;这一阶段学生学习自制力不够，自主学习能力不是很强，所以需要在授课过程中多引导、多关注;初中阶段处于变声期阶段，在演唱之前一定要提示学生保护嗓音，并注意健康、卫生用嗓。在这一阶段学生比较喜欢流行歌曲，可以适度的在讲课过程中穿插一些流行音乐进行组织授课，学生能够乐于学习。
三、教学目标
新课标指出，教学目标应包括情感态度价值观、过程与方法和知识与技能三个方面，而这三维目标又应是紧密联系的有机整体，因此我设计的三维目标如下：
情感态度价值观：学唱歌曲《歌曲美丽的家乡》，感受歌曲中高昂、节奏宽广自由、旋律悠扬起伏的特点，进一步了解苗族民歌飞歌的音乐文化特点。
过程与方法：学习过程中运用聆听、示范、表现等方法，学生能够完整表现歌曲，并提升音乐表现能力。
知识与技能：能够准确唱出滑音记号，尝试学习方言用方言演唱歌曲;能够完整地、有感情地演唱歌曲。
四、教学重难点
基于以上对教材、学情的分析以及教学目标的设立，我确定本节课的重难点：
重点是能够完整地、有感情地演唱歌曲;
难点是能够准确唱出滑音记号，尝试学习并用方言演唱歌曲。
五、教法、学法
为了更好的突出重点、突破难点，本堂课我采用的教学方法主要有聆听法、示范法、合作法。
六、教学过程
接下来，我将着重介绍我对教学过程的设计。
本节课的教学过程我是这样思考的，总的设计思路分为五个环节，分别是新课导入、感受体验、学唱歌曲、巩固提高、课堂小结。下面，我将分别来介绍这五个环节：
第一环节是新课导入环节
好的导入是成功的一半，为了培养学生的兴趣、营造浓郁的音乐课堂氛围，上课伊始，我将采用视频导入法，为学生播放视频，是作曲家谭盾的作品《地图》中的《飞歌》，具有苗族民歌特色。请学生进行观察，并提问学生歌曲曲名是什么?猜猜是什么地方的民歌?在学生的回答中顺势引入...
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