出国留学网美国茱莉亚音乐学院

出国留学网专题频道美国茱莉亚音乐学院栏目,提供与美国茱莉亚音乐学院相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!

美国茱莉亚音乐学院 音乐类学校中的哈佛

 

  你知道“茱莉亚音乐学院”吗?它被称为音乐界的“哈佛”,是美国最富盛名的艺术学校!和出国留学网的小编来看看美国茱莉亚音乐学院 音乐类学校中的哈佛。

  一、概述

  茱莉亚音乐学院(The Julliard School) ,由1905年Dr. Frank Damrosch创建的音乐艺术学院(Institute of Musical Art)以及1924年Augustus D. Julliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(Julliard Graduate School) 合并而成。

(图片转自百度)

  作为世界上最为著名的专业音乐院校之一,它为8至18岁有艺术才能的青少年提供系统专业的音乐教育与指导。

  二、地理位置

  茱莉亚音乐学院具有得天独厚的地理优势,位于纽约,毗邻举世闻名的大都会歌剧院。

  纽约这座城市是美国艺术的摇篮,很多心怀艺术梦想的美国学子,都向往能到纽约展开自己的人生天地。这里也是众多明星汇聚的地方,卡内基音乐厅、林肯中心歌剧院、百老汇等舞台,只有登上这些舞台,才能算成功的音乐家或戏剧演员。

  而茱莉亚音乐学院,则是这座摇篮城市中的摇篮,培养着一代代的音乐人才。她是美国最富盛名的表演艺术学校。

  三、教学特色

  音乐系是茱莉亚音乐学院规模最大、最多学科分类的院系,包含各种不同的课程需求及类型。

  茱莉亚音乐学院对于不同专业的学生,有清晰的专业教学目标与定位:声乐学生要学会将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力;管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质;铜管及号角的学生要学会让乐器演奏的音乐与呼吸合二为一;作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音,让音乐充满生命力。

  茱莉亚学校开设舞蹈、戏剧、音乐和人文科学课程。

  还在2001年开设了茱莉亚爵士研究项目,这是和林肯中心爵士乐的合作项目。在茱莉亚音乐学院学习,学校不仅重视艺术培养,还重视知识和文化的积累,学校的校训就是“首先培养一个全面的人,其次才是培养一位艺术家。”

  所以,学生会投入大量的精力读名著、学历史、学心理、加强自身的文化底蕴。

  除此之外,学校还重视学科之间的交叉,即使是学习音乐的学生,也会有形体和表演的训练,学戏剧当然也会培养你的声乐基础。

  四、人才培养

  茱莉亚音乐学院自从1905年十月以“音乐艺术学校”的名称建校以来,尽管第一年在校生不到五百人,茱莉亚就开始在全美为表演艺术教育奠定了标准。

  今天的茱莉亚音乐学院继续体现这一高标准,并不断适应纽约、美国及世界日益变化的文化需求。

  学院现有800多名舞蹈、表演和音乐系的学生,他们来自美国四十七个州,世界五十个国家。学院颁发从学士到博士学位,并颁发选择性高,竞争极为激烈的爵士、歌剧、表演、弦乐四重奏、剧作和戏剧导演学位。茱莉亚的毕业生都是表演艺术家,他们在全世界表演艺术团体中继续体现职业的最高标准。

  荣获过普利策奖的威廉姆·舒曼(William Sch...

美国茱莉亚音乐学院包含各种不同的课程需求及类型

08-29

标签: 美国教育体系

  The Juilliard School 茱莉亚音乐学院(美国)

  茱莉亚音乐学院是由1905年Dr. Frank Damrosch创建的音乐艺术学院 (Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Juilliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(JuilliardGraduate School) 合并而成。位于美国纽约市林肯中心,是世界上最为著名的专业音乐院校之一。

  音乐系是茱莉亚音乐学院规模最大、最多学科分类的院系,包含各种不同的课程需求及类型。

  茱莉亚音乐学院对于不同专业的学生,有清晰的专业教学目标与定位:将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力是声乐学生应该掌握的;管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质;铜管及号角的学生要学会让乐器发演奏的音乐与呼吸合而为一;作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音,让音乐充满生命力。

美国茱莉亚音乐学院的基本介绍

06-15

标签: 美国教育体系

    茱莉亚音乐学院(The Juilliard School) ,是由1905年Dr. Frank Damrosch创建的音乐艺术学院 (Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Juilliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(Juilliard Graduate School) 合并而成。

  音乐系是茱莉亚音乐学院规模最大、最多学科分类的院系,包含各种不同的课程需求及类型。茱莉亚音乐学院对于不同专业的学生,有清晰的专业教学目标与定位:将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力是声乐学生应该掌握的;管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质;铜管及号角的学生要学会让乐器发演奏的音乐与呼吸合而为一;作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音,让音乐充满生命力。茱莉亚音乐学院正在建造一个不同寻常的未来,她从容跨入继续为培育充满理想的舞蹈家、演艺家和音乐家们提供杰出教育的第二个世纪。她的校园继续扩大,包括将于2009年完工的三万九千平方英尺的新校舍。茱莉亚音乐学院继续教育成千上万的艺术家并赋予他们强烈的社会和艺术责任感。

  茱莉亚音乐学院自从1905年十月以“音乐艺术学校”的名称建校以来,尽管第一年在校生不到五百人,茱莉亚就开始在全美为表演艺术教育奠定了标准。今天的茱莉亚音乐学院继续体现这一高标准,并不断适应纽约、美国及世界日益变化的文化需求。学院现有800多名舞蹈、表演和音乐系的学生,他们来自美国四十七个州,世界五十个国家。学院颁发从学士到博士学位,并颁发选择性高,竞争极为激烈的爵士、歌剧、表演、弦乐四重奏、剧作和戏剧导演学位。茱莉亚的毕业生都是表演艺术家,他们在全世界表演艺术团体中继续体现职业的最高标准。

  荣获过普利策奖的威廉姆·舒曼(William Schuman)担任茱莉亚音乐学院主席期间(1945-1962),学院成立了舞蹈系(1951),成为第一个把教授芭蕾和现代舞蹈教学相结合的主要教学机构。1968年又成立了四年的戏剧表演系,1969年成为林肯中心的一部分,并是林肯中心各机构中唯一以教学为主的机构。

  1983年,约瑟夫·波利希(Joseph W. Polisi)就任茱莉亚音乐学院的第六任主席。他就任期间是学院充满活力的年代,成立了新生服务和校友项目,更新了课程,并强调人类学科和文科教学;加强学院舞蹈、表演和音乐系之间的联络;增强与社区的联络;强化艺术教育;创立了教授孩童的光盘教学;发展了一个长期综合全面的计划来引导学院进入21世纪。

  从2001年起,茱莉亚开拓新领域增加了本科和研究院的爵士学习项目,包括专业预科的茱莉亚爵士研究院,这是和林肯中心爵士乐合作的项目。茱莉亚创意提出的三亿美元的“第二世纪基金”加强和提高了教师和学生的资金力量。使重要的艺术和学术项目得以开拓,这一倡议正好和茱莉亚新修复的大楼一并完工。届时,拥有先进技术设备的演播室、剧场、排练厅,音乐技术和写作/交流中心,还有为无价之宝茱莉亚手稿收藏建造的安全保存室都会投入使用。

  除了大学项目,茱莉亚音乐学院还提供研究生院和大学预科、成人教育、纽约地区学生的社区外联和为少数族裔设立的特殊音乐项目。

...

美国茱莉亚音乐学院申请指南

01-02

    美国茱莉亚音乐学院(The Julliard School) ,是由1905年Dr. Frank Damrosch创建的音乐艺术学院 (Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Julliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(Julliard Graduate School) 合并而成。作为世界上最为著名的专业音乐院校之一,它为8至18岁有艺术才能的青少年提供系统专业的音乐教育与指导。

  茱莉亚音乐学院在音乐界人士心目中就像“剑桥”、“哈佛”在世人心中一样,赫赫有名。许多震撼古典乐坛的名字都出自于这个名师云集、条件优越的世界顶尖学府,如影星凯文·克莱恩、小提琴家帕尔曼以及编舞家卢博维奇等。它被誉为“音乐家的摇篮”,有无数天才儿童来到了这所名师荟萃的世界著名音乐大学求学。

  茱莉亚学院The Juilliard School位于纽约市的心脏地区,大部分校区坐落在西65街和百老汇街交界的西北角上,靠近林肯中心。

  音乐系是茱莉亚音乐学院规模最大、最多学科分类的院系,包含各种不同的课程需求及类型。茱莉亚音乐学院对于不同专业的学生,有清晰的专业教学目标与定位:声乐学生要学会将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力是声乐学生应该掌握的;管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质;铜管及号角的学生要学会让乐器发演奏的音乐与呼吸合而为一;作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音,让音乐充满生命力。

  朱丽亚音乐学院正在建造一个不同寻常的未来,她从容跨入继续为培育充满理想的舞蹈家、演艺家和音乐家们提供杰出教育的第二个世纪。她的校园继续扩大,包括将于2009年完工的三万九千平方英尺的新校舍。朱丽亚音乐学院继续教育成千上万的艺术家并赋予他们强烈的社会和艺术责任感。

  朱丽亚音乐学院自从1905年十月以“音乐艺术学校”的名称建校以来,尽管第一年在校生不到五百人,朱丽亚亚就开始在全美为表演艺术教育奠定了标准。今天的朱丽亚音乐学院继续体现这一高标准,并不断适应纽约、美国及世界日益变化的文化需求。学院现有800多名舞蹈、表演和音乐系的学生,他们来自美国四十七个州,世界五十个国家。学院颁发从学士到博士学位,并颁发选择性高,竞争极为激烈的爵士、歌剧、表演、弦乐四重奏、剧作和戏剧导演学位。朱丽亚的毕业生都是表演艺术家,他们在全世界表演艺术团体中继续体现职业的最高标准。

  荣获过普利策奖的威廉姆·舒曼(William Schuman)担任朱丽亚音乐学院主席期间(1945-1962),学院成立了舞蹈系(1951),成为第一个把教授芭蕾和现代舞蹈教学相结合的主要教学机构。1968年又成立了四年的戏剧表演系,1969年成为林肯中心的一部分,并是林肯中心各机构中唯一以教学为主的机构。

  1983年,约瑟夫·波利希(Joseph W. Polisi)就任朱丽亚音乐学院的第六任主席。他就任期间是学院充满活力的年代,成立了新生服务和校友项目,更新了课程,并强调人类学科和文科教学;加强学院舞蹈、表演和音乐系之间的联络;增强与社区的联络;强化艺术教育;创立了教授孩童的光盘教学;发展了一个长期综合全面的计划来引导学院进入21世纪

  从2001年起,朱丽亚开拓新领域增加了本科和研究院的爵士学习项目,包括专业预科的朱丽亚爵士研究院,这是和林肯中心爵士乐合作的项目。朱丽亚创意提出的三亿美元的“第二世纪基金”加强和...

美国茱莉亚音乐学院简介

11-15

标签: 教育体系

 

  茱莉亚音乐学院 (The Juilliard School) ,是由1905年Dr. Frank Damrosch创建的音乐艺术学院 (Institute of Musical Art),以及1924年Augustus D. Juilliard的遗产托管基金成立的茱莉亚研究生院(Juilliard Graduate School) 合并而成。作为世界上最为着名的专业音乐院校之一,它为8至18岁有艺术才能的青少年提供系统专业的音乐教育与指导。

  免费留学评估 免费移民评估 免费签证评估

  音乐系是茱莉亚音乐学院规模最大、最多学科分类的院系,包含各种不同的课程需求及类型。茱莉亚音乐学院 对于不同专业的学生,有清晰的专业教学目标与定位:将声音与乐谱结合以产生个性的表演能力是声乐学生应该掌握的;管弦乐的学生应深谙乐谱中所表现的音乐的本质;铜管及号角的学生要学会让乐器发演奏的音乐与呼吸合而为一;作曲的学生首先要学会要捕捉来自心灵的声音,让音乐充满生命力。茱莉亚音乐学院 正在建造一个不同寻常的未来,她从容跨入继续为培育充满理想的舞蹈家 、演艺家和音乐家 们提供杰出教育的第二个世纪。她的校园继续扩大,包括将于2009年完工的三万九千平方英尺的新校舍。茱莉亚音乐学院继续教育成千上万的艺术家 并赋予他们强烈的社会和艺术责任感。

  荣誉

  茱莉亚音乐学院自从1905年十月以“音乐艺术学校”的名称建校以来,尽管第一年在校生不到五百人,茱莉亚就开始在全美为表演艺术教育奠定了标准。今天的茱莉亚音乐学院继续体现这一高标准,并不断适应纽约 、美国及世界日益变化的文化需求。学院现有800多名舞蹈、表演和音乐系的学生,他们来自美国四十七个州,世界五十个国家。学院颁发从学士到博士学位,并颁发选择性高,竞争极为激烈的爵士、歌剧、表演、弦乐四重奏、剧作和戏剧导演学位。茱莉亚的毕业生都是表演艺术家 ,他们在全世界表演艺术团体中继续体现职业的最高标准。

  荣获过普利策奖的威廉姆·舒曼(William Schuman)担任茱莉亚音乐学院主席期间(1945-1962),学院成立了舞蹈系(1951),成为第一个把教授芭蕾和现代舞蹈教学相结合的主要教学机构。1968年又成立了四年的戏剧表演系,1969年成为林肯中心 的一部分,并是林肯中心各机构中唯一以教学为主的机构。

  1983年,约瑟夫·波利希(Joseph W. Polisi)就任茱莉亚音乐学院的第六任主席。他就任期间是学院充满活力的年代,成立了新生服务和校友项目,更新了课程,并强调人类学科和文科教学;加强学院舞蹈、表演和音乐系之间的联络;增强与社区的联络;强化艺术教育;创立了教授孩童的光盘 教学;发展了一个长期综合全面的计划来引导学院进入21世纪。

  从2001年起,茱莉亚开拓新领域增加了本科和研究院的爵士学习项目,包括专业预科的茱莉亚 爵士研究院,这是和林肯中心 爵士乐合作的项目。茱莉亚创意提出的三亿美元的“第二世纪基金”加强和提高了教师和学生的资金力量。使重要的艺术和学术项目得以开拓,这一倡议正好和茱莉亚新修复的大楼一并完工。届时,拥有先进技术设备的演播室、剧场、排练厅,音乐技术和写作/交流中心,还有为无价之宝茱莉亚 手稿收藏建造的安全保存室都会投入使用。

  除了大学项目,茱莉亚音乐学院 还提供研究生院和大学预科、成人教育、纽约地区学生的社区外联和为少数族裔设立的特殊音乐项目。

中国留学生获美国茱莉亚音乐学院钢琴演奏大奖

04-27

标签: 音乐学院 林肯

 出国留学网liuxue86.com为中国留学生提供海外新闻:《中国留学生获美国茱莉亚音乐学院钢琴演奏大奖》04月27日liuxue86.com报道。

  据美国《侨报》报道,茱莉亚音乐学院过去几年里迎来了许多优秀的中国学生,刚刚从该校毕业的25岁女校友左章便是其中非常有代表性的一位。她不久前成为该校著名的William Petschek钢琴演奏奖第32届大奖的获得者。学院宣布将于5月9日在林肯中心杜丽厅(出国留学网 liuxue86.com)为她颁奖,同时也举办她在林肯中心杜丽厅的个人首演。目前音乐会的海报已经鲜明地树立在杜丽厅外的一排灯箱广告中。 留学网 wWw.lIuxuE86.cOm

  茱莉亚音乐学院表示,左章的此次林肯中心首演将演奏普利策奖获得者周龙作曲的蒙古民乐组曲,这将是这些作品首次在纽约演奏;另外还有李斯特等大师的经典作品。

留学网 wWw.lIuxuE86.cOm

  左章之前已经在卡内基音乐厅、肯尼迪中心、巴黎的Salle Cortot和莫斯科的Bolshoi音乐厅等著名场所演出。她也先后在中国、韩国、日本、埃及、加拿大、德国、西班牙、南非等多个国家和地区举办过个人演奏会。她的演奏风格赢得广泛好评,被认为在体现纯净艺术的同时也富有激情和力量。留学网 wWw.lIuxuE86.cOm

  左章于1988年10月出生在深圳。从小喜欢音乐,极富乐感,活泼灵性。5岁时随父母在德国开始学习钢琴,并首次在柏林斯坦威国际钢琴比赛中获儿童组第三名。1995年回国后进入深圳艺术学校成为但昭义教授的学生。在专业化的严格训练下,她的音乐潜质得以充分开掘,并逐渐成为国内知名的少年钢琴演奏家。留学网 wWw.lIuxuE86.cOm

  2006年,左章获得美国伊斯曼音乐学院全额奖学金修读本科学位。2010年,她再次以全额奖学金进入茱莉亚音乐学院跟随钢琴系主任尤希维德•卡普琳斯基(出国留学网 liuxue86.com)和著名钢琴家罗伯特•麦克唐纳德(出国留学网 liuxue86.com)完成硕士研究生的学习。目前在钢琴大师Leon Fleisher的门下深造。(管黎明)

...