出国留学网专题频道老先生栏目,提供与老先生相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 1.对年高望重者或岁数大的读书人的敬称。2.旧时官场中的称呼。至明代,三司见督抚称老先生,见巡抚称先生大人;至清康熙后,则各部司及中行评博,无不称老先生。
我们的寿星是今日的主角,让我们为他庆祝。一起来看看出国留学网小编为大家整理的:老先生七十大寿主持词,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网。
老先生七十大寿主持词
尊敬的各位来宾、各位亲朋好友、女士们、先生们,大家中午好!(掌声!)(音乐渐小)
风雨人生七十载,悠悠岁月数十秋。又是一个霜叶红于二月花的初冬时节,又到了享受欢快喜悦的时候,在这公元20xx年xx月xx日(农历x月xxx日)的美好日子里,歌声嘹亮,动人心弦,我们在这喜庆浓郁的天地人大酒店宴会大厅里,四面八方的亲友欢聚一堂,带着甜蜜,带着微笑,带着温情,带着祝福,共同热烈地庆贺王xx老先生七十大寿。首先请允许我代表老先生及其家人,向到场的来宾和亲朋好友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!这正是“亲朋共享天伦乐,欢声笑语寿满堂”。(音乐停)
今天,我受老先生的儿子王xx先生的委托,做此寿宴的主持人。请大家能给我以掌声鼓励。谢谢大家!
红日东升,夕阳无限,福寿双全,朝霞满天。好!这是对我们今天的主角,众人瞩目的焦点,我们的寿星最好的写照。大家看啊!王xx先生健康地,笑容可掬的坐在我们中间,可谓众星捧月啊!
下面,让我们用祝福和发财的双手热烈欢迎今天的主角、老寿星王xx老先生偕同老伴儿李——老师上台。(背景音乐《喜洋洋》)
我们可以看到老先生矫健的步伐,春风般的幸福笑容,一身漂亮的礼服,充满着青年人的朝气和活力,我们祝福这老两口越活越年轻,越活越精彩。
我想大家此时此刻的心情一定是既激动,又兴奋,既喜悦,又复杂。激动、兴奋和喜悦的是今天是王xx先生的七十寿辰,您看他老人家红光满面,容光焕发,膝下儿孙满堂。此情此景,作为亲朋好友的您怎能不激动,不兴奋,不喜悦呢!复杂的是此时此刻,陈年的往事又历历在目,浮上心头。为了今天的这一切,老先生曾经含辛茹苦,付出了一生的辛劳。七十年风风雨雨,七十载生活苍桑。岁月的痕迹悄悄地爬上了他的额头,将老人家的双鬓染成白霜。(音乐停)为此,在这个祥和喜悦的生辰纪念日,让我们由衷的道一声,老爷子,您辛苦了!
下面举行拜寿仪式:子女鲜花
人的一生有许多选择,但无法选择父母,世界上只有一位最好的男性,他便是父亲;世界上只有一位最好的女性,她便是母亲;世界上只有一种最美丽的曲调,那便是父母的声音。无论你是富有还是贫穷,无论你是做官还是为民,无论你是平凡还是伟大,父母永远都是我们心灵深处最温馨的港湾,都是我们的生命之根。(音乐停)那么在今天这个特别的日子里,作为子女,有什么想说的呢?下面,有请老先生的儿子王xx先生上台说说心里话。
在跟王xx先生沟通的时候,他告诉我今天什么程序都可以省略,什么内容都可以简化,但唯独不能省的,就是感谢长辈对他们的恩情。他们会用怎样的方式来表达呢?下面,进入拜寿仪式。
一、请老先生的儿子王xx先生、儿媳——女士上堂拜寿:
一拜,祝老先生福如东海、寿比南山;
二拜,祝老先生日月昌明、松鹤长春;
三拜,祝老先生笑口常开、天伦永享。
二、请老先生的女儿----女士,女婿----、上堂拜寿:
一拜,祝老先生身体健康、长命福贵;
二拜,祝老先生...
08-11
所有的鲜花都在今夜绽放,注定这是一个美妙的夜晚。一起来看看出国留学网小编为大家整理的:老先生七十岁生日主持手稿,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注出国留学网。
老先生七十岁生日主持手稿
尊敬的各位来宾、女士们、先生们:
大家中午好! 漫步人生风雨路,潇洒红尘天地间。
今天是公元20xx年5月31日(农历四月二十九),在这个风和日丽、喜气洋洋的美好时刻,我们相聚在地矿大酒店,共同庆贺×××先生、×××女士为父亲举办的七十寿辰生日宴会,在这喜庆时刻,我首先代表老寿星和他的家人,向各位来宾的大驾光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
朋友们,现在时刻是12点28分58秒,就让我们用最最热烈的掌声欢迎老寿星携夫人荣登寿座,鸣炮奏乐。
人们常说:“人生七十古来稀”,七十年的风风雨雨,七十载的沧海桑田,时光的痕迹爬上了老人的额头,岁月的沧桑将他双鬓染成华发。沈老先生勤劳、善良的性格为儿女树立了良好的典范,在老人的教育下如今儿女都已长大成人,各自在不同的事业上创造着荣耀。下面请老寿星的儿子×××代表全家致词。
为了庆贺沈老先生七十寿辰,沈先生的亲朋好友送来了牌匾和鲜花的祝福。他们是……今天所有的鲜花都在为老寿星盛开,今天所有的掌声都在为老寿星喝彩。
人们常说:母爱如水,父爱如山。父亲是儿女们挡风的墙,父亲是儿女们避雨的伞,父亲是儿女们登天的梯,父亲是儿女们乘风破浪的帆。儿女们的身后总有父亲坚实的臂膀。所以,无论儿女们多么的富有,无论儿女们当多大的官,无论儿女们身在何方,你们永远不要忘了给了你们生命,给了你们幸福的父母。下面请老寿星的女儿和儿媳给两位老人敬献上长寿面,祝两位老人“福如东海长流水,寿比南山不老松”。
“天上四时春为首,人间百善孝为先”,为了表达儿孙们的拳拳孝心,他们早已经站在台前准备向老人祝福,现在有请老寿星的晚辈一同向老寿星拜寿祝贺老人生日快乐!
天大地大,不如父母养育之恩大。一鞠躬!
河深海深,不如父母教诲之情深。二鞠躬!
千好万好,不如祈求父母健康长寿好。儿女们祈求父母笑口常开!天伦永享!三鞠躬!
(有请摄影师来为这一大家人照张全家福!)
现在,让我们为老寿星点燃生日蜡烛,同唱《生日快乐歌》,共同祝愿寿星生日快乐!在这温馨的时刻,寿星将在大家共同的祝福下,许下一个美好的心愿。点燃这生日的蜡烛,就点燃了儿女对老人的祝福。七十载
风雨交融,七十年岁月沧桑,此刻都在这美丽的一瞬感化成永恒。来吧!沈氏家族的成员,以及在场的所有来宾让我们一起唱响---《生日快乐歌》---为老人祝福。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”老寿星的家人一起吹灭蜡烛…现在把生日大刀拿过来,请我们寿星和寿星的老伴来用你们勤劳的双手,来把这个蛋糕从上往下象征性地切一下分给到场的亲朋好友,让大家共同来分享你们的开心和喜悦。
亲爱的朋友们,伴随你们美好的祝福,我们今天隆重而又喜庆的沈老先生七十大寿的生日仪式到此礼成。让我们在老人80岁,90岁,100岁华诞之日再相聚,祝愿大家新的一年里:一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九(久久)安康、十全十美、百事可乐、千事吉...
05-07
出国留学网高考网为大家提供天津高考满分作文:解老先生略传,更多高考作文、高考满分作文、高考零分作文请关注我们网站的更新!
天津高考满分作文:解老先生略传
解老先生,生于农家,少时受业于名儒唐老先生。后得国家师范教育,以教书为业,享高级职称,为庐西防虎中学校长。
青年伊始,先生耕耘杏坛,数十春秋,呕心沥血。既任校长,脚踏实地,感召同仁以人格,引领发展以睿智。先生仁德,一生桃李天下,无论仕宦或贩夫走卒,桑农子弟,皆以先生名下为荣。老骥伏枥,志在千里。直至晚景,先生仍不忘己责,虽退位校长,对青年栽培之情,念念不忘,言之谆谆,意之切切,感人肺腑。今先生年势虽高,然精神矍铄,雄心不减。
览其一生,先生之功,可谓恩惠当代,利泽后人。先生以业绩显著,屡受乡民垂敬。
先生之行,严谨笃实,堪称楷模。他担任校长期间,谦逊好礼,尊师爱生,一言一行,率先垂范,一时传为佳话。昔日,吾幸遇先生,耳濡目染,余虽愚钝,亦自觉大有长进。先生对青年后生,关心备至,寄予厚望。先生提命告诫吾等,君子当战战兢兢,如履薄冰,如临深潭;为师一曰应爱生如子,力戒盛气凌人;二曰谦和好学,力戒骄傲浮夸;三曰清廉公正,力戒谋财好利。其言辞恳切,谆谆不倦,神态安详,历历在目。虽则当时并不为意,然时过境迁,吾长掩卷而思,更觉意味深长。先生奔波教育,古道热肠,一生辛苦,言行诚乃我等榜样。先生可敬可亲可畏,俨然一智者亦,慧者也!
先生性格温和,待人和善。然刚正之气,令人肃然起敬。昔日,我曾现场见证,面对上面主管部门,肆意所为,先生拍案而起,足以震撼!
先生一生以简朴为约,无任何不良嗜好。先生好音乐,一声口琴,专业人士为之汗颜,喜书法,如行云流水,颇具大家风范;爱体育,篮球场上,扣杀进退,少年甘居下风。家教甚严,所生子女,虽不显赫,然为人处事,不骄不躁,毫无虚夸之风。知情者皆谓先生之家,实乃书香门第也。
先生诞应天衷,聪睿明哲,仁笃慈惠,以关爱之心行平常之事,以长者之道待平常之人。先生晚年,品愈高逸,人愈醇厚,精神愈充盈,让人羡之仰之,尊之亲之。吾言于同仁,先生晚年之容貌,颇有周总理之气质。同仁皆云,论之甚当。先生一生,可谓一本厚重大书。读之,慕之,叹之。《史记》有云,“高山仰止,景行行止”。虽不能至,然心向往之。此之谓吾辈对先生感受,甚当。
纵观先生足迹,慈祥热情公正善良诸语难括先生之品质,学高业精严谨踏实之论不足形容先生专业之作风,大度大气淡泊名利之词又难显先生为人处事之高尚。仰其有余,学其难成,借一言以抒怀:“与其相处,受其教诲,乃人生之大幸哉!”又借一言以赞之:“孤山苍苍,淠水泱泱。先生之风,山高水长。”
丁酉年夏日,后生王国敏谨书以赠之。
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让幼儿感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪,学习有表情的演唱。以下是出国留学网小编整理的幼儿园小班音乐教案:王老先生有块地,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
一、活动目标:
1、感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪,学习有表情的演唱。
2、对改编歌词有兴趣。
二、活动准备:
田地一块、小鸡、小鸭、小狗图片若干
三、活动过程:
(一)、清情景谈话
1、出示图片(小鸡、小鸭、小狗)
师:小朋友看看这是什么地方?
幼:田地
师: 王老 先生在这里养了许多的小动物。我们来看看这些小动物在干什么呢?
2、教师一边唱,一边贴图片。(边学习节奏)
师:这首歌曲好听吗?我们一起来学一学吧!
3、教师引导幼儿边指图片边学唱歌曲,(2遍)
(二)、分角色演唱;
师:宝宝们真聪明,把这首歌曲学会了。我们一起来玩个游戏好吗?
1、师幼分角色演唱歌曲。
师:我来扮演歌曲中的 王老 先生,请宝宝们来唱歌曲中的小动物。
2、师幼共同做游戏。
(三)、仿编歌曲;
师:宝宝们的声音真好听,引来了许多的小动物,它们也想来唱歌,我们来看看它们是谁呢?
1、出示图片。
师:哎!是XXX,它是怎么叫的。(鼓励幼儿给小动物打招呼。)
2、哎呀!我们再来看看第二个小动物是谁?“同上”。
3、教师做听动作。(杨老师听到有一个小动物在说:“小朋友你们唱完了么,该轮到我了吧!请小动物出来,并让幼儿一起表演动物的叫声。)
4、好了,我们宝宝真是聪明,都会自己来编歌曲了,我们一起把这些小动物也唱进我们的歌曲吧!
...12-14
引导幼儿能够初步理解歌词,并学会情感丰富边表演边唱歌曲。以下是出国留学网小编整理的小班音乐优秀教案《王老先生有块地》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
一、活动目标:
1.感受歌曲的欢快的旋律和愉悦的情绪。
2.引导幼儿能够初步理解歌词,并学会情感丰富边表演边唱歌曲。
二、活动准备:
王老先生的图片、田地的图片、小鸡的图片、小鸭的图片、小羊的图片、小狗的图片、音乐、小动物贴纸
三、活动过程:
1.幼儿入场播放音乐:小燕子
教师:宝贝儿们,现在我们想象我们自己是可爱聪明的小燕子,用我们的翅膀"飞到"座位上面去,好吗?
幼儿:好。
教师:小燕子们可不能相互撞到了哟,我看看谁是最聪明最敏捷的小燕子。
2.引导幼儿做律动调动课堂情绪播放律动音乐:拍手拍手踏踏脚教师:请小朋友拿出你们的小手跟着姚老师一起来做做律动吧!
3.引导幼儿熟悉歌词导入故事:王老先生有块地(教师将歌词编成小故事,讲述给幼儿听)教师:姚老师这里有一个很好听的故事,小朋友们想听一听吗?
幼儿:想。
故事:从前在一个农庄里,住着一位老先生,大家都叫他"王老先生"(出示王老先生的图片)王老先生年纪大了,他有着白白的胡须和白白的头发,但是他很喜欢劳动,总是戴着一顶草帽忙这忙那。王老先生在地的旁边养了许多动物,每天王老先生都跟它们一起玩。
依次引出小动物教师:我们一起来看看,王老先生都跟哪些小动物一起玩。
(1)出示小鸡的图片教师:这是谁呀?
幼儿:小鸡。
教师:真聪明,图中的小动物是小鸡。小鸡有几只脚呀?
幼儿:两只。
教师:没错,小鸡的嘴巴是怎么样的呢?
幼儿:尖尖的。(引导幼儿用手做出小鸡的嘴巴是"尖尖的")教师:观察的非常好。小鸡的叫声是怎么样的呢?
幼儿:唧唧唧,唧唧唧。(教师跟幼儿一起学小鸡的叫声,唧唧唧,唧唧唧)教师:真棒!
(2)出示小鸭的图片教师:这只小动物又是谁呢?
幼儿:小鸭。
教师:没错,这只小动物是小鸭子。小鸭子的嘴巴是什么形状的呀?
幼儿:扁扁的。
教师:是的,小鸭子的嘴巴是扁扁的。(引导幼儿有双手做出小鸭的嘴巴是"扁扁的")小鸭子的叫声是怎么样的呢?
幼儿:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎。(教师跟幼儿一起学小鸭的叫声,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎)
(3)出示小羊的图片教师:这只小动物是谁呢?
幼儿:小羊。
教师:嗯,对了,是小羊。小羊有几只脚呢?小朋友们仔细看一看,小羊的头顶上长个两个什么东西呀?
幼儿:小角。
教师:哇,真聪明(引导幼儿用双手做小羊头上的"角")那小朋友们,你们知不知道小羊是怎么叫的呢?
幼儿:咩咩咩,咩咩咩(教师跟幼儿一起模仿小羊的叫声)
(4)出示小狗的图片教师:看看这是谁呀?
幼儿:小狗。
教师:没错,是小狗。小狗的叫声是怎么样的呀?...
08-10
出国留学网高考网为大家提供2017天津高考满分作文:解老先生略传,更多高考作文、高考满分作文、高考零分作文请关注我们网站的更新!
2017天津高考满分作文:解老先生略传
解老先生,生于农家,少时受业于名儒唐老先生。后得国家师范教育,以教书为业,享高级职称,为庐西防虎中学校长。
青年伊始,先生耕耘杏坛,数十春秋,呕心沥血。既任校长,脚踏实地,感召同仁以人格,引领发展以睿智。先生仁德,一生桃李天下,无论仕宦或贩夫走卒,桑农子弟,皆以先生名下为荣。老骥伏枥,志在千里。直至晚景,先生仍不忘己责,虽退位校长,对青年栽培之情,念念不忘,言之谆谆,意之切切,感人肺腑。今先生年势虽高,然精神矍铄,雄心不减。
览其一生,先生之功,可谓恩惠当代,利泽后人。先生以业绩显著,屡受乡民垂敬。
先生之行,严谨笃实,堪称楷模。他担任校长期间,谦逊好礼,尊师爱生,一言一行,率先垂范,一时传为佳话。昔日,吾幸遇先生,耳濡目染,余虽愚钝,亦自觉大有长进。先生对青年后生,关心备至,寄予厚望。先生提命告诫吾等,君子当战战兢兢,如履薄冰,如临深潭;为师一曰应爱生如子,力戒盛气凌人;二曰谦和好学,力戒骄傲浮夸;三曰清廉公正,力戒谋财好利。其言辞恳切,谆谆不倦,神态安详,历历在目。虽则当时并不为意,然时过境迁,吾长掩卷而思,更觉意味深长。先生奔波教育,古道热肠,一生辛苦,言行诚乃我等榜样。先生可敬可亲可畏,俨然一智者亦,慧者也!
先生性格温和,待人和善。然刚正之气,令人肃然起敬。昔日,我曾现场见证,面对上面主管部门,肆意所为,先生拍案而起,足以震撼!
先生一生以简朴为约,无任何不良嗜好。先生好音乐,一声口琴,专业人士为之汗颜,
喜书法,如行云流水,颇具大家风范;爱体育,篮球场上,扣杀进退,少年甘居下风。家教甚严,所生子女,虽不显赫,然为人处事,不骄不躁,毫无虚夸之风。知情者皆谓先生之家,实乃书香门第也。
先生诞应天衷,聪睿明哲,仁笃慈惠,以关爱之心行平常之事,以长者之道待平常之人。
先生晚年,品愈高逸,人愈醇厚,精神愈充盈,让人羡之仰之,尊之亲之。吾言于同仁,先生晚年之容貌,颇有周总理之气质。同仁皆云,论之甚当。
先生一生,可谓一本厚重大书。读之,慕之,叹之。《史记》有云,“高山仰止,景行行止”。虽不能至,然心向往之。此之谓吾辈对先生感受,甚当。
纵观先生足迹,慈祥热情公正善良诸语难括先生之品质,学高业精严谨踏实之论不足形容先生专业之作风,大度大气淡泊名利之词又难显先生为人处事之高尚。仰其有余,学其难成,借一言以抒怀:“与其相处,受其教诲,乃人生之大幸哉!”又借一言以赞之:“孤山苍苍,淠水泱泱。先生之风,山高水长。”
丁酉年夏日,后生王国敏谨书以赠之。
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青年伊始,先生耕耘杏坛,数十春秋,呕心沥血。既任校长,脚踏实地,感召同仁以人格,引领发展以睿智。先生仁德,一生桃李天下,无论仕宦或贩夫走卒,桑农子弟,皆以先生名下为荣。老骥伏枥,志在千里。直至晚景,先生仍不忘己责,虽退位校长,对青年栽培之情,念念不忘,言之谆谆,意之切切,感人肺腑。今先生年势虽高,然精神矍铄,雄心不减。
览其一生,先生之功,可谓恩惠当代,利泽后人。先生以业绩显著,屡受乡民垂敬。
先生之行,严谨笃实,堪称楷模。他担任校长期间,谦逊好礼,尊师爱生,一言一行,率先垂范,一时传为佳话。昔日,吾幸遇先生,耳濡目染,余虽愚钝,亦自觉大有长进。先生对青年后生,关心备至,寄予厚望。先生提命告诫吾等,君子当战战兢兢,如履薄冰,如临深潭;为师一曰应爱生如子,力戒盛气凌人;二曰谦和好学,力戒骄傲浮夸;三曰清廉公正,力戒谋财好利。其言辞恳切,谆谆不倦,神态安详,历历在目。虽则当时并不为意,然时过境迁,吾长掩卷而思,更觉意味深长。先生奔波教育,古道热肠,一生辛苦,言行诚乃我等榜样。先生可敬可亲可畏,俨然一智者亦,慧者也!
先生性格温和,待人和善。然刚正之气,令人肃然起敬。昔日,我曾现场见证,面对上面主管部门,肆意所为,先生拍案而起,足以震撼!
先生一生以简朴为约,无任何不良嗜好。先生好音乐,一声口琴,专业人士为之汗颜,喜书法,如行云流水,颇具大家风范;爱体育,篮球场上,扣杀进退,少年甘居下风。家教甚严,所生子女,虽不显赫,然为人处事,不骄不躁,毫无虚夸之风。知情者皆谓先生之家,实乃书香门第也。
先生诞应天衷,聪睿明哲,仁笃慈惠,以关爱之心行平常之事,以长者之道待平常之人。先生晚年,品愈高逸,人愈醇厚,精神愈充盈,让人羡之仰之,尊之亲之。吾言于同仁,先生晚年之容貌,颇有周总理之气质。同仁皆云,论之甚当。
先生一生,可谓一本厚重大书。读之,慕之,叹之。《史记》有云,“高山仰止,景行行止”。虽不能至,然心向往之。此之谓吾辈对先生感受,甚当。
纵观先生足迹,慈祥热情公正善良诸语难括先生之品质,学高业精严谨踏实之论不足形容先生专业之作风,大度大气淡泊名利之词又难显先生为人处事之高尚。仰其有余,学其难成,借一言以抒怀:“与其相处,受其教诲,乃人生之大幸哉!”又借一言以赞之:“孤山苍苍,淠水泱泱。先生之风,山高水长。”
丁酉年夏日,后生王国敏谨书以赠之。
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览其一生,先生之功,可谓恩惠当代,利泽后人。先生以业绩显著,屡受乡民垂敬。
先生之行,严谨笃实,堪称楷模。他担任校长期间,谦逊好礼,尊师爱生,一言一行,率先垂范,一时传为佳话。昔日,吾幸遇先生,耳濡目染,余虽愚钝,亦自觉大有长进。先生对青年后生,关心备至,寄予厚望。先生提命告诫吾等,君子当战战兢兢,如履薄冰,如临深潭;为师一曰应爱生如子,力戒盛气凌人;二曰谦和好学,力戒骄傲浮夸;三曰清廉公正,力戒谋财好利。其言辞恳切,谆谆不倦,神态安详,历历在目。虽则当时并不为意,然时过境迁,吾长掩卷而思,更觉意味深长。先生奔波教育,古道热肠,一生辛苦,言行诚乃我等榜样。先生可敬可亲可畏,俨然一智者亦,慧者也!
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先生诞应天衷,聪睿明哲,仁笃慈惠,以关爱之心行平常之事,以长者之道待平常之人。先生晚年,品愈高逸,人愈醇厚,精神愈充盈,让人羡之仰之,尊之亲之。吾言于同仁,先生晚年之容貌,颇有周总理之气质。同仁皆云,论之甚当。
先生一生,可谓一本厚重大书。读之,慕之,叹之。《史记》有云,“高山仰止,景行行止”。虽不能至,然心向往之。此之谓吾辈对先生感受,甚当。
纵观先生足迹,慈祥热情公正善良诸语难括先生之品质,学高业精严谨踏实之论不足形容先生专业之作风,大度大气淡泊名利之词又难显先生为人处事之高尚。仰其有余,学其难成,借一言以抒怀:“与其相处,受其教诲,乃人生之大幸哉!”又借一言以赞之:“孤山苍苍,淠水泱泱。先生之风,山高水长。”
丁酉年夏日,后生王国敏谨书以赠之。
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2017年高考作文题目及范文 作文标题: 访张启运老先生
关 键 词: 高中高二 1500字
字 数: 1500字作文
本文适合: 高中高二
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
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本作文是关于高中高二1500字的作文,题目为:《访张启运老先生》,欢迎大家踊跃投稿。
高二作文
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