出国留学网专题频道老奶奶栏目，提供与老奶奶相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
老奶奶是我们村子里所有人的奶奶，老奶奶已经很老了，罕见的一百岁高龄，老奶奶可是一位跨世纪的老人。
老奶奶的家在村子里的尽头，那里有着一棵大树。我听我的奶奶说，那棵树也有百来岁了。这一棵撑天大树有着茂密的枝叶，还有人说，光这棵树地下的枝都能将我们这个村落给包围几圈了。
童年时光里，这里是我最喜欢来玩的地方，不仅是我，还有很多村里的小伙伴。那时候，这里可热闹了，我们一群孩子在树下玩耍，调皮点的就会顺着树干往上爬。老奶奶的家离这棵树并不远，记忆里最深的一幕就是老奶奶常常搬着她的竹椅坐在大树的不远处，然后静静的瞧着我们玩闹。
老奶奶的头发稀疏，牙齿也掉的所剩不多，但是老奶奶很受我们这群小孩的欢迎。有时候，我们爬树累了，就会靠近老奶奶，然后一屁股直接坐在了地上。老奶奶坐着，我们横七竖八的躺着，若是阳光明媚的话，可舒适了。
因为年纪大了，老奶奶说出的话有些口齿不清，所以，老奶奶会朝着我们打手势。一次两次的我们不懂，但是时间长了，就算老奶奶不打手势，我们也能明白她的意思。老奶奶人很和善，也很喜欢笑。最让我感到温馨的就是瞧着老奶奶笑了，老奶奶笑的时候，她缺了的门牙就露了出来。不知为何，我瞧着，觉得这样的老奶奶可爱极了。
在老奶奶一百岁的大寿时，村里所有人都来助寿了，那一天的喧嚣在山头间久久的回荡。每个人的脸上都透露着欢喜，老奶奶更是开心的合不拢嘴了。
如今，我渐渐长大了，老奶奶依旧守在那棵大树下，阳光灿烂的日子里，还能够看到老奶奶在树下的身影。
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隔壁的老奶奶这几天没有动静，我要不要去敲门看看呢？自打上高二，妈妈在学校旁边租房陪读开始，我就住进了现在这个新家。这栋楼里有一半都是像我一样的高中生，家里为了上学近就开始了租房陪读生活。然而我家隔壁不是如我这般的高中生，而是一个非常善良好客的老奶奶。平常她都会在我上下学的时候碰见我，因为她经常起早贪黑的出门晨练，可能老人都睡不太着，才会作息时间和高中生差不多吧？
这几天隔壁老奶奶都没见着人，屋里也没有平常她敲敲打打或者放京剧的动静声，说真的我有点担心她老人家了。据我的观察，老奶奶好像是一个人住的，从没见过她家还有别的人出现，也不像是她这几天出远门了。上次见到她还是三天前，她在家做了巧克力曲奇，把放学回家的我一把“逮”住，邀请我去她家吃那个味道特别好的巧克力曲奇，我还想再吃到那么好吃的曲奇，可是这几天老奶奶都不见人影。
我和妈妈说了我有些担心隔壁的老奶奶，妈妈说不然我们切点水果端过去敲敲她家门，这样她在不在家就知道了。这个主意是还可以，可是万一老奶奶一个人在家病倒了呢，那我们敲门，她也还是没办法给我们开门啊？妈妈听我这么说就觉得的确有些危险了，我们俩连水果也没切就直接冲过去敲门了。噔噔噔，噔噔噔……我俩敲了半天也没见有人来开门，这着实把我俩吓了一跳，想想那些独居老人病死在家的新闻，我俩就没办法静下心来等老奶奶出现了。
妈妈带着我立马跑去物业那边咨询这位老奶奶的情况，我俩把老奶奶这几天都没有出现的事情说了一下，再说了一下门牌号，物业接待我们的那位客服笑了起来，客服说老奶奶知道自己年纪大又一个人住，早已经给他们打好招呼了，她老人家一般有什么事儿都会提前跟物业打招呼，这几天她是去远方的儿子家带孩子了，要过一阵子才回来，请放心。
听到物业这么一说，我和妈妈那颗悬着的心终于放了下来，这下就不用担心隔壁的老奶奶有什么事儿了，好好在家静候老奶奶回到这边吧。
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能有顺序地描述人物，有层次地讲述图片内容。以下是出国留学网小编为大家整理的中班下学期社会教案《帮助老奶奶》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
一、活动目标：
1、学习关心老人，帮助老人。
2、临街图片内容，学习按照一定的顺序观察图片。
3、能有顺序地描述人物，有层次地讲述图片内容。
二、活动准备：
1、幼儿与爷爷奶奶在一起的照片。
2、教学挂图《帮助老奶奶》
三、活动过程：
1、出示照片，谈话导入。
(1)教师出示照片，请幼儿讨论：这照片上是你和谁在一起?爷爷奶奶爱你吗?你是怎么知道的?你有没有帮爷爷奶奶做过事情?做过什么?
(2)教师倾听幼儿的回答，及时小结。
2、幼儿观察理解挂图，重点理解爷爷奶奶需要我们什么样的帮助。
(1)出示挂图，幼儿观察讲述：这张图片上有谁?他们在干什么?
(2)引导幼儿倾听同伴讲述，帮助其他幼儿补充。
(3)提问：老奶奶蹲着捡豆有什么不方便?小朋友看见了应该怎么做?为什么?你有什么不方便的时候需要大家帮助吗?我们还可以在哪些方面帮助爷爷奶奶?
(4)幼儿充分表达自己的想法后，教师及时小结。
3、情境扮演，巩固想象。
(1)幼儿分组扮演爷爷奶奶和孙子孙女，选取买菜、散步等生活场景进行模拟。
(2)教师及时点评，鼓励幼儿多帮助老人做力所能及的事情。
活动建议与提示:
1.将图片等材料放在语言区域内，供幼儿进一步讲述。
2.建议家长设计调查表，记录孩子子啊家帮助老人的情况，也可以请孩子运用绘画方式表达、表现。
...01-19
随着社会的发展，人心也开始渐渐地变得有些不同。是贪婪吧，所以现在的社会扶老人也成了一种罪过。中国是一直是一个文明大国，如今，却因为人心的贪婪而没有人去扶老人。我想说，不管社会怎么变，人心怎么变，最后一定邪不胜正。以下是出国留学网为您带来。
【扶老奶奶过马路作文篇一：扶老奶奶过马路】
一天下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。
我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。
于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说：“这位老奶奶，我来扶您过马路吧!来，小心点!”说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对我说：“嘿!这个小朋友真懂事，谢谢了!”我严肃地对老奶奶说：“不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!”
老奶奶还对我说：“如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了!”
“学习雷锋，好榜样……”随着这音乐，我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上，永放光芒吧!
【扶老奶奶过马路作文篇二：扶奶奶过马路】
一天下午，天气晴朗，我帮妈妈到超市买东西，我攥着钱，快马加鞭，跑了大概500米，来到了斑马线，突然，我看见里一个大约80岁的老奶奶，拿着一根一米长的拐棍，正准备要过马路。
我心想：今天，是雷锋日，要学习雷锋，做好事，机会来了，我要扶老奶奶过马路。
于是，我跑到老奶奶身边，对老奶奶说： 这位老奶奶，我来扶您过马路吧!来，小心点! 说完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶过马路。
到了马路对面，老奶奶用手抚摸着我的头，面带微笑，慈祥地对我说： 嘿!这个小朋友真懂事，谢谢了! 我严肃地对老奶奶说： 不用谢，老奶奶，扶老人家过马路使我们晚辈义不容辞的责任!
老奶奶还对我说： 如果全世界的人都为别人着想，那就天下太平了!
学习雷锋，好榜样 随着这音乐，我们一起来学习雷锋吧!让雷锋的精神永远留在这个世界上，永放光芒吧!
篇七：扶老奶奶过马路
放学后，冬冬走在回家的路上。马路上的车可真多呀，有公共汽车，小轿车，摩托车 真是川流不息，车水马龙。
突然，冬冬看见一位老奶奶拿着拐杖在斑马线上打转转。 太危险了。 冬冬赶快跑过去，问： 老奶奶，您需要帮助吗?
老奶奶说： 我是个盲人，我想去对面书店去给我孙子买本书。
冬冬说： 那我扶您去，好吗?
奶奶说： 好呀，谢谢你。
冬冬就扶着老奶奶过了过路。
周围的人看见了，都夸冬冬是个有爱心的好孩子。连司机叔叔也从车窗伸出了大拇指。
【扶老奶奶过马路作文篇三：我扶老奶奶过马路】
星期六，我和妈妈到沃尔玛超市去买日常用品。
买完东西后，...
今天下午，我和奶奶准备坐公交车去姨妈家做客。
来到车站，我们好不容易才等到四路公交车。上车后，才见车上只剩两个位子i，我们刚忙坐了上去。就在这时，后面又上来一位白发苍苍的老奶奶，只见她拄着拐杖，手扶把手，似乎快要摔倒了。我以为会有好心人给老奶奶让坐，可我瞄了一下四周，却看见大家都做起了小动作：有的假装玩游戏，有的假装打电话，有的假装睡着了-----唉，竟然没有人愿意给老奶奶让座。
车子快要启动了，出国留学网生怕老奶奶会摔倒，赶忙站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐我这儿吧!”说完，就小心翼翼地搀扶着老奶奶坐了上去。这时，车上响起了一片掌声，那掌声热烈而持久。
车子缓缓地开动了，我情不自禁地哼起了快乐的小曲。
【作者：听弦段ギ段那一世红尘】
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04-24
在平时生活中只要你能够细心观察，就会发现我们身边有许多人值得我们去关爱。
以前每天上学放学都在小区的石凳上，看到一位头发花白的老奶奶，她的眼睛透露着难以掩饰的悲伤和难过，后来听说老奶奶的两个孩子都在国外，要4,5年才回家一次，老奶奶的老伴儿不久前也因病去世了，老奶奶现在独居，总是坐在石凳上，望着小区门口，似乎在等她老伴儿和孩子回家的样子，社区工作人员，提议老奶奶去跳一跳广场舞，多和社区里的老人一起活动活动，但是这位老人不愿意参加社区活动，就每天坐在这里，别人和她聊天，她也从不多说话。
我听了这件事后，十分同情这位老奶奶。因此我每天上学放学都要热情地叫她一声：“奶奶好”，起初老奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。关爱孤寡老人，每个人都应该贡献出自己的一份力量。
以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《老奶奶_相互关爱的作文》，希望对你的写作有所帮助，写出好的作文。
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以下是出国留学网作文栏目为您带来的小学生写事作文《老奶奶 恨我吗？》，希望对您有帮助。
那件事，如同一个无处不在的幽灵，缠绕着我，悄悄地转来转去。我回忆起来，后悔不已。
那是一个晴朗的星期天，我很早写完作业，坐上爸爸的车去望海公园玩儿。去的路上，堵车了。喧嚣声一片，焦急中，我猛抬头一看，看见了一个衣衫褴褛的老婆婆站在一辆车的前面，她满脸皱纹，就像一个枯枝的手里拿着一块脏兮兮的破布。只见她敲一敲车窗户，对车主嘀咕几句，便拿起她那千疮百孔的破抹布擦车窗。可是人家原来洁白的车窗竟然多了几道“痕迹”。我不由得小声嘀咕起来：“那辆车的车主眼睛不好吗，那么干净的车窗被她擦出了几道印痕。可车主却给她钱。正说着呢，那个老婆婆突然伸出了脏兮兮的布子，正要向着我们的车窗擦去。我赶忙摇下玻璃，对着老婆婆大声吼道：“骗子，走开!我们不需要擦车!说着狠狠地瞪了她一眼，又摇上了玻璃。
她的手悬浮着，眼眶里挤出了几滴浑浊的老泪，叹了叹气，走向远反方。我很后悔，我真想跳下的车说：“老奶奶，我对不起你，你能原谅我吗?”
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篇一：
上星期天上午，明明和几个小伙伴在草地上踢足球，右腿一不小心被同伴踢成了重伤，骨折了，被缠上了厚厚的绷带。眨眼一星期过去了，今天，明明吃力地地来到车站等车。
车没一会就到站了。一位好心的叔叔把明明扶上了公共汽车。明明站在车门边，向四周张望，发现车上的人真不少，已经没一个空位了。他只好无可奈何地站在一旁，正在这时，坐在第一排的满头银发的老奶奶慈祥地对明明说：“小伙子，你腿上有伤，就坐我这个座位吧!”不料，这句话被坐在第三排的一个小朋友听见了。这个小朋友身穿连花衣裙，头上扎着两个小牛角辫，美丽又可爱。这个小女孩儿想，不能让一位老奶奶给我们小朋友让座，这种事应该是我们小朋友做的呀!于是她站起来，挥了挥右手，大声说：“大哥哥，您还是坐在这儿吧!”明明拄着拐一摇一摆地向小女孩儿走去。小女孩笑眯眯地对明明说：“大哥哥，您坐下吧!”明明笑了笑说：“谢谢你，小妹妹，那我就不客气啦!”坐在第二排看书的小男孩却故意用书遮掩着自己。他显然是掩饰自己，让别人以为他在聚精会神地学习，这样他就可以光明正大地不用给明明让座了。当明明向小女孩一瘸一拐过去时，他还只是不屑地瞅了明明一眼。坐小女孩儿后排的老爷爷目睹地这一切，他欣慰地笑了，他分明在表扬小女孩很懂事。
车缓缓地前进，司机来了一猛刹车，小女孩个子太矮小，整个人都往后一倾，正好倒在看书的小男孩身上。明明却眼疾手快，伸出双手想扶住小女孩。看书的小男孩好像良心发现，他突然感到又羞愧又惊讶。他好像觉得自己刚才的举动真不应该，现在得好好表现了。他赶忙扶起小女孩儿，微笑着说：“小妹妹，你就坐我这个座位吧!”话刚说完，就他不假思索地把小妹妹抱上了自己的座位上。车厢里的人见了，都笑了，笑得那么爽朗，那么开心!
坐在小女孩后排的老爷爷看着这车上发生的一切，他说了一句意味深长的话：“现在的活雷锋真是处处可见呀!”车上的乘客也情不自禁回答道：“是呀，我们社会不正需要这样的活雷锋吗?”车上顿时沉浸在一片快乐的海洋中。
篇二：
星期天的早晨，天气晴朗，小红要乘坐公共汽车到奶奶家里。
马路两边的树木郁郁葱葱，小红唱着歌，心里很高兴。到了公共车站，上车的人很多，公共车来了，小红挤上了车。最后，一个小男孩拄着拐杖，脚上缠着绷带也上车了，因为他一只脚受伤了，所以上车很吃力。
车内有一位老奶奶、一位叔叔、还有很多人。老奶奶白发苍苍，穿着白色的上衣，蓝色的裤子;叔叔穿了一件格子上衣，一条牛仔裤，手里拿着一本书;小红穿着红的的花裙子，眼睛水灵灵的，又大又圆，活泼可爱。车上那个叔叔看到有人上车，装着若无其事地看书。小红想：男孩哥哥的脚受伤了，应该给他让个座位。于是小红就说“哥哥，你过来，坐我的座位吧。”那个那孩子感激地看了小红一眼，不好意思地坐下了。
这时候，汽车突然急刹车，车里的人前仰后合，站立不稳，小红个子矮，没抓住扶手，身子向前一倾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小红。车上的人都关切地问小红“摔伤了没有?”那个坐在小红身边的叔叔看到此景，脸一下子红了，他很惭愧，想想自己的行为还不如一...
下面是由出国留学网整理的三年级看图作文《送老奶奶回家》，欢迎阅读。
三年级看图作文：送老奶奶回家
星期天，小刚和小军写完作业出家门玩打仗的游戏。小刚和小军手里拿着棍子正在追跑，前面走来一位刚买菜回来的老奶奶。
小刚追上小军，大喊：“往那里跑，吃我‘老孙’一棒!”小军猛地一回身，没料到这一刹那竟把老奶奶的菜篮子撞翻了。老奶奶一着急，还没来得及喊“小心!”菜蓝子就失手掉在地上，还差点被小军撞倒，老奶奶生气地说：“你们这两个孩子怎么在胡同里追打呢，瞧瞧，把我买的菜都碰掉了……”
小刚小军都傻眼了，看着满地的菜和生气的老奶奶吓得不知该怎么好。还是小军脑子快，他给小刚使了一个眼色：快溜吧。
小刚正要和小军拔腿溜走，忽然想起雷锋叔叔大雨天送老大娘、背小孩的事。小刚想：雷锋叔叔不认识那位大娘，赶回营房的路上还绕道冒雨送大娘，我们不小心把老奶奶的菜蓝子撞翻了都不肯捡起来吗?小刚连忙拉住小军说：“咱们别溜了，快帮老奶奶捡菜吧。”小军脸红了。于是，他俩对老奶奶说：“对不起，老奶奶，我们不该在胡同里玩这种不文明的游戏，我们帮您捡菜吧。”说完，他们把滚在地上的白菜、西红柿和土豆都装进菜蓝子里，还把沾上泥的弄干净。老奶奶笑了说：“你们认错就好了。”小刚和小军用棍子挑着菜篮子送老奶奶回家了。
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关 键 词： 老奶奶 小学五年级 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级650字的作文，题目为：《老奶奶》，欢迎大家踊跃投稿。
我们弄堂里管自行车的老奶奶，年纪总有六七十岁了。她满头银发，天天横挎着个包，身穿褪了色的蓝色工作服，一次又一次地向停车人收费。每当看到她这么做时，我总是想：哼，这么老，还来“扒分”，真是爱钱如命！老奶奶推荐访问
