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2016考研专业考试结束后，出国留学网考研专业频道将在第一时间为大家提供2016年考研真题解析北师大教育学综合740，希望能帮助大家顺利估分!更多2016考研真题及考研答案请关注我们网站的更新!
一、名词解释
名词解释，这个题型很单纯，考查的多是记忆力。至于要答多少这个问题，根据分值来。厦大的名词解释6分，就是简单的定义，答上就够。大部分学校是10分，10分的话就需要你在定义答完之后，稍微丰满一下，举个简单的例子，“最近发展区”6分——维果斯基根据教育与认知发展的关系提出来的，是指儿童现有的水平和借助成人帮助可以达到的解决问题的水平这两者之间的差距。10分——维果斯基根据教育与认知发展的关系提出来的，是指儿童现有的水平和借助成人帮助可以达到的解决问题的水平这两者之间的差距。教师在教学过程中，为确保教学的有效性，必须要考虑儿童以达到的水平并要走到儿童发展的前面，不断地创造最近发展区。也就是说10分，要有超于定义的内容，有的时候涉及到评价，优缺点各写一点就够了。不要太多。
非统考的同学，答题纸是白纸的话，可以把这个名词抄在卷子上，然后后面点：开始写;或者，抄下来之后，在下面另起一段开头空两格写，老师建议名词解释按段落写，不要分点。
格式举例：
名词解释：最近发展区(10分)
最近发展区：维果茨基根据教育与认知发展的关系提出来的，是指儿童现有的水平和借助成人帮助可以达到的解决问题的水平这两者之间的差距。(6分)
教师在教学过程中，为确保教学的有效性，必须要考虑儿童以达到的水平并要走到儿童发展的前面，不断地创造最近发展区。(4分)
二、简答题
(1)15分和20分的统考简答题
这个题还有什么说的呢，就是简简单单的答，统考的简答题就是15分，背了什么就写什么，不要长篇大段的写。东北师大的分值是20分也没什么特别之处。简答题最重要的就是把握时间。
近些年来统考的简答题有些是穿了马甲出来的，大家千万不要觉得不会，一定要冷静分析，例如12年的“尊重学生的内涵”你没有直接背到，但是咱们讲义上有“现代学生观”的内容，直接迁移。13年问的是“知识中心课程”不是“知识中心课程观”要睁大眼看清楚，不要眼里只容得下你背的最熟悉的部分，你要看人家问的是什么。15年“简述文明古国巴比伦、埃及、印度和希伯来教育的共同特征”就是东方文明古国的特征，直接迁移。
(2)25分的简答题
25分的简答题就是北师大的简答题，这道题也不是传说中的非要写到一页纸，有些东西写不到一页纸，例如去年让你评价“古德莱德的课程观”，古德莱德的课程观你写完之后，要去评价，评价的时候，请你看清楚要题目要求的是“理论意义”，所以你就从理论意义上扣题就行，这道题写死也写不到1页。还有“中庸的教育思想”这种就还是你背多少答多少，得分高低在于你背的全不全。关于那种比较不好把握的有两种，一种是论述影响，一种是评价人物思想。这种学生常问，我该写多少，当然老师也想问，你能写多少，你肚子里有东西可写么。这种题科技含量很高，区分度很高...
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2016年研究生专业考试已经圆满结束，出国留学网考研频道小编紧密关注2016考研真题及答案，并在考后第一时间为大家公布2016年考研真题湖南师范大学333教育综合，建议您收藏本网站 (ctrl+D收藏即可)。更多考研信息请关注我们网站的更新!
湖南师范大学(333)
一、名词解释(每小题5分，共30分)
1.自我效能感
2上位学习
3.“从做中学”
4.《教育漫话》
5.“活教育”
6.《大学》
二、简答题(每小题10分，共40分)
1.黄炎培职业教育主要思想及其对现代教育的启示
2.墨家教育思想的特征及其借鉴意义
3.谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解
4.裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要内容及其影响
三、分析论述题(每小题20分，共80分)
1.试分析错误观念及其对教学的启示。
2.教育学理论建设的原则，如何贯彻教育学理论建设的原则?
3.学校教育在人的身心发展中的特殊性，如何发挥学校教育的特殊作用?
4.材料：BBC纪录片《我们的孩子够坚强吗》
①中国和英国的基础教育都应该注意什么?
②这场教学比赛是一般的教学比赛么?评价教学比赛
③中英教育应互相学习什么?
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2016年研究生专业考试已经圆满结束，出国留学网考研频道小编紧密关注2016考研真题及答案，并在考后第一时间为大家公布2016年考研真题华东师范大学333教育综合，建议您收藏本网站 (ctrl+D收藏即可)。更多考研信息请关注我们网站的更新!
名词解释：
1、苏湖教法
2、班级授课制
3、中体西用
4、自由七艺
5、绅士教育
6、双轨制
简答题：
1、朱子读书法及其现代价值
2、校长负责制的内涵及需要注意的问题
3、蔡元培五育并举
4、社会建构理论对学习的作用
论述题：
1、要素主义
2、课程内容设计对学生学习的影响
3、班集体培养
4、元认知视角分析提升学生学习效能的教学策略
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2016考研专业考试结束后，出国留学网考研专业频道将在第一时间为大家提供考研311教育综合考试2016年真题，希望能帮助大家顺利估分!更多2016考研真题及考研答案请关注我们网站的更新!
一、 选择题略
二、辨析题(3*15′)
46. 因材施教是否违背了教育公平
47. 教学相长是教师的教和学生的学
48. 合作学习是否符合维果茨基的最近发展区
三、简答题(5*15′)
49. 举例三个针对个体身心发展差异性的教育举措
50.用布鲁姆的分类指导泰勒的课程编制
51. 抗战时期国民政府教育措施
52. 学习动机的目标理论
53. 封闭式答案的要求啊
四、论述(3*30′)
54. 学校制度化，负影响，隐性影响，如何改革
55. 20世纪20、30年代苏联的传统学习与劳动技术相结合的规定及成效
56. 选做题
【教心】
题干大意：根据考试成绩分考场，即排名分考场
(1)根据学生哪些心理采取此方法激发学习动机。
(2)学习动机与学习效果关系
(3)采取这个方法后的有效性
【教研】
教育研究方法考的行为研究
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