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老师的好助手

05-10

标签: 老师的好助手

 

  今天我们班有位同学身体不舒服,可能是受凉了。在大课间的时候,他吐了一地。老师看见了以后,就让我帮忙到楼下去扫点土上来。我高兴得拿着扫把就下了楼,来到操场上,我看了看四周,心里想,到哪里去扫土呢?这时我灵机一动,把目光定在了一颗小树下,那里有好多土。我飞快的跑了过去,不一会儿,我就扫了一堆土,我高兴得提着土回到了教室。老师说;好,这些土也够了,然后我就和老师一起把地上的脏东西给打扫干净了。我放好了打扫工具,就和同学们一起玩耍了。

  能成为老师的小帮手,我的心里像种了一个小太阳一样,暖和和的,那种喜悦,那种兴奋让我一整天都乐呵呵的,可美啦!

小学五年级作文350字:老师的好助手 同学的好榜样

03-01

 作文标题: 老师的好助手 同学的好榜样
关键词: 好榜样 同学 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《老师的好助手 同学的好榜样》,欢迎大家踊跃投稿。

老师的好助手同学的好榜样

——濮阳市油田第一小学感动校园学生事迹材料

孟令昊同学是河南省濮阳市油田第一小学三年级一班的学生,自一年级开始一直担任班长。在班级里,每当有人提起他,无论是老师、同学还是家长,无不交口称赞。他积极向上、努力进取,是一位品学兼优,德智体美劳全面发展的优秀学生,他时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章严格要求自己,连续三年被评为优秀少先队员,努力使自己成为老师的好助手,同学的好榜样。

一、勤奋学习的小标兵

在老师和学校的精心培育下,孟令昊同学逐渐懂得:只要努力学习,全面发展,长大以后才能才为对社会有用的人,才能报效祖国。因为有了这种信念,所以他总是严格要求自己,虚心接受老师的教育。在他身上有一种争强好胜、不服输的精神,他学习勤奋刻苦,不甘落后。每天放学的第一件事就是打开书本,认认真真的完成各项作业,遇到难题,他总是积极思考,查找资料,不搞明白决不罢休。他的成绩一直在班里名列前茅,年年获得三好学生的光荣称号。自一年级以来,获得各种荣誉十几项,其中包括:校讯通第三届书香班级评比“阅读天使”、校讯通第四届、第五届、第六届书香班级评比“书香家庭”,第一届濮阳市博客之星“绿色网络天使”、第二届濮阳市博客之星“绿色网络家庭”;作文《影子的变化》获得国家级作文大赛二等奖、作文《快乐星期六》获得国家级作文大赛一等奖。

二、老师得力的好助手

孟令昊同学上幼儿园时就是班长,老师发现他很懂事、集体荣誉感强,于是从各个方面锻炼他:协调班级之间的关系,帮助老师到教务处上报材料,管理班级纪律,参加国旗班,接受电视采访等等,于是大家都觉得他像个“小大人”,好像比同龄的孩子都要懂事,这为他上学后连任三年的班长打下了良好的基础。上学不久,班主任赵老师就发现了这个语言表达能力强、开朗、自信、人缘好的小男孩,一下课,总是有很多孩子喊着他的名字,而他有组织的领着孩子们做着游戏,于是不到两个月就被赵老师任命为班长。这下孟令昊同学的干劲更足了,他主动协助老师了解学生思想动态,处理班级内部事务,帮助同学解决学习、生活中的困难,成了名副其实的老师的得力助手。老师不在的时候,他对班级纪律敢抓敢管,用道理服人,对不良现象敢于主持公道和正义,将不良势头消灭在萌芽状态。

三、同学学习的好榜样;

孟令昊同学做为班干部,在圆满完成各项班级任务的同时,不忘学生的天职。他在学习上刻苦钻研,勤学好问,而且善于总结,对于学习他有自己的一套方法,他相信勤能补拙,从二年级学习英语以来,对于没有上过英语班的他来说,学习一种新的语言难度很大,很多孩子在英语学习上失去了兴趣,可他坚持每天听磁带、背单词、预习和复习并重,英语成绩始终名列前茅,当别的家长问起有什么好的方法学习英语时,他只是一笑说每天坚持十分钟就行。老师们都说三年级是分水岭,各门功课难度增加,孟令昊也做好了充分的准备,认真听课,认真复习,每次的测验都取得了优异...